備戰(zhàn)2025屆新高考語文一輪總復(fù)習復(fù)習任務(wù)群4現(xiàn)代詩歌與戲劇閱讀練案42賞析非虛構(gòu)文學(xué)寫作特點（附解析）-試卷下載-教習網(wǎng)

文本一
誰能在戰(zhàn)爭中取勝
王樹增
1950年11月26日,朝鮮北部的蓋馬高原上一片冰雪。白天的氣溫是零下20~25℃。從中國東北地區(qū)吹來的寒風橫掃著高原荒涼而險峻的溝壑。一條狹窄彎曲的碎石路從朝鮮半島東海岸的咸興一直向高原的深處爬去,蜿蜒伸過狼林山脈凌亂而巨大褶皺之中,小路所經(jīng)過的地方的名字聽上去令人毛骨悚然:死鷹嶺、劍山嶺、荒山嶺、雪寒嶺……
美軍陸戰(zhàn)一師師長史密斯坐在直升機上往下看,他看見的是一個雪霧迷漫的世界。在這個一直令他心存戒心的混沌世界中,史密斯企圖發(fā)現(xiàn)冰雪上有一支蠕動著的隊伍:這支隊伍沒有明顯的國籍標志,士兵的棉衣近似于裸露巖石的顏色,其中有的士兵因為沒有棉衣而把棉被蒙在頭上,棉被也不是一律軍用制式的,間或有些是農(nóng)家的碎花棉被。這樣的一支隊伍如果此刻在蓋馬高原上應(yīng)該會很醒目。
史密斯在蓋馬高原上什么也沒看見,盡管他命令直升機的駕駛員飛得再低一些。
這時,在朝鮮半島北部的西邊,戰(zhàn)場西線中國軍隊的進攻已經(jīng)開始了。
蓋馬高原距西部戰(zhàn)線幾百公里,史密斯的心里空曠而不安。
聽說中國人隱蔽的本事很大,但是,他們總不能像鼴鼠一樣在土層下行走吧?陸戰(zhàn)一師的偵察機飛到鴨綠江邊的渡口,回來報告說確實沒有大兵團接近的痕跡。
直升機發(fā)動機的聲音震耳欲聾,使史密斯的心情更加煩躁不安。為了能把地面上的情況再看清楚些,史密斯打開了艙門,猛烈的寒風立即穿透他厚厚的皮夾克,刀子一般刺入了他的骨髓中。
極度的寒冷!
史密斯看了一眼掛在艙門邊的溫度計,溫度計的表面已經(jīng)結(jié)了冰霜,他用皮手套擦了擦,最后勉強看清了刻度,氣溫已是零下40℃!
史密斯關(guān)上艙門,身體僵硬地坐著,思維也僵硬了,他覺得自己的大腦都已結(jié)冰了。
感恩節(jié)那天,東線的美軍和西線的美軍一樣,官兵們享受了一頓豐盛的節(jié)日晚餐。在美第十軍的指揮部里,節(jié)日氣氛被夸張渲染的程度讓包括史密斯師長在內(nèi)的很多軍官都感到不自在。
銀器和刀叉,還有雞尾酒和精美的姓名卡片,這些應(yīng)該擺在加利福尼亞海灘上的東西現(xiàn)在荒誕地出現(xiàn)在這個遙遠的遠東戰(zhàn)場上,令軍官們陷入了一種無法擺脫的怪誕情緒中。更令軍官們感到怪異的是軍長阿爾蒙德眉飛色舞的表情,將軍在餐桌的一端不斷地開著軍中常見常聽的猥瑣玩笑,一會兒站起來,一會兒坐下去,然后反復(fù)講述他親自飛到鴨綠江邊的惠山鎮(zhèn),與美第七師的官兵們以中國東北地區(qū)為背景合影留念的情形。盡管第七師師長戴夫·巴爾告訴他說,士兵中已有18人凍掉了雙腳,但令阿爾蒙德感興趣的事是立即向麥克阿瑟報告好消息。就在美第十軍軍長阿爾蒙德在感恩節(jié)的宴會上大講特講第七師的“光榮”時,巴爾師長小聲地對史密斯師長說出了他對美軍在東線行動的憂慮:“是他逼著我不顧一切地前進的,沒有側(cè)翼的保護,天氣極其惡劣,我手頭上的補給從來沒有超過一天的用量,好像占領(lǐng)鴨綠江邊的一個前哨陣地,就贏了這場該死的戰(zhàn)爭了,這真讓人弄不明白!在這個根本沒有路的鬼地方,咱們還是小心點為好!”
