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小學(xué)音樂(lè)第1課 朝夕晨景精品課件ppt

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這是一份小學(xué)音樂(lè)第1課 朝夕晨景精品課件ppt,文件包含人音版五年級(jí)上冊(cè)2《晨景》課件pptx、核心素養(yǎng)人音版五年級(jí)上冊(cè)2《晨景》教學(xué)設(shè)計(jì)doc、《晨景》音頻mp3、20240319_154746mp4、20240319_155404mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁(yè), 歡迎下載使用。
《海上日出》(節(jié)選) 果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
你覺(jué)得哪一段音樂(lè)和早晨的景象更符合?
1、旋律的特點(diǎn)和帶給你的感受?
2、聆聽(tīng)該樂(lè)段,思考是由哪些樂(lè)器單任主奏的?
你能說(shuō)一說(shuō)它們的音色特點(diǎn)嗎?
聆聽(tīng)思考: 兩種樂(lè)器是怎樣配合演奏的?
聽(tīng)音樂(lè)片段思考: 1、除了長(zhǎng)笛和雙簧管,還有哪些樂(lè)器在演奏主題旋律? 2、音樂(lè)的力度發(fā)生了什么變化?
思考: 這些樂(lè)器的加入分別描繪了怎樣的景象?
聆聽(tīng)思考: 1、音樂(lè)在力度上有什么變化? 2、哪件樂(lè)器在擔(dān)任主奏呢?
聆聽(tīng)思考: 音樂(lè)中有沒(méi)有你熟悉的旋律?
牛刀小試: 你能試著為樂(lè)曲劃分樂(lè)段了嗎,它是由幾個(gè)樂(lè)段組成的呢?
《晨 景》 挪威作曲家愛(ài)德華·格里格于1888年為挪威劇作家易卜生的五幕評(píng)劇《培爾·金特》寫(xiě)了二十三段配樂(lè)。后選擇其中八段改編為兩個(gè)組曲。本曲就是《培爾·金特》第一組曲中的第一首。這原是詩(shī)劇第四幕中主人翁培爾·金特流浪到摩洛哥時(shí),描寫(xiě)日出和清晨景色的音樂(lè)。

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