《三國演義》《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，是我國第一部著名的章回體歷史小說，也是我國古代小說跨入成熟階段的標志?！度龂萘x》取材于重大的歷史事件。描寫從東漢到晉統(tǒng)一約100年間的歷史變化，著重寫魏、蜀、吳三國的興衰過程以及彼此間的政治、軍事斗爭。它既來源于歷史，又不同于歷史，作者以《三國志》及裴松之注為依據進行藝術加工，既尊重歷史，又增加了民間傳說。
一方是以周瑜為代表的孫吳集團一方是以曹操為首的曹魏集團雙方因征服和反征服而形成尖銳的沖突，這一沖突構成了雙方深層的矛盾關系。
按照小說情節(jié)發(fā)展的主要階段對課文進行劃分，并以人物為主線為每個部分擬一個小標題。
明確：毀書斬使。曹操來信，封面措辭帶有對東吳輕蔑侮辱的感情色彩，周瑜十分惱火。①以此抗議示威；②表示自己決一死戰(zhàn)的態(tài)度；③鼓舞士氣。
能用幾個字概括第1段內容嗎？周瑜為什么要這樣？
明確：寫曹操折兵和曹操練兵。曹操所以失敗:一方面由于“青徐之兵，不習水戰(zhàn)”;另一方面突出周瑜善于調兵遣兵。曹操回去后采納蔡瑁、張允意見，讓他們操習水軍。
第2段寫什么？曹操為什么吃敗伏？回去后怎么辦？
明確：這兩個情節(jié)與本文中心有著密切的因果關系。毀書斬使才有三江口之戰(zhàn)；由于曹操三江口戰(zhàn)敗，才有蔡、張訓練水軍之舉；由于這兩人整治水軍得法才引來周瑜的探寨并下定除此二人的決心。這一部分是周瑜設計的背景。
課文為什么從周瑜毀書斬使，兩軍大戰(zhàn)三江口選起？這與本文的中心有什么關系？
明確：一見面點出蔣干“遠涉江湖，為曹氏作說客”，蔣干自以為必會成功，卻被一眼洞察，驚愕得不知如何應付，只好心虛氣短地說假話掩飾。
周瑜一見蔣干如何先聲奪人？蔣干反應如何？
群英會上，周瑜又如何制止蔣干游說？蔣干又如何反應？
明確：當眾宣布“此吾同窗契友也……不是曹家說客”；令太史慈作監(jiān)酒“如有提起曹操與東吳軍旅之事者，即斬之”。以堵蔣干之嘴。蔣干“驚愕，不敢多言”。
明確①出迎時和大張筵席時，顯示兵將實力。②筵席之后“引干到帳后”看“堆如山積”的糧草。使蔣干說出“兵精糧足，名不虛傳！”③對蔣干的一席“言志”，表示自己對孫權的忠誠和東吳人心的團結。蔣干嚇得“面如土色”，再也不敢提勸降之事了。
周瑜與蔣干一見面，即主動進攻，打下了蔣干的氣焰，動搖了蔣干的自信心。又以什么暗示蔣干的勸降不可能成功？蔣干反應如何？
明確：①表面上親熱、拉近乎，“笑而挽其臂”、“今日見了故人”、“瑜攜干手”、“瑜執(zhí)干手”、“瑜復攜干入帳”。使蔣干覺得周瑜還是沒有忘記“同窗契友”，直至“抵足而眠”。②裝醉。“大笑暢飲”、“佯醉大笑”、“佯作大醉之狀……和衣臥倒，嘔吐狼籍”、“鼻息如雷”。使蔣干盜信有隙可趁。
周瑜除正面制止蔣干說降外，又怎樣設置圈套，讓蔣干一步步走近放著密信的桌子的？
明確：密信措辭設計周到備至，富有迷惑性。①“某等降曹，非圖士祿，迫于勢耳。”——蔡、張新降曹操，還未得到信任，容易使蔣、曹理解為投降非出真心?！耙奄嵄避娎в谡小?，蔡、張訓練水軍的確是“青、徐軍在中，荊州軍在外”。②“但得其便，即將操賊之首，獻于麾下”容易使對方激動。④“早晚人到，便有關報”為當晚假探子報訊伏筆。蔣干在曹操處夸下的?？凇柏┫喾判?，干到江左，必要成功”正無法實現(xiàn)時，看到密信認為天賜良機。
為什么蔣干對密信深信不疑，忙將它“暗藏于衣內”？后來又能使曹操一時信以為真？
明確：兩次說夢話：“教你看操賊之首”，好像是酒醉失言，醒來假裝不知床上睡的是誰。假托北方有人來報密：“張、蔡二都督道：‘急切不得下手?！迸c密信內容相互印證。用計環(huán)環(huán)相扣、天衣無縫，使蔣干深信不疑。
周瑜是怎樣以夢話、假密報進一步迷惑蔣干的？
明確：講了周瑜用反間計的結果，①曹操中計，殺了蔡、張二人。②周瑜計成，保持了自己一方水上優(yōu)勢。
