
2、精練習(xí)題。復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,選一些源于課本的變式題,或體現(xiàn)基本概念、基本方法的基本題,通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí),要獨(dú)立思考,一題多思,一題多解,反復(fù)玩味,悟出道理。
3、加強(qiáng)審題的規(guī)范性。每每大考過(guò)后,總有同學(xué)抱怨沒(méi)考好,糾其原因是考試時(shí)沒(méi)有注意審題。審題決定了成功與否,不解決這個(gè)問(wèn)題勢(shì)必影響到高考的成敗。那么怎么審題呢? 應(yīng)找出題目中的已知條件 ;善于挖掘題目中的隱含條件 ;認(rèn)真分析條件與目標(biāo)的聯(lián)系,確定解題思路 。
4、重視錯(cuò)題。錯(cuò)誤是最好的老師”,但更重要的是尋找錯(cuò)因,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),三五個(gè)字,一兩句話都行,言簡(jiǎn)意賅,切中要害,以利于吸取教訓(xùn),力求相同的錯(cuò)誤不犯第二次。
第07講 函數(shù)與方程
(模擬精練+真題演練)
1.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
A.3B.4C.5D.6
2.(2023·湖北·黃岡中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)表示m,n中的較小數(shù).若函數(shù)至少有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
3.(2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若恰有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍為( )
A.B.
C.D.
4.(2023·江西·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
A.2B.3C.4D.5
5.(2023·江西贛州·統(tǒng)考一模)已知函數(shù),則方程的實(shí)根個(gè)數(shù)為( )
A.3B.4C.5D.6
6.(2023·湖南邵陽(yáng)·統(tǒng)考二模)已知函數(shù) 若存在實(shí)數(shù),,,,滿(mǎn)足,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
7.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若方程在上恰有5個(gè)不同實(shí)根,則m的取值范圍是( )
A.B.C.D.
8.(2023·山東·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))從古至今,中國(guó)人一直追求著對(duì)稱(chēng)美學(xué).世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)——故宮:金黃的宮殿,朱紅的城墻,漢白玉的階,琉璃瓦的頂……沿著一條子午線對(duì)稱(chēng)分布,壯美有序,和諧莊嚴(yán),映祇著藍(lán)天白云,宛如東方仙境.再往遠(yuǎn)眺,一線貫穿的對(duì)稱(chēng)風(fēng)格,撐起了整座北京城.某建筑物的外形輪廓部分可用函數(shù)的圖像來(lái)刻畫(huà),滿(mǎn)足關(guān)于的方程恰有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,且(其中),則的值為( )
A.B.C.D.
9.(多選題)(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿(mǎn)足不恒為零,且,,,則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.是奇函數(shù)
C.的圖像關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)D.在[0,10]上有6個(gè)零點(diǎn)
10.(多選題)(2023·云南紅河·云南省建水第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))下列函數(shù)中,是奇函數(shù)且存在零點(diǎn)的是( )
A.B.C.D.
11.(多選題)(2023·廣東惠州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,則下列結(jié)論正確的是( )
A.函數(shù)在上單調(diào)遞增
B.存在,使得函數(shù)為奇函數(shù)
C.任意,
D.函數(shù)有且僅有2個(gè)零點(diǎn)
12.(多選題)(2023·湖北·校聯(lián)考三模)已知函數(shù)和都是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則下列正確的結(jié)論是( )
A.當(dāng)時(shí),
B.若函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn)、,則有
C.函數(shù)在上的最小值為
D.
13.(2023·上海徐匯·位育中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知冪函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn),則函數(shù)的零點(diǎn)為_(kāi)_______.
14.(2023·四川遂寧·四川省遂寧市第二中學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))已知 且,方程有且僅有兩個(gè)不等根,則的取值范圍為_(kāi)_____
15.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模)定義開(kāi)區(qū)間的長(zhǎng)度為.經(jīng)過(guò)估算,函數(shù)的零點(diǎn)屬于開(kāi)區(qū)間____________(只要求寫(xiě)出一個(gè)符合條件,且長(zhǎng)度不超過(guò)的開(kāi)區(qū)間).
16.(2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),若存在四個(gè)不相等的實(shí)根,,,,則的最小值是__________.
1.(2020·天津·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)若函數(shù)恰有4個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
2.(2019·浙江·高考真題)已知,函數(shù),若函數(shù)恰有三個(gè)零點(diǎn),則
A.B.
C.D.
3.(2014·山東·高考真題)已知函數(shù)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.B.C.D.
4.(2018·全國(guó)·高考真題)已知函數(shù).若g(x)存在2個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是
A.[–1,0)B.[0,+∞)C.[–1,+∞)D.[1,+∞)
5.(2013·湖南·高考真題)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為
A.3B.2C.1D.0
6.(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)設(shè),對(duì)任意實(shí)數(shù)x,記.若至少有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)_____.
7.(2021·北京·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù),給出下列四個(gè)結(jié)論:
①若,恰 有2個(gè)零點(diǎn);
②存在負(fù)數(shù),使得恰有1個(gè)零點(diǎn);
③存在負(fù)數(shù),使得恰有3個(gè)零點(diǎn);
④存在正數(shù),使得恰有3個(gè)零點(diǎn).
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是_______.
8.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)若函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)為,則________;________.
這是一份最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第07講 函數(shù)與方程(十一大題型)(講通),文件包含第07講函數(shù)與方程十一大題型講義原卷版docx、第07講函數(shù)與方程十一大題型講義解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共53頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第07講 函數(shù)與方程(練透),文件包含第07講函數(shù)與方程練習(xí)原卷版docx、第07講函數(shù)與方程練習(xí)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共24頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)第07講 函數(shù)與方程(練習(xí))(原卷版+解析),共23頁(yè)。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功