1. 正數(shù)2的平方根可以表示為( )
A. 22B. ± 2C. 2D. - 2
2. 某正方體的每個面上都有一個漢字，如圖是它的一種展開圖，那么在原正方體中，與“亮”字所在面相對的面上的漢字是( )
A. 青
B. 春
C. 夢
D. 想
3. 下列計算正確的是( )
A. 3a2-a2=3B. (-3a+b)(3a+b)=9a2-b2
C. (a+1)(a-2)=a2+a-2D. (-2a2)3=-8a6
4. 如圖，在矩形ABCD中，AB=2 3，BC=4，以點A為圓心，AD長為半徑畫弧交BC于點E，連接AE，則陰影部分的面積為( )
A. 6 3-8π3
B. 4 3-2π3
C. 6 3-2π3
D. 6 6-8π3
5. 據(jù)國家統(tǒng)計局公布，我國第七次全國人口普查結(jié)果約為14.12億人，14.12億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 14.12×109B. 0.1412×1010C. 1.412×109D. 1.412×108
6. 若關(guān)于x，y的方程組2x-y=5k+64x+7y=k的解滿足x+y=2023，則k的值為( )
A. 2020B. 2021C. 2022D. 2023
7. 用配方法解一元二次方程-3x2+12x-2=0時，將它化為(x+a)2=b的形式，則b的值為( )
A. 143B. 103C. 2D. 43
8. 為了調(diào)查疫情對青少年人生觀、價值觀產(chǎn)生的影響，某學(xué)校團委對初一級部學(xué)生進行了問卷調(diào)查，其中一項是：疫情期間出現(xiàn)的哪一個高頻詞匯最觸動你的內(nèi)心？針對該項調(diào)查結(jié)果制作的兩個統(tǒng)計圖(不完整)如圖．由圖中信息可知，下列結(jié)論錯誤的是( )
A. 選“責任”的有120人
B. 本次調(diào)查的樣本容量是600
C. 選“感恩”的人數(shù)最多
D. 扇形統(tǒng)計圖中“生命”所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為64.8°
9. 如圖，AB是⊙O的直徑，點E，C在⊙O上，點A是EC的中點，過點A畫⊙O的切線，交BC的延長線于點D，連接EC.若∠ADB=58.5°，則∠ACE的度數(shù)為( )
A. 29.5°B. 31.5°C. 58.5°D. 63°
10. 如圖，將△ABC先向上平移1個單位，再繞點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到△A'B'C'，則點A的對應(yīng)點A'的坐標是( )
A. (0,4)B. (2,-2)C. (3,-2)D. (-1,4)
11. 如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，∠C=30°，以點A為圓心，以AB的長為半徑作弧交AC于點D，連接BD，再分別以點B，D為圓心，大于的12BD長為半徑作弧，兩弧交于點P，作射線AP交BC于點E，連接DE，則下列結(jié)論中不正確的是( )
A. BE=DE
B. DE垂直平分線段AC
C. S△EDCS△ABC= 33
D. BD2=BC?BE
12. 如圖，在Rt△AOB中，OB=2 3，∠A=30°，⊙O的半徑為1，點P是AB邊上的動點，過點P作⊙O的一條切線PQ(其中點Q為切點)，則線段PQ長度的最小值為( )
A. 2 2
B. 4 3
C. 2 3
D. 4
二、填空題（本大題共5小題，共15.0分）
13. 計算： 9+(-3)2+3-2-|-19|= ______ ．
14. 從-1，2，-3，4這四個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)分別作為a，b的值，得到反比例函數(shù)y=abx，則這些反比例函數(shù)中，其圖象在二、四象限的概率是______．
15. 若一個圓錐的底面半徑為2，母線長為6，則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是______
°.
16. 若關(guān)于x的不等式組12x-a>0,4-2x≥0無解，則a的取值范圍為______．
17. 如圖，在第一象限內(nèi)的直線l：y= 3x上取點A1，使OA1=1，以O(shè)A1為邊作等邊△OA1B1，交x軸于點B1；過點B1作x軸的垂線交直線l于點A2，以O(shè)A2為邊作等邊△OA2B2，交x軸于點B2；過點B2作x軸的垂線交直線l于點A3，以O(shè)A3為邊作等邊△OA3B3，交x軸于點B3；……，依次類推，則點A2022的橫坐標為______．
三、計算題（本大題共1小題，共7.0分）
18. 先化簡，再求值：(a+1-3a-1)÷a2+4a+4a-1，其中a=tan45°+(12)-1-π0．
四、解答題（本大題共7小題，共62.0分。解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
19. (本小題8.0分)
某校舉辦以2022年北京冬奧會為主題的知識競賽，從七年級和八年級各隨機抽取了50名學(xué)生的競賽成績進行整理、描述和分析，部分信息如下：
a：七年級抽取成績的頻數(shù)分布直方圖如圖．
(數(shù)據(jù)分成5組，50≤x

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