1.笑笑坐在音樂教室的第4列第2行，用數(shù)對(4，2)表示，明明坐在笑笑正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是( )。

A. (5，2) B. (4，3) C. (3，2)
2.如圖是學(xué)校和少年宮的方位圖，看圖選擇。用數(shù)對表示學(xué)校的位置是（ ）。
A. （6，7） B. （7，6）
3.學(xué)校在小強家的東南面450米處，小強每分走50米，向東走了9分，小強能走到學(xué)校嗎？( )。

A. 能 B. 不能 C. 不能確定
4.如圖，點A可以用數(shù)對（ ）來表示。
A. （3，4） B. （4，4） C. （3，3） D. （4，3）
5.說說哪一個不是各年級二班信箱的數(shù)對．（ ）
A. （2,4） B. （2，3） C. （5，1）
6.甲從A點出發(fā)向北偏東60°走了30米到達(dá)B點，乙從A點出發(fā)向西偏南30°走了40米到達(dá)C點，那么B、C兩點距離是（ ）。

A. 90米 B. 70米 C. 40米 D. 無法確定
7.如右圖所示，下面說法中，正確的是( )。
A. 學(xué)校在公園南偏東45 方向上
B. 公園在學(xué)校東偏南45 方向上
C. 學(xué)校在公園南偏西45 方向上
二、判斷題
8.一個數(shù)對只能確定一個位置。
9.一個數(shù)對能表示多個地方
10.從學(xué)校在電影院的北偏東20度方向上，也可以說成學(xué)校在電影院的東偏北70度方向上。
11.數(shù)對（6，7）與數(shù)對（7，6）表示的是同一位置．
12.動物園中熊貓館的位置是（5，7），說明熊貓館位置是5列7行。

三、填空題
13.燈塔2在輪船的________ 8千米處
14.方陽在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吳軍在教室中的位置是第2行第3列，用數(shù)對表示是（________，________），李華坐在吳軍正后方第一個位置，李華的位置用數(shù)對表示是（________，________）。
15.面向西站立，向右轉(zhuǎn)動兩周半，面向________；向左轉(zhuǎn)動1周半，面向________。
16.觀察下圖，以中心廣場為觀測點。
（1）商店的位置是________偏________ ________。 ， 距離中心廣場________米。
（2）學(xué)校的位置是________偏________ ________。 ， 距離中心廣場________米。
17.下圖是小明家廚房貼的瓷磚， 用數(shù)對表示2 塊裝飾瓷磚的位置________。
18.淘氣在班級里第2組第4排，可以用數(shù)對（2，4）表示，笑笑在第一組第一排，可以用數(shù)對（________，________）表示．
四、解答題
19.小朋友們來到電影看電影．
（1）．用△在圖上標(biāo)出小強的位置，用○在圖上標(biāo)出小美的位置．
（2）小明在(________，________)位置上．

（3）小東在(________，________)位置上．

20.以學(xué)校為觀測點，畫一畫．
①少年宮在學(xué)校東偏北30°方向的250米處．
②醫(yī)院在學(xué)校北偏西45°方向的400米處．
③公園在學(xué)校正東方向的300米處．

五、綜合題
21.觀察下圖并回答問題。
（1）用數(shù)對表示笑笑家的位置是________，
（2）數(shù)對(4，7)表示的位置是________。
（3）笑笑從家到圖書館用17分，她的速度是________米／分。
22.智奪寶石
（1）中間亮晶晶的便是寶石，它所在的位置是（________，________）。

（2）A的位置是（________，________）；B的位置是（________，________）；C的位置是（________，________）；D的位置是（________，________）。

