
這是一份部編高教版(2023)基礎(chǔ)模塊 下冊(cè)二 群英會(huì)蔣干中計(jì)完美版?zhèn)湔n課件ppt,共33頁(yè)。PPT課件主要包含了《三國(guó)演義》,羅貫中,文化常識(shí),蔣干的神態(tài)變化,曹操之“怒”等內(nèi)容,歡迎下載使用。
全名為《三國(guó)志通俗演義》,中國(guó)文學(xué)史上第一部章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作,也是第一部文人長(zhǎng)篇小說(shuō),明清時(shí)期甚至有“第一才子書(shū)”之稱(chēng)。 全書(shū)可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分,描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
名本,字貫中,傳說(shuō)是號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家,相傳為施耐庵的學(xué)生,曾共同從事著作。代表作:小說(shuō):《三國(guó)志通俗演義》《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》《水滸全傳》雜?。? 《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》
本篇節(jié)選自《三國(guó)演義》第四十五回,是赤壁之戰(zhàn)的著名片斷。在此之前,曹操大軍南下,劉琮投降,曹操得了荊州,氣焰很盛,準(zhǔn)備順江東下。東吳孫權(quán)經(jīng)過(guò)一陣猶豫之后,接受了諸葛亮的勸說(shuō)和內(nèi)部主戰(zhàn)派的主張,決定聯(lián)合劉備抗擊曹操。曹操的青州、徐州之兵不習(xí)水戰(zhàn),順江東下要依靠荊州水軍。荊州降將蔡瑁、張?jiān)省吧畹盟娭睢?,被曹操任命為水軍都督。周瑜為了要打敗曹操,決心用反間計(jì)除掉蔡、張兩人。曹操手下的蔣干盲目自信,以為可以憑交情去勸說(shuō)周瑜降曹,結(jié)果送上門(mén)去充當(dāng)了周瑜實(shí)行反間計(jì)的助手。
⑴可以便宜行事 (biàn yi):不須請(qǐng)示靈活處置。⑵萬(wàn)弩齊發(fā) (nǔ):一種利用機(jī)械力量射箭的弓。⑶迤儷前行(yǐlǐ):曲折連綿。 ⑷碇石(dìng):系船的石墩。⑸觥籌交錯(cuò)(gōng):古代用獸腳做的酒器。⑹諳習(xí)水戰(zhàn)(ān):熟悉。⑺一齊輪轉(zhuǎn)櫓棹(zhà):船槳。⑻不勝酒力(shèng):能承擔(dān),能承受。⑼獻(xiàn)于麾下(huī);將帥的大旗下。
⑴青、徐之兵(青州和徐州,現(xiàn)在的山東省和江蘇一帶)⑵二人久居江東(這里指從蕪湖,南京以下的長(zhǎng)江南地區(qū))⑶干到江左(江東。古人以東為左,以西為右)⑷雖從江北到此(長(zhǎng)江以北,這里指曹營(yíng)。)⑸鳴鼓吶喊而進(jìn)(擊鼓、古時(shí)作戰(zhàn)進(jìn)軍的信號(hào)。)⑹遂下令鳴金收住船只(敲鑼?zhuān)艜r(shí)作戰(zhàn)收兵的信號(hào)。 )⑺現(xiàn)為帳下幕賓(指軍中參謀。)⑻經(jīng)出轅門(mén)(軍營(yíng)的門(mén),也指衙署的外門(mén)。)
1、蔣干是誰(shuí)?2、“中計(jì)”指中誰(shuí)的計(jì)?3、“計(jì)”指什么計(jì)謀?4、計(jì)謀的目的是什么?5、設(shè)此計(jì)的原因呢?6、周瑜怎么知道的呢? 7、計(jì)謀的結(jié)果呢?
1、曹操帳下幕賓。2、周瑜的計(jì)。3、反間計(jì)。4、殺蔡、張二人。5、二人 “深得水軍之妙”6、親往探寨。7、曹操誤殺此二人。
開(kāi)端(1-3段): 周瑜決定除蔡、張二人。發(fā)展(4-6段): 周瑜設(shè)下反間計(jì),群英會(huì)上迷蔣干。高潮(7-8段): 周瑜假裝泄密,蔣干竊書(shū)中計(jì)。結(jié)局(9段):曹操中計(jì)殺蔡、張二人。尾聲(10段): 周瑜聞?dòng)嵪矐c計(jì)成。
1.能用幾個(gè)字概括第一段內(nèi)容嗎?周瑜為什么要這樣? 2.第二段寫(xiě)什么?曹操為什么吃敗仗?回去后怎么辦? 3.周瑜得勝后做些什么?他通過(guò)探看曹軍水寨發(fā)現(xiàn)了什么?如何解決?4.課文為什么從周瑜毀書(shū)斬使,兩軍大戰(zhàn)三江口選起?這與本文的中心有 什么關(guān)系?