第9段講了些什么內容？
明確：曹操對降將蔡、張二人本來不大信任，三江口折兵，回去就怪他們“汝等不用心耳”，所以后來會一時相信密信內容?？吹绞准壪氲剿姷闹匾?，失去兩將也就意味著失去水上優(yōu)勢。但他剛愎自用，主觀自信，不肯承認錯誤反而找殺蔡、張兩人的借口，說他們“怠慢軍法”。
曹操為什么會中計？為什么又馬上省悟？為什么又知錯不認錯？
明確：選這一段作尾聲，情節(jié)才完整。周瑜的“吾所患者此二人耳，今既剿除。吾無憂矣！”①與第3段中“吾必設計先除此二人，然后可以破曹”呼應，說明計策的成功。②曹操失去能使水軍由劣勢轉化為優(yōu)勢的將領，對于隨后的赤壁大戰(zhàn)曹敗吳勝有很大關系。周瑜可以說除去最主要的障礙，所以“大喜”。
曹操殺蔡、張二人后，課文為什么還要選入“細作探知”一段作尾聲？
如何堵住蔣干勸降：先聲奪人；不給機會；表明心跡。
①文武百官著盛裝準備參加群英會；②命人假造蔡張二人的密信，清理寢帳中其他文書，將此信放于往來的書信中；③安排所謂的“江北來人”；④下令轅門軍士不得阻攔蔣干返回江北。
一、周瑜設計都安排了哪些內容？
二、蔣干是怎樣中計的？
求勝心切，卻勸降不成;焦躁不安，渴望收獲！
《群英會蔣干中計》在情節(jié)安排上別具特色，全文以“定計”“施計”“中計”為線索，情節(jié)曲折跌宕，搖曳多姿。
為蔣干送上門助施反間計而高興
看透來意，暗笑蔣干欲蓋彌彰
虛情假意穩(wěn)住蔣干，以使其上鉤
讓蔣干感到毫無戒心，麻痹蔣干
彰顯成就地位，表明抗曹決心
再顯顯赫地位，絕蔣干勸降之念
這幾次“笑”表現(xiàn)出周瑜瀟灑豪放和對巧施反間計充滿自信的思想性格。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。 ——蘇軾《念奴嬌 ·赤壁懷古》
明確：他勇敢善戰(zhàn)（三江口初捷的布置指揮），足智多謀，反間計是在他夜探曹軍后定下的，實施過程步步緊逼，精密周到。他又是年輕瀟灑，豪放自信（酒席上舞劍作歌，接待蔣干時的內緊外松，幾次大笑）。
通過以上分析，你認為周瑜是怎樣的一位軍事家？
周瑜表明心跡后，狼狽不堪。
輕松得意，以為自己勸降定能成功；
被點穿來意后，陣腳大亂；
設立監(jiān)酒后，完全是被動的，不敢多言；
⑤潛步出帳，徑出轅門，卻自以為得計。
①曹操“言未畢”就出來應命，迫不及待的想立功；
②同帳共寢時，因立功未成，無法復命而焦躁不安；
③起床偷視，輕易相信信的內容，不做判斷；
④伏床裝睡、竊聽周瑜談話，卻不識真?zhèn)危?br/>明確：他愚蠢而又自作聰明。他自以為“周郎同窗交契”，能憑三寸不爛之舌說降周瑜，并說了“必要成功”的大話。來江東時“昂然”之態(tài)說明他盲目的自信。在周瑜施計中根本無開口的余地，反而步步走進圈套，還自以為得計。
蔣干是曹操的蹩腳參謀，他的性格特征又是怎樣呢？
明確：他剛愎自用，驕傲輕敵，自恃“率兵百萬”而不重視水戰(zhàn)劣勢。他天性多疑，對降將不信任、不重視，以致后來會一時上當。他急躁而奸詐，因急躁，會錯用蔣干，因奸詐，知錯不認錯，還要尋找借口。（在當時也的確不能認錯，隨意錯殺降將，會使荊襄降將不滿而動搖軍心。）
如何概括曹操的性格特征？
——老奸巨滑的“亂世之奸雄”
1.用人多疑，是他中計誤殺蔡瑁、張允的思想基礎；
2.輕信了蔣干的話，說明他驕傲輕敵，剛愎自用；
3.斬殺大將后知錯不認，傲慢無禮，虛榮心強。
明確：①在事件的敘述中作者用白描手法簡略交代。②以人物自己言行神態(tài)表現(xiàn)。③細節(jié)描寫（如周瑜佯醉嘔吐；周瑜假喝“低聲”，便喚“子翼”；蔣干竊聽等）。④氣氛烘托（如對曹軍水陸軍營的氣氛描寫，蔣干盜信時的緊張氣氛設置等）。⑤用對比、映襯的手法使兩人性格更鮮明。
作者用哪些手法塑造這兩個人物形象的？
通過這個故事反映曹操與東吳間復雜的政治斗爭和軍事斗爭，贊美周瑜的卓越軍事才干，也告訴了我們知彼知己方能百戰(zhàn)百勝的道理。

