
一、單選題
1.(2022·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)2022年6月5日10時44分07秒,神舟14號飛船成功發(fā)射,將陳冬、劉洋、蔡旭哲三位宇航員送入了中國空間站.已知中國空間站繞地球運行的速度約為,則中國空間站繞地球運行走過的路程(m)用科學記數(shù)法可表示為( )
A.B.C.D.
2.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)下列運算中,結果正確的是( )
A. B.C.D.
3.(2022·內蒙古包頭·中考真題)若,則m的值為( )
A.8B.6C.5D.2
4.(2022·山東淄博·統(tǒng)考中考真題)計算的結果是( )
A.﹣7a6b2B.﹣5a6b2C.a6b2D.7a6b2
5.(2022·浙江衢州·統(tǒng)考中考真題)計算結果等于2的是( )
A.B.C.D.
6.(2022·浙江溫州·統(tǒng)考中考真題)化簡的結果是( )
A.B.C.D.
7.(2022·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題)計算:( )
A.B.C.D.
8.(2022·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)下列運算正確的是( )
A.B.
C.D.
9.(2022·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題)下列計算正確的是( )
A.B.
C.D.
10.(2022·廣西·中考真題)如圖,是利用割補法求圖形面積的示意圖,下列公式中與之相對應的是( )
A.B.
C.D.
二、填空題
11.(2022·天津·統(tǒng)考中考真題)計算的結果等于___________.
12.(2022·四川成都·統(tǒng)考中考真題)計算:______.
13.(2022·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)計算:______.
14.(2022·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)已知a+b=1,則代數(shù)式a2﹣b2 +2b+9的值為________.
15.(2022·四川德陽·統(tǒng)考中考真題)已知(x+y)2=25,(x﹣y)2=9,則xy=___.
16.(2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)已知m,n同時滿足2m+n=3與2m﹣n=1,則4m2﹣n2的值是 _____.
17.(2022·黑龍江大慶·統(tǒng)考中考真題)已知代數(shù)式是一個完全平方式,則實數(shù)t的值為____________.
18.(2022·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)掌握地震知識,提升防震意識.根據(jù)里氏震級的定義,地震所釋放出的能量與震級的關系為(其中為大于0的常數(shù)),那么震級為8級的地震所釋放的能量是震級為6級的地震所釋放能量的________倍.
三、解答題
19.(2022·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)計算:
(1) ;(2) .
20.(2022·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)已知,求的值.
21.(2022·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題)先化簡,再求值:,其中,.
22.(2022·吉林·統(tǒng)考中考真題)下面是一道例題及其解答過程的一部分,其中是關于的多項式.請寫出多項式,并將該例題的解答過程補充完整.
23.(2022·貴州六盤水·統(tǒng)考中考真題)如圖,學校勞動實踐基地有兩塊邊長分別為,的正方形秧田,,其中不能使用的面積為.
(1) 用含,的代數(shù)式表示中能使用的面積___________;
(2) 若,,求比多出的使用面積.
24.(2022·浙江金華·統(tǒng)考中考真題)如圖1,將長為,寬為的矩形分割成四個全等的直角三角形,拼成“趙爽弦圖”(如圖2),得到大小兩個正方形.
(1) 用關于a的代數(shù)式表示圖2中小正方形的邊長.
(2) 當時,該小正方形的面積是多少?
參考答案
1.B
【分析】先求出路程,再用科學記數(shù)法表示為a×10n的形式.
解:路程=.
故選:B.
【點撥】此題考查科學記數(shù)法的表示方法,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).
2.C
【分析】根據(jù)合并同類項法則,同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方法則逐項計算即可判斷選擇.
解:,故A計算錯誤,不符合題意;
,故B計算錯誤,不符合題意;
,故C計算正確,符合題意;
,故D計算錯誤,不符合題意.
故選C.
【點撥】本題考查合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方.熟練掌握各運算法則是解題關鍵.
3.B
【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法運算計算,即可求解.
解:,
,
故選:B.
【點撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法運算,即(m、n為正整數(shù)),熟練掌握運算法則是解題的關鍵.
4.C
【分析】先根據(jù)積的乘方法則計算,再合并同類項.
解:原式,
故選:C.
【點撥】本題主要考查了積的乘方,合并同類項,解題的關鍵是掌握相應的運算法則.
5.A
【分析】根據(jù)絕對值的性質、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪逐項判斷即可得.
解:A、,則此項符合題意;
B、,則此項不符合題意;
C、,則此項不符合題意;
D、,則此項不符合題意;
故選:A.
【點撥】本題考查了絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪,熟練掌握各運算法則是解題關鍵.
6.D
【分析】先化簡乘方,再利用單項式乘單項式的法則進行計算即可.
解:,
故選:D.
【點撥】本題考查單項式乘單項式,掌握單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式是解題的關鍵.
7.A
【分析】根據(jù)完全平方公式展開即可.
解:原式=
故選:A.
【點撥】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關鍵.
8.B
【分析】根據(jù)乘方運算,平方差公式,同底數(shù)冪的除法法則,零指數(shù)冪的運算法則進行運算即可.
解:A.,故A錯誤;
B.,故B正確;
C.,故C錯誤;
D.,故D錯誤.
故選:B.
【點撥】本題主要考查了整式的運算和實數(shù)的運算,熟練掌握平方差公式,同底數(shù)冪的除法法則,零指數(shù)冪的運算法則,是解題的關鍵.
9.A
【分析】根據(jù)單項式除以單項式,完全平方公式,合并同類項,有理數(shù)的乘方的運算法則進行計算求解即可.