明確:毀書(shū)斬使。曹操來(lái)信,封面措辭帶有對(duì)東吳輕蔑侮辱的感情色彩,周瑜十分惱火。①以此抗議示威;②表示自己決一死戰(zhàn)的態(tài)度;③鼓舞士氣。
1.能用幾個(gè)字概括第1段內(nèi)容嗎?周瑜為什么要這樣?
明確:寫(xiě)曹操折兵和曹操練兵。曹操所以失敗:一方面由于“青徐之兵,不習(xí)水戰(zhàn)”;另一方面突出周瑜善于調(diào)兵遣兵。曹操回去后采納蔡瑁、張?jiān)室庖?jiàn),讓他們操習(xí)水軍。
2.第2段寫(xiě)什么?曹操為什么吃敗仗?回去后怎么辦?
3.周瑜得勝后做些什么?他通過(guò)探看曹軍水寨發(fā)現(xiàn)了什么?如何解決?
分析:得勝后犒軍、報(bào)捷、“親往探看曹軍水寨”。 看到曹軍訓(xùn)練井井有條、聲勢(shì)浩大, 悟出要破曹軍,先要除掉“深得水軍之妙”的蔡、張二人。于是一條反間計(jì)就在心中醞釀了。
4.課文為什么從周瑜毀書(shū)斬使,兩軍大戰(zhàn)三江口選起?這與本文的中心有什么關(guān)系?
明確:這兩個(gè)情節(jié)與本文中心有著密切的因果關(guān)系。毀書(shū)斬使才有三江口之戰(zhàn);由于曹操三江口戰(zhàn)敗,才有蔡、張訓(xùn)練水軍之舉;由于這兩人整治水軍得法才引來(lái)周瑜的探寨并下定除此二人的決心。這一部分是周瑜設(shè)計(jì)的背景。
1.周瑜一見(jiàn)蔣干如何先聲奪人?蔣干反應(yīng)如何?
明確:一見(jiàn)面點(diǎn)出蔣干“遠(yuǎn)涉江湖,為曹氏作說(shuō)客”,蔣干自以為必會(huì)成功,卻被一眼洞察,驚愕得不知如何應(yīng)付,只好心虛氣短地說(shuō)假話(huà)掩飾。
2.群英會(huì)上,周瑜又如何制止蔣干游說(shuō)?蔣干又如何反應(yīng)?
明確:當(dāng)眾宣布“此吾同窗契友也……不是曹家說(shuō)客”;令太史慈作監(jiān)酒“如有提起曹操與東吳軍旅之事者,即斬之”。以堵蔣干之嘴。蔣干“驚愕,不敢多言”。
①出迎時(shí)和大張?bào)巯瘯r(shí),顯示兵將實(shí)力。②筵席之后“引干到帳后”看“堆如山積”的糧草。使蔣干說(shuō)出“兵精糧足,名不虛傳!”③對(duì)蔣干的一席“言志”,表示自己對(duì)孫權(quán)的忠誠(chéng)和東吳人心的團(tuán)結(jié)。蔣干嚇得“面如土色”,再也不敢提勸降之事了。
3.周瑜與蔣干一見(jiàn)面,即主動(dòng)進(jìn)攻,打下了蔣干的氣焰,動(dòng)搖了蔣干的自信心。又以什么暗示蔣干的勸降不可能成功?蔣干反應(yīng)如何?
1.為什么蔣干對(duì)密信深信不疑,忙將它“藏于衣內(nèi)”?后來(lái)又能使曹操一時(shí)信以為真?
分析:密信措辭設(shè)計(jì)周到備至,富有迷惑性。①“某等降曹,非圖士祿,迫于勢(shì)耳”——蔡、張新降曹操,還未得到信任,容易使蔣、曹理解為投降非出真心?!耙奄嵄避娎в谡小?,蔡張訓(xùn)練水軍,的確是“青徐軍在中,荊州軍在外”。②“但得其便,即將操賊之首,獻(xiàn)于麾下”。 容易使對(duì)方激動(dòng)。③“早晚人到,便有關(guān)報(bào)”為當(dāng)晚假探子報(bào)訊伏筆。④蔣干在曹操處夸下???, “丞相放心,干到江左,必要成功”。正無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),看到密信認(rèn)為是天賜良機(jī)。
2.周瑜是怎樣以夢(mèng)話(huà)、假密報(bào)進(jìn)一步迷惑蔣干的?
分析:兩次說(shuō)夢(mèng)話(huà):“教你看曹操之首”,好像是酒醉失言,醒來(lái)假裝不知床上睡的是何人,假托北方有人來(lái)報(bào)密:“張、蔡二都督道‘急切不得下手’ ”與密信內(nèi)容相互印證。用計(jì)環(huán)環(huán)相扣,天衣無(wú)縫,使蔣干深信不疑。
1.曹操為什么會(huì)中計(jì)?為什么又馬上省悟?為什么又知錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)?
