2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(一)
(60分鐘 60分)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5
一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,1~10小題每小題1分,11~15小題每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化中不屬于化學(xué)變化的是( )
A.冶煉青銅 B.葡萄釀酒 C.海水曬鹽 D.鐵器生銹
2.(2023·遂寧中考)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列是氯化鈉溶于水的實(shí)驗(yàn)過程,正確的是( )
3.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密不可分,下列說法或做法正確的是( )
A.玻璃鋼和不銹鋼都是金屬材料
B.用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液安全穩(wěn)定
C.銨態(tài)氮肥中添加氫氧化鈣可增加肥效
D.燃燒加入脫硫劑的煤炭可以減少空氣污染
4.(2023·樂山中考)碳是組成物質(zhì)最多的元素,碳元素的相關(guān)信息和碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.碳原子核外有4個(gè)電子
B.碳是一種金屬元素
C.碳原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
D.碳元素能組成多種單質(zhì)
5.(2023·營口中考)酚酞(C20H14O4)是常見的酸堿指示劑。下列關(guān)于酚酞的說法正確的是( )
A.酚酞由38個(gè)原子構(gòu)成 B.酚酞中C、H元素質(zhì)量比是20∶14
C.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量是318 g D.酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
6.潔廁靈和“84 消毒液”同時(shí)使用,會(huì)發(fā)生如圖的化學(xué)反應(yīng)。下列說法正確的是( )
A.“84 消毒液”屬于氧化物
B.生成的NaCl和 H2O 的質(zhì)量比為 1∶1
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.X 是 Cl2
7.宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,不正確的是( )
8.(2023·棗莊中考)習(xí)近平總書記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是中華民族的根和魂?！惫旁娫~是中華傳統(tǒng)文化的精髓,以下詩句中劃線部分包含化學(xué)變化的是( )
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
D.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川
9.歸納總結(jié)是非常有效的促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化的方式。下列總結(jié)正確的是( )
A.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈兌己袣潆x子
B.同一溶質(zhì)的不飽和溶液變飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
C.洗潔精除油污和汽油除油污都是利用乳化作用
D.水沸騰與電解水都遵循質(zhì)量守恒定律
10.(2023·岳陽中考)如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
B.反應(yīng)前后分子的種類沒有改變
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有改變
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2HCl
11.(2022·湘西州中考)為驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四組實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.通過實(shí)驗(yàn)①、②,能驗(yàn)證金屬活動(dòng)性:Fe>Cu
B.通過實(shí)驗(yàn)①、②、③,能驗(yàn)證金屬活動(dòng)性:Fe>Cu>Ag
C.實(shí)驗(yàn)④中X為Cu,Y為FeSO4,能驗(yàn)證金屬活動(dòng)性:Fe>Cu
D.實(shí)驗(yàn)④中X為Cu,Y為AgNO3,能驗(yàn)證金屬活動(dòng)性:Cu>Ag
12.(2023·鄂州中考)歸納與總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下列知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)完全正確的一組是( )
13.我國是一個(gè)海洋大國,海域面積十分遼闊。海水中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源,我們應(yīng)予以合理開發(fā)及綜合利用。如圖是海水部分綜合利用的流程圖。下列對(duì)該工藝的相關(guān)描述不正確的是( )
A.我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立的侯氏制堿法所制得的“堿”是氫氧化鈉
B.飽和食鹽水中先通入氨氣的目的是更好地吸收二氧化碳
C.海水曬鹽所得的母液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
D.海水制鎂過程中不涉及置換反應(yīng)
14.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
15.下列實(shí)驗(yàn)不可行或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題,共18分)
16.(4分)從氮?dú)?、氫氧化鈉、碳酸、氧化鈣、氯化鋅中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
(1)空氣中含量最多的氣體: N2 。
(2)一種可作干燥劑的氧化物: CaO 。
(3)一種常溫下易分解的酸: H2CO3 。
(4)一種可溶性的鹽: ZnCl2 。
17.(4分)(2023·金昌中考)水是生命之源。某學(xué)校九年級(jí)的同學(xué)模擬黃河水變成自來水的部分凈化過程如下。
(1)取100 mL黃河水注入燒杯中,加入少量 明礬 (填物質(zhì)名稱),用玻璃棒攪拌使之溶解,靜置。
(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是 引流 。
(3)吸附池內(nèi)常用 活性炭 吸附色素和異味。
(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常采用的方法是 煮沸 。
18.(5分)“水循環(huán)”“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:
(1)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是 AC (填字母序號(hào))。
A.變化觀:人與動(dòng)物都在參與碳、氧循環(huán)
B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價(jià)不變
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
D.微粒觀:綠色植物的作用是增加自然界中的氧原子總數(shù)
(2)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實(shí)現(xiàn)的。我國科學(xué)家研發(fā)出由二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù),該技術(shù)若能廣泛應(yīng)用,則能緩解 溫室效應(yīng) (填“酸雨”“溫室效應(yīng)”或“白色污染”)。
①若把44 g CO2全部轉(zhuǎn)化為CH3OH,且反應(yīng)中其他物質(zhì)均不含碳元素,可生成CH3OH的質(zhì)量為 32 g。
②甲醇可被氧氣氧化,其反應(yīng)化學(xué)方程式為2CH3OH+O22X+2H2O,則X的化學(xué)式為 CH2O 。
③類比乙醇的燃燒,寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式: 2CH3OH+3O22CO2+4H2O 。
19. (5分)(2023·濱州二模)根據(jù)如圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題。
(1)N點(diǎn)的意義是 t2 ℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等 。
(2)t3 ℃時(shí),將30 g a物質(zhì)放入50 g水中充分溶解得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 33.3% (保留至0.1%)。
(3)要使c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤呵胰苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,其方法是 升高溫度 。
(4)將t3 ℃時(shí)a、b、c的飽和溶液分別降溫至t1 ℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?b>a>c 。
(5)現(xiàn)有t3 ℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì),分別配制成三份飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?c>b>a 。
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共16分)
20.(7分)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。
如圖Ⅰ是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的圖示,回答問題:
(1)寫出圖Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式: HCl+NaOHNaCl+H2O ,基本反應(yīng)類型屬于 復(fù)分解反應(yīng) ,圖Ⅰ中的現(xiàn)象是 溶液由紅色變?yōu)闊o色 。
(2)結(jié)合圖Ⅱ的微觀圖示,可知中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水 。
(3)判斷圖Ⅲ中①代表 氫氧根離子 ,若要驗(yàn)證反應(yīng)后溶液中稀鹽酸有剩余,下列操作可行的是 ABC (填字母,下同)。
A.取樣,加入CuO粉末 B.取樣,滴加NaOH溶液
C.取樣,加入CaCO3粉末D.取樣,滴加AgNO3溶液
(4)通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì),結(jié)合圖Ⅳ分析推測KOH的性質(zhì),其中合理的是 CD 。
A.能使紫色石蕊溶液變紅
B.能與CuO反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀
C.能與稀鹽酸反應(yīng)生成水
D.能與銨態(tài)氮肥反應(yīng)生成氨氣
21.(9分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題。
(1)圖中標(biāo)有序號(hào)x的儀器名稱是 集氣瓶 。
(2)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理時(shí),下列因素中,不需要考慮的是 A (填字母序號(hào))。
A.所要制取氣體的顏色和氣味
B.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體
C.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中
D.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體,則可用的發(fā)生裝置為 A (填字母序號(hào),下同)。選用B作為發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)速率 ,用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,可選用的收集裝置是 C(或E) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2H2O22H2O+O2↑ 。
(4)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 BC (填字母序號(hào)),反應(yīng)后的廢液中如果含有稀鹽酸不能直接排放,以免污染環(huán)境。請(qǐng)你選擇下列試劑設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)廢液中是否含有稀鹽酸?？晒┻x擇的試劑:石灰石、硝酸銀溶液、紫色石蕊試液、氫氧化鈉溶液。
四、分析與計(jì)算(本題包括1個(gè)小題,共6分)
22.(2023·淄博二模)化學(xué)興趣小組為測定某大理石樣品中CaCO3的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取18.0 g樣品置于燒杯中,向其中逐漸加入稀鹽酸(樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測得生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在樣品充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 4.4 g;
(2)計(jì)算所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
解:設(shè)所加100 g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x。
CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O
7344
x4.4 g
7344=x4.4 g 解得x=7.3 g
所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3 g100 g×100%=7.3%。
答:所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。
選項(xiàng)
宏觀事實(shí)
微觀解釋
A
“二手煙”也會(huì)危害身體健康
分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B
碘受熱升華
碘分子的間隔增大
C
水在直流電作用下生成氫氣和氧氣
化學(xué)變化中分子和原子種類改變
D
木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈
碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同
A.化學(xué)與生活
B.化學(xué)與安全
①生活中用煮沸的方法給水殺菌消毒
②用活性炭吸附冰箱中的異味
①在煤爐上放一盆水不能防止一氧化碳中毒
②室內(nèi)起火,立即開窗通風(fēng)
C.化學(xué)與健康
D.化學(xué)與社會(huì)
①人體缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥
②霉變的大米經(jīng)淘洗干凈煮熟后就可以食用
①合成纖維、合成橡膠、合金屬于合成材料
②煤、石油、天然氣屬于化石能源,是不可再生的
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方法
A
除去銅粉中混有的氧化銅粉末
充分灼燒混合物粉末
B
除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C
區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣
分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
D
區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液
觀察溶液的顏色
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象與結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液加入試管,再加入紫色石蕊溶液
溶液變紅,含有鹽酸,溶液不變色,則不含有鹽酸