解:A中,正確,故符合題意;
B中,錯誤,故不符合題意;
C中,錯誤,故不符合題意;
D中,錯誤,故不符合題意;
故選A.
【點撥】本題考查了單項式除以單項式,完全平方公式,合并同類項以及有理數(shù)的乘方.解題的關鍵在于熟練掌握運算法則并正確的計算.
10.A
【分析】根據(jù)大正方形的面積=邊長為a的正方形的面積+兩個長為a,寬為b的長方形的面積+邊長為b的正方形的面積,即可解答.
解:根據(jù)題意得:(a+b)2=a2+2ab+b2,
故選:A.
【點撥】本題考查了完全平方公式的幾何背景,用整體和部分兩種方法表示面積是解題的關鍵.
11.
【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法即可求得答案.
解:,
故答案為:.
【點撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握計算方法是解題的關鍵.
12.
【分析】根據(jù)冪的乘方可直接進行求解.
解:;
故答案為.
【點撥】本題主要考查冪的乘方,熟練掌握冪的乘方是解題的關鍵.
13.
【分析】先計算、,再算減法.
解:原式.
故答案為:.
【點撥】本題考查了實數(shù)的計算,掌握負整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡是解決本題的關鍵.
14.10
【分析】根據(jù)平方差公式,把原式化為,可得,即可求解.
解:a2﹣b2 +2b+9
故答案為:10
【點撥】本題主要考查了平方差公式的應用,利用整體代入思想解答是解題的關鍵.
15.4
【分析】根據(jù)完全平方公式的運算即可.
解:∵,
∵+=4=16,
∴=4.
【點撥】此題主要考查完全平方公式的靈活運用,解題的關鍵是熟知完全平方公式的應用.
16.3
【分析】觀察已知和所求可知,,將代數(shù)式的值代入即可得出結論.
解:∵2m+n=3,2m﹣n=1,
∴,
故答案為:3.
【點撥】本題主要考查代數(shù)式求值,平方差公式的應用,熟知平方差公式的結構是解題關鍵.
17.或
【分析】直接利用完全平方公式求解.
解:∵代數(shù)式是一個完全平方式,
∴,
∴,
解得或,
故答案為:或
【點撥】本題考查了完全平方公式的運用,熟記完全平方公式的特點是解題的關鍵.
18.1000
【分析】分別求出震級為8級和震級為6級所釋放的能量,然后根據(jù)同底數(shù)冪的除法即可得到答案.
解:根據(jù)能量與震級的關系為(其中為大于0的常數(shù))可得到,
當震級為8級的地震所釋放的能量為:,
當震級為6級的地震所釋放的能量為:,
,
震級為8級的地震所釋放的能量是震級為6級的地震所釋放能量的1000倍.
故答案為:1000.
【點撥】本題考查了利用同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減的知識,充分理解題意并轉化為所學數(shù)學知識是解題的關鍵.
19.(1) (2) 2x+2
【分析】(1)利用負指數(shù)公式化簡,零指數(shù)公式化簡,平方根定義化簡,合并后即可求出值;
(2)利用完全平方,以及平方差計算,再合并即可求出值.
解:(1)
=2﹣1+
=;
(2)
=
=2x+2.
【點撥】此題考查了乘法公式,以及實數(shù)的運算,實數(shù)的運算涉及的知識有:零指數(shù)公式,負指數(shù)公式,絕對值的代數(shù)意義,以及平方根的定義.
20.,3
【分析】先將代數(shù)式化簡,根據(jù)可得,整體代入即可求解.
解:原式
.
∵,
∴.
∴原式
.
【點撥】本題考查了整式的乘法運算,代數(shù)式化簡求值,整體代入是解題的關鍵.
21.,
【分析】利用平方差公式與多項式乘法法則進行化簡,再代值計算.
解:原式,
將,代入式中得:
原式.
【點撥】本題考查多項式乘法與平方差公式,熟練掌握相關運算法則是解題的關鍵.
22.,解答過程補充完整為
【分析】利用除以可得,再根據(jù)合并同類項法則補充解答過程即可.
解:觀察第一步可知,,
解得,
將該例題的解答過程補充完整如下:
,
故答案為:.
【點撥】本題考查了多項式的乘除法、合并同類項,熟練掌握整式的運算法則是解題關鍵.
23.(1) (2) 50
【分析】(1)利用正方形秧田的面積減去不能使用的面積即可得;
(2)先求出中能使用的面積為,再求出比多出的使用面積為,利用平方差公式求解即可得.
(1)解:中能使用的面積為,
故答案為:.
(2)解:中能使用的面積為,
則比多出的使用面積為,
,,
,
答:比多出的使用面積為50.
【點撥】本題考查了列代數(shù)式、平方差公式與圖形面積,熟練掌握平方差公式是解題關鍵.
24.(1) (2) 36
【分析】(1)分別算出直角三角形較長的直角邊和較短的直角邊,再用較長的直角邊減去較短的直角邊即可得到小正方形面積;
(2)根據(jù)(1)所得的小正方形邊長,可以寫出小正方形的面積代數(shù)式,再將a的值代入即可.
(1)解:∵直角三角形較短的直角邊,
較長的直角邊,
∴小正方形的邊長;
(2)解:,
當時,.
【點撥】本題考查割補思想,屬性結合思想,以及整式的運算,能夠熟練掌握割補思想是解決本題的關鍵.例先去括號,再合并同類項:().
解:()
.
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這是一份浙教版七年級數(shù)學下冊基礎知識專項講練 專題3.30 整式的乘除(運算與化簡100題)(基礎篇)(專項練習),共76頁。試卷主要包含了計算,先化簡,再求值,用簡便方法計算等內容,歡迎下載使用。
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