（3）如果每個正方形的邊長都相等，A，B，C，D四個小朋友行走的速度相同，他們同時出發(fā)，則________最先奪到寶石呢？

六、應(yīng)用題
23.小紅和小麗背對背站立，小紅面北，小麗面南。小紅向北走180米，小麗向南走220米，兩人相距多遠(yuǎn)?
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】B
【解析】【解答】笑笑坐在音樂教室的第4列第2行，用數(shù)對(4，2)表示，明明坐在笑笑正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是(4，3).
故答案為：B.
【分析】用數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，明明坐在笑笑正后方的第一個位置上，他們在同一列，只是明明的位置中行數(shù)要增加1，據(jù)此解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】觀察圖形可得學(xué)校的位置在（7,6）的位置.
故答案為：B.
【分析】用數(shù)對表示位置時，通常用兩個數(shù)據(jù)表示，第1個數(shù)據(jù)表示第幾列，第2個數(shù)據(jù)表示第幾行，據(jù)此解答.
3.【答案】B
【解析】【解答】小強走的路程是：50×9=450（米），但小強走的方向是向東，故小強走的位置應(yīng)是在小強家東450米處；學(xué)校在小強家的東南面450米處，方向是東南，距離是450米，所以學(xué)校和小強走到的位置不同，小強不能走到學(xué)校.
故答案為：B.
【分析】位置是由方向和距離兩個條件決定的，只有一個條件相同，他們的位置不同，據(jù)此解答.
4.【答案】D
【解析】【解答】點A可以用數(shù)對（4，3）來表示。
故答案為：D
【分析】數(shù)對的表示方法：先列后行。
5.【答案】C
【解析】【解答】根據(jù)數(shù)對與位置的定義可以知道，各年級二班信箱的數(shù)對的列數(shù)相同，都應(yīng)該是2，故選C
【分析】此題主要考查數(shù)對的位置
6.【答案】B
【解析】【解答】由題意作圖如下：
由圖可知BC在一條直線上，所以BC=30+40=70（米）
故答案為：B.
【分析】根據(jù)題意畫出方位圖，利用圖形得出BC在一條直線上解決問題即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】解：以公園為中心，根據(jù)圖上的方向和夾角的度數(shù)可知，學(xué)校在公園的南偏西45°方向上；也可以說公園在學(xué)校東偏北45°方向上.
故答案為：C
【分析】先確定圖上的方向，再確定中心，然后根據(jù)圖上的方向和夾角的度數(shù)確定位置.
二、判斷題
8.【答案】正確
【解析】【解答】解：根據(jù)數(shù)對的意義可知，一個數(shù)對只能確定一個位置。原題說法正確。
故答案為：正確【分析】數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行。一個數(shù)對只能表示一個位置。
9.【答案】正確
【解析】【解答】一個數(shù)對只能表示一個地方 【分析】考察了用數(shù)對表示位置的能力
10.【答案】正確
【解析】【解答】解：北偏東20度與東偏北70度是是同一個方向，原題說法正確.
故答案為：正確【分析】北偏東20度與東偏北70度都在東北角，夾角的度數(shù)不同，但是角度是一樣的.
11.【答案】錯誤
【解析】【解答】解：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法：（6，7）表示是第6列，第7行；（7，6）表示是第7列第6行； 所以，數(shù)對（6，7）與數(shù)對（7，6）表示的是同一位置的說法是錯誤的．
故答案為：錯誤．
【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可判斷．
12.【答案】正確
【解析】【解答】解：動物園中熊貓館的位置是（5，7），說明熊貓館位置是第5列第7行，故原題說法正確。
故答案為：正確。
【分析】根據(jù)數(shù)對表示的意義進(jìn)行判斷即可。
三、填空題
13.【答案】北偏西
【解析】【解答】燈塔2在輪船的北偏西方向
【分析】考察了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定物體位置的能力
14.【答案】3；2；3；3
【解析】【解答】解：方陽在教室中的位置用(8，5)表示第8列第5行，吳軍在教室中的位置是第2行第3列，用數(shù)對表示是(3，2)，李華坐在吳軍正后方第一個位置，李華的位置用數(shù)對表示是(3，3)。
故答案為：3，2；3，3
【分析】數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行；根據(jù)吳軍所在的列與行用數(shù)對表示即可；李華在3列，比吳軍多一行是4行，用數(shù)對表示李華的位置即可。
15.【答案】東 ；東
【解析】
16.【答案】（1）西 ；北 ；60 ；1000
（2）南 ；東 ；70 ；4000

【解析】【解答】解：(1)商店的位置是西偏北60°，距離中心廣場1000米；
(2)學(xué)校的位置是南偏東70°，距離中心廣場4000米。
故答案為：(1)西；北；60；1000；(2)南；東；70；4000。
【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東，根據(jù)圖上的方向結(jié)合夾角的度數(shù)和距離描述位置即可。
17.【答案】（6,4）
【解析】【解答】根據(jù)數(shù)對與位置的定義可以知道，2 塊裝飾瓷磚的位置是（6,4）
【分析】此題主要考查數(shù)對的表示
18.【答案】1；1
【解析】【解答】解：淘氣在班級里第2組第4排，可以用數(shù)對（2，4）表示，笑笑在第一組第一排，可以用數(shù)對（1，1）表示．
故答案為：1，1．
【分析】由“淘氣在班級里第2組第4排，可以用數(shù)對（2，4）表示”可知，數(shù)對中第一個數(shù)字表示組，第二個數(shù)字表示排，據(jù)此即可用數(shù)對表示出笑笑的位置．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義．
四、解答題
19.【答案】（1）解：如圖：
（2）3；3
（3）8；5
【解析】【解答】解：(2)小明在(3，3)位置上；(3)小東在(8，5)位置上。
故答案為：(2)3，3；(3)8，5
【分析】數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，由此根據(jù)數(shù)對的知識解答即可。
20.【答案】解：如圖：
【解析】【分析】圖上的方向是上北下南左西右東，以學(xué)校為中心，先確定方向、再確定夾角的度數(shù)，然后根據(jù)距離確定各點的位置即可.
五、綜合題
21.【答案】（1）（3，2）
（2）體育館
（3）48
【解析】【解答】解：（1）用數(shù)對表示笑笑家的位置是（3,2）；（2）數(shù)對(4，7)表示的位置是體育館；（3）笑笑從家到圖書館的路程為816米，用時17分，速度為：81617=48（米／分）；
故答案為：（1）（3，2）；（2）體育館；（3）48
【分析】（1）（2）數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答問題；（3）根據(jù)速度=路程時間可解答問題.
22.【答案】（1）6；4
（2）2；8；12；7；10；3；4；2
（3）D
【解析】【解答】解：(1)中間亮晶晶的便是寶石，它所在的位置是(6，4)；
(2)A的位置是(2，8)，B的位置是(12，7)，C的位置是(10，3)，D的位置是(4，2)；
(3)如果每個正方形的邊長都相等，A，B，C，D四個小朋友行走的速度相同，他們同時出發(fā)，則D最先奪到寶石。
故答案為：(1)6，4；(2)2，8；12，7；10，3；4，2；(3)D
【分析】數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，根據(jù)位置用數(shù)對表示即可；直接判斷誰先奪到寶石即可。
六、應(yīng)用題
23.【答案】解：180＋220＝400（米）
答：兩人相距400米。
【解析】【解答】因為她們背對背，走的方向又相反，所以相距多遠(yuǎn)列式為兩個人離分手點的和。
【分析】本題通過題中條件，相背而行求距離，該問題也是生活中的常見問題，仔細(xì)分析該問題不難解決。

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