相關課件

部編高教版(2023)基礎模塊 上冊第一單元教學課件ppt：

這是一份部編高教版(2023)基礎模塊 上冊第一單元教學課件ppt，共19頁。PPT課件主要包含了第7學時，同樣是情景交融，同樣是敘議結合等內容，歡迎下載使用。

部編高教版(2023)基礎模塊 上冊第一單元教學課件ppt：

這是一份部編高教版(2023)基礎模塊 上冊第一單元教學課件ppt，共13頁。PPT課件主要包含了第3學時，梳理情節(jié)，把握形象，感悟精神等內容，歡迎下載使用。

中職語文二 群英會蔣干中計優(yōu)質課件ppt：

這是一份中職語文二 群英會蔣干中計優(yōu)質課件ppt，共14頁。PPT課件主要包含了群英會蔣干中計，羅貫中，作者作品羅貫中，作者作品三國演義，作者作品四大名著，快問快答整體感知，作業(yè)布置等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

語文基礎模塊 下冊十四 世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行 [奧地利] 茨威格完整版課件ppt

語文基礎模塊 下冊十四 世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行 [奧地利] 茨威格完整版課件ppt
語文基礎模塊 下冊二 群英會蔣干中計示范課ppt課件

語文基礎模塊 下冊二 群英會蔣干中計示范課ppt課件
中職語文高教版（中職）基礎模塊 下冊十四 世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行 [奧地利] 茨威格完整版課件ppt

中職語文高教版（中職）基礎模塊 下冊十四 世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行 [奧地利] 茨威格完整版課件ppt
語文版（中職）基礎模塊 上冊第四單元 中國古典文學名著選讀一四 群英會蔣干中計 羅貫中說課課件ppt

語文版（中職）基礎模塊 上冊第四單元 中國古典文學名著選讀一四 群英會蔣干中計 羅貫中說課課件ppt
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
中職語文部編高教版(2023)基礎模塊 下冊電子課本

二 群英會蔣干中計

版本： 部編高教版(2023)

年級： 基礎模塊 下冊

切換課文
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部