巴爾師長的擔心在不久后被殘酷地證實。他的美第七師在感恩節(jié)得到短暫的滿足之后,立即陷入了蓋馬高原的狂暴風雪中,他們在嚴寒里一步步地走進了中國士兵鋪設(shè)的死亡陷阱。
此刻,直升機上的史密斯師長再次透過舷窗往地面上看,蓋馬高原上正在刮風,旋轉(zhuǎn)的北風把雪粉吹起來,使高原一片迷蒙。
也許中國軍隊真的還沒趕來?史密斯想,從中國俘虜單薄的衣服上看,他們不可能經(jīng)受住如此的寒冷,他們?nèi)绻粍硬粍拥卦谶@里的雪地上趴上哪怕半個小時,他們就會被凍死——無論如何,中國士兵也是人。
史密斯錯了。
就在史密斯的直升機下,數(shù)萬中國士兵正潛藏在朝鮮蓋馬高原這迷蒙的冰雪之中。他們沒有被凍死,他們還活著,他們在等待著攻擊的命令。
(節(jié)選自《遠東:朝鮮戰(zhàn)爭》)
文本二
60年非虛構(gòu)戰(zhàn)爭文學(xué)的新標桿
陸文虎
在戰(zhàn)事相對和平的年代里,戰(zhàn)爭文學(xué)卻有了長足的進步,特別是與小說等虛構(gòu)文學(xué)比肩并立的非虛構(gòu)戰(zhàn)爭文學(xué),因有了王樹增的戰(zhàn)爭文學(xué),而達到了從未有過的高度水準。法國作家薩特曾預(yù)言非虛構(gòu)文學(xué)“將成為文學(xué)最重要的形式”。當今之世,這種文體的成熟,已經(jīng)樹立了標桿,構(gòu)建了系列,形成了規(guī)模,顯示了魅力,使得我們從此可以不必再拘泥和糾纏于“報告文學(xué)”“紀實文學(xué)”一類并不準確的名稱,而使用“非虛構(gòu)文學(xué)”來指代這一類作品。王樹增生當其時,為非虛構(gòu)戰(zhàn)爭文學(xué)作出了很大的貢獻。王樹增把濃厚的現(xiàn)實情懷、真實的歷史敘述、完美的文學(xué)手段較好地結(jié)合起來。對一名成熟作家來說,寫作沒有問題,王樹增倍感困難、用力最多的是搜集歷史細節(jié)。由于戰(zhàn)場廣闊,參戰(zhàn)人數(shù)眾多,朝鮮戰(zhàn)爭親歷者遍布世界各地,普遍采訪實難辦成。盡管如此,王樹增還是盡可能地查閱文獻、踏勘戰(zhàn)場、走訪人物,采集、比對、甄別,力求真實。
(節(jié)選自《解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報》)
1.下列對文本一相關(guān)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)
A.文本一的標題是“誰能在戰(zhàn)爭中取勝”,這個標題以疑問句的形式設(shè)置了懸念,能引起讀者的興趣,引發(fā)讀者的思考。
B.文本一采用第三人稱的敘述方式,敘述者能夠隨時對人物的思想及行為作出解釋和評價,但是不如采用第一人稱更能體現(xiàn)作品的真實性。
C.“極度的寒冷!”“史密斯錯了?！边@兩句都是獨句成段,都起到了突出強調(diào)的作用。
D.文本一開篇寫到故事發(fā)生的具體時間、地點以及當時確切的氣溫,這樣基于非虛構(gòu)的創(chuàng)作便于把讀者帶入情境當中。
2.下列對文本一、文本二相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是( )(3分)
A.在當今和平的年代,非虛構(gòu)戰(zhàn)爭文學(xué)逐漸成熟,與小說等虛構(gòu)文學(xué)比肩并立。