分析:曹操對(duì)降將蔡、張二人本來(lái)不大信任,三江口折兵,回去就怪他們“汝等不用心耳”,所以后來(lái)會(huì)一時(shí)相信密信內(nèi)容。看到首級(jí)想到水軍的重要,失去兩將也就意味著失去水上優(yōu)勢(shì)。但他剛愎自用,主觀自信,不肯承認(rèn)錯(cuò)誤反而找殺蔡、張兩人的借口,說(shuō)他們“怠慢軍法”。
閱讀9-10段,思考:
2.曹操殺蔡、張二人后,課文為什么還要選入“細(xì)作探知”一段作尾聲?
分析:選這一段作尾聲,情節(jié)才完整。周瑜的“吾所患者此二人耳,今既剿除。吾無(wú)憂(yōu)矣!”①與第3段中“吾必設(shè)計(jì)先除此二人,然后可以破曹”呼應(yīng),說(shuō)明計(jì)策的成功。②曹操失去能使水軍由劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的將領(lǐng),對(duì)于隨后的赤壁大戰(zhàn)曹敗吳勝有很大關(guān)系。周瑜可以說(shuō)除去最主要的障礙,所以“大喜”。
周瑜設(shè)計(jì)都安排了哪些內(nèi)容?
如何堵住蔣干勸降:先聲奪人;不給機(jī)會(huì);表明心跡。
①文武百官著盛裝準(zhǔn)備參加群英會(huì);②命人假造蔡張二人的密信,清理寢帳中其他文書(shū),將此信放于往來(lái)的書(shū)信中;③安排所謂的“江北來(lái)人”;④下令轅門(mén)軍士不得阻攔蔣干返回江北。
周瑜之“笑”蔣干之“愕(驚)”曹操之“怒”
(1)笑謂諸將曰:“說(shuō)客至矣?!?(2)瑜笑曰:“ 雖不及師曠之聰,聞弦歌而知雅意?!?(3)瑜笑而挽其臂曰:……(4)(瑜)說(shuō)罷,大笑暢飲??? (5)瑜佯醉大笑曰:…… (6)(瑜)言罷大笑。
找神態(tài)“笑” 看為何而“笑”
穩(wěn)住蔣干,讓他上鉤。為蔣干來(lái)助施反間計(jì)而高興。麻痹蔣干,使其無(wú)戒心。 豪放自信,斷絕蔣干勸降念頭看透對(duì)方來(lái)意,判斷準(zhǔn)確。 為自己今日的成就、地位而自豪,以制止蔣干勸降。
這幾次“笑”表現(xiàn)出周瑜瀟灑豪放的性格和勝券穩(wěn)操的自信
通過(guò)以上分析,你認(rèn)為周瑜是怎樣的一位軍事家?
明確:他勇敢善戰(zhàn)(三江口初捷的布置指揮),足智多謀,(反間計(jì)是在他夜探曹軍后定下的,實(shí)施過(guò)程步步緊逼)精密周到。他又是年輕瀟灑,豪放自信(酒席上舞劍作歌,接待蔣干時(shí)的內(nèi)緊外松,幾次大笑)。
愕然周瑜開(kāi)口便說(shuō)破自己來(lái)意
驚愕監(jiān)酒戒言公事,堵住蔣干的嘴,使他想開(kāi)口而不得
面如土色周瑜慷慨豪邁,立場(chǎng)堅(jiān)定, 更使他開(kāi)口不得
大驚蔡、張?jiān)鯐?huì)給周瑜寫(xiě)信?莫不是結(jié)連東吳?思之有理,卻是受騙。
蔣干是曹操的蹩腳參謀,他的性格特征又是怎樣呢?
明確:他盲目自信、愚蠢怯懦、急功近利、自作聰明。
試著找出文中曹操的五次發(fā)怒?
如何概括曹操的性格特征?
1.用人暴躁多疑,是他中計(jì)誤殺蔡瑁、張?jiān)实乃枷牖A(chǔ);
2.輕信了蔣干的話(huà),說(shuō)明他剛愎自用;
3.斬殺大將后知錯(cuò)不認(rèn),老奸巨猾。
作者用哪些手法塑造這些人物形象的?
①在事件的敘述中作者用白描手法簡(jiǎn)略交代。②以人物自己言行神態(tài)表現(xiàn)。③細(xì)節(jié)描寫(xiě)(如周瑜佯醉嘔吐;周瑜假喝“低聲”,便喚“子翼”;蔣干竊聽(tīng)等)。④氣氛烘托(如對(duì)曹軍水陸軍營(yíng)的氣氛描寫(xiě),蔣干盜信時(shí)的緊張氣氛設(shè)置等)。⑤用對(duì)比、映襯的手法使兩人性格更鮮明。
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