
人稱使用效果:《金版教程》P187第一人稱:給人以身臨其境之感,使情境顯得更為真切,便于抒發(fā)情感和進(jìn)行心理描寫。第二人稱:增加親切感,拉近與讀者的距離。第三人稱:不受時(shí)間和空間限制,相對(duì)自由。以冷靜的旁觀者的身份進(jìn)行敘述,客觀公正。
(2023·新高考1卷) 二輪《金版教程》P183天是越來越冷了,祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不會(huì)覺得寒冷。地上初見冰凌,連便道上的土都凝固起來,處處顯出干燥,結(jié)實(shí),黑土的顏色已微微發(fā)些黃,像已把潮氣散盡。特別是在一清早,被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊,小風(fēng)尖溜溜的把早霞吹散,露出極高極藍(lán)極爽快的天;祥子愿意早早的拉車跑一趟,涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng),把他打得出不來氣,①可是他低著頭,咬著牙,向前鉆,像一條浮著逆水的大魚;風(fēng)越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵?,②閉住口,半天,打出一個(gè)嗝,仿佛是在水里扎了一個(gè)猛子。打出這個(gè)嗝,他繼續(xù)往前奔走,往前沖進(jìn),沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨人;他全身的筋肉沒有一處松懈,像被螞蟻圍攻的綠蟲,全身搖動(dòng)著抵御。這一身汗!等到放下車,直一直腰,吐出一口長(zhǎng)氣,抹去嘴角的黃沙,他覺得他是無敵的,他剛從風(fēng)里出來,風(fēng)并沒能把他怎樣了!20. 文中有三個(gè)重疊形式“處處、微微、早早”,說說它們和“處、微、早”相比,語意上各自有什么不同。
天是越來越冷了,祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不會(huì)覺得寒冷。地上初見冰凌,連便道上的土都凝固起來,處處顯出干燥,結(jié)實(shí),黑土的顏色已微微發(fā)些黃,像已把潮氣散盡。特別是在一清早,被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊,小風(fēng)尖溜溜的把早霞吹散,露出極高極藍(lán)極爽快的天;祥子愿意早早的拉車跑一趟,涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。20. 文中有三個(gè)重疊形式“處處、微微、早早”,說說它們和“處、微、早”相比,語意上各自有什么不同。
①三個(gè)重疊詞語“處處,微微、早早”與“處、微、早”相比,語意得到了強(qiáng)化;
②“處處”是“到處”的意思,比“處”范圍更廣,能突出地面的干燥、結(jié)實(shí),適宜拉車,顯示出祥子此時(shí)的愉悅心情;
③“微微”表示程度不深,比“微”程度更輕,能表現(xiàn)出黃色之淺,黑土凍得干燥、結(jié)實(shí),使得土色稍微變黃,寫出了祥子內(nèi)心的溫暖和堅(jiān)定;
④“早早”意為很早,比“早”更突出祥子拉車的時(shí)間之早,顯示祥子此時(shí)內(nèi)心充滿希望,拉車充滿干勁。
?(2022·新高考Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成3~5題。二輪《金版教程》P197 這小城并不怎樣繁華,只有兩條大街,一條從南到北,一條從東到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精華。十字街上有金銀首飾店、布莊、油鹽店、茶莊、藥店,也有拔牙的洋醫(yī)生。 這小城里面以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。 我生的時(shí)候,祖父已經(jīng)六十多歲了。我長(zhǎng)到四五歲,祖父就快七十了。我還沒有長(zhǎng)到二十歲,祖父就七八十歲了。祖父一過八十,祖父就死了。 從前那后花園的主人,而今不見了。 那園里的蝴蝶,螞蚱,蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了。 小黃瓜,大倭瓜,也許還是年年的種著,也許現(xiàn)在根本沒有了。 那早晨的露珠是不是還落在花盆架上,那午間的太陽是不是還照著那大向日葵,那黃昏時(shí)候的紅霞是不是還會(huì)一會(huì)兒工夫變出來一匹馬來,一會(huì)兒工夫變出來一匹狗來,那么變著。3.文中寫到自己的祖父,沒有一處使用“他”,這樣寫有什么好處?(4分)
①“他”通常指雙方以外的第三方,文中用“祖父”而不用“他”,體現(xiàn)了作者對(duì)祖父的尊重,也表現(xiàn)了二人關(guān)系非常親近;
②反復(fù)說“祖父”,給人心心念念的感覺,表達(dá)了作者對(duì)祖父的懷念。
? 【2022年高考全國乙卷】二輪《金版教程》P188 自上中學(xué)后,我曾和多位好友去照合影,進(jìn)了這個(gè)面積不大的地方,交費(fèi)、開票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家經(jīng)常會(huì)發(fā)出這樣的問話:我臉洗得干凈嗎?眼睛亮嗎?牙齒露出來好,還是不露出來好?我們男孩平時(shí)不大在意的問題,照相的時(shí)候會(huì)一下子冒出來。不過沒關(guān)系,旁邊總會(huì)有別的人提醒:你臉上粘了個(gè)東西,你頭發(fā)亂了,你牙上有韭菜。那時(shí),小鎮(zhèn)上的孩子們不可能有什么照相的條件,只得依賴照相館來存放我們的青春、溫情、期待。1、文中畫橫線的兩處,都由三句話并列而成,但第一處主語“我”只出現(xiàn)一次,第二處主語“你”再三出現(xiàn),二者的表達(dá)效果有什么差別?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。
(1)第一處主語“我”只出現(xiàn)一次,表明說話人語速極快,情緒急迫,表明照