B.戰(zhàn)場上已有美國士兵凍掉了雙腳,是因為以戴夫·巴爾為代表的美國軍官們只想立戰(zhàn)功,對戰(zhàn)士們漠不關(guān)心。
C.“他們沒有被凍死,他們還活著,他們在等待著攻擊的命令?！比齻€句子短促有力,增強了語勢,表現(xiàn)了中國軍隊以堅忍的毅力靜待戰(zhàn)機開啟,面對艱苦的作戰(zhàn)環(huán)境敢于亮劍、勇于勝利的精神。
D.我們使用“非虛構(gòu)文學(xué)”來指代戰(zhàn)爭文學(xué)這一類作品,使得我們從此可以不必再拘泥和糾纏于“報告文學(xué)”“紀實文學(xué)”一類并不準確的名稱。
3.坐在直升機上,史密斯的內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化。請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析。(4分)
4.(對點題)文本二稱贊“王樹增把濃厚的現(xiàn)實情懷、真實的歷史敘述、完美的文學(xué)手段較好地結(jié)合起來”,請簡要分析在文本一中“完美的文學(xué)手段”是如何體現(xiàn)的。(6分)
答案與解析
練案42 賞析非虛構(gòu)文學(xué)寫作特點
1.B 解析 B項,“但是不如采用第一人稱更能體現(xiàn)作品的真實性”錯誤。文本一采用第三人稱的敘述方式既真實又全面地展現(xiàn)了人物的心理、環(huán)境的惡劣,突出了中國志愿軍堅忍的毅力和面對艱苦的作戰(zhàn)環(huán)境敢于亮劍、勇于勝利的精神。
2.C 解析 A項,“非虛構(gòu)戰(zhàn)爭文學(xué)逐漸成熟,與小說等虛構(gòu)文學(xué)比肩并立”錯誤,非虛構(gòu)戰(zhàn)爭文學(xué)與小說等虛構(gòu)文學(xué)本身就是比肩并立的,并不是在其逐漸成熟后。B項錯誤,寫“戰(zhàn)場上已有美國士兵凍掉了雙腳”是為了突出環(huán)境之惡劣,從而側(cè)面突出了衣著單薄的中國志愿軍的堅忍毅力。D項錯誤,“使得我們從此可以不必再拘泥和糾纏于‘報告文學(xué)’‘紀實文學(xué)’一類并不準確的名稱”的應(yīng)是“當今之世,這種文體的成熟,已經(jīng)樹立了標桿,構(gòu)建了系列,形成了規(guī)模,顯示了魅力”。
3.①史密斯在飛機上俯視雪原,他對裝備落后、補給困難的中國軍隊充滿輕視,此時他思維活躍,想象豐富,他傲慢地認為中國軍隊是“蠕動”著的沒有戰(zhàn)斗力的軍隊。②當史密斯命令駕駛員飛得再低一些的時候,他的內(nèi)心已經(jīng)有了不安,冰雪覆蓋的蓋馬高原看不到中國軍隊的蹤跡,他先前內(nèi)心對中國軍隊的豐富想象此時變得空空蕩蕩。③史密斯打開艙門觀察,依然一無所獲,他覺得自己思維僵硬、大腦結(jié)冰了,情況出乎他先前的想象,此時軍情難知,戰(zhàn)況難斷,他已經(jīng)緊張到無法思考。
4.①情節(jié)上,感恩節(jié)晚餐這一部分采用了插敘,避免了平鋪直敘,使敘事有了波瀾。②人物上,通過心理描寫、動作描寫、語言描寫、細節(jié)描寫等手段,生動刻畫了以史密斯、阿爾蒙德、戴夫·巴爾為代表的美軍軍官形象。③環(huán)境上,用史密斯在飛機上的俯視觀察,真實客觀地還原了當時朝鮮戰(zhàn)爭嚴酷的自然環(huán)境。④語言上,運用了比喻、比擬等修辭手法,使語言生動形象,增強了小說的文學(xué)性。

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