相關(guān)試卷

2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷（四） 提高練習(xí)：

這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷（四） 提高練習(xí)，文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷四提高練習(xí)教師版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷四提高練習(xí)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共21頁， 歡迎下載使用。

2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷（三） 提高練習(xí)：

這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷（三） 提高練習(xí)，文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷三提高練習(xí)學(xué)生版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷三提高練習(xí)教師版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共22頁， 歡迎下載使用。

2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷（二） 提高練習(xí)：

這是一份2023-2024 魯教版化學(xué) 中考一輪復(fù)習(xí) 2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷（二） 提高練習(xí)，文件包含2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷二提高練習(xí)教師版docx、2023-2024魯教版化學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷二提高練習(xí)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共21頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023-2024 人教版化學(xué) 貴州中考一輪復(fù)習(xí) 貴州省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(一) 提高練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 貴州中考一輪復(fù)習(xí) 貴州省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(一) 提高練習(xí)
2023-2024 人教版化學(xué) 貴州中考一輪復(fù)習(xí) 貴州省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(二) 提高練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 貴州中考一輪復(fù)習(xí) 貴州省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(二) 提高練習(xí)
2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 2024年福建省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(一) 專題練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 2024年福建省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(一) 專題練習(xí)
2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 2024年福建省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(三) 專題練習(xí)

2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 2024年福建省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷(三) 專題練習(xí)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
學(xué)業(yè)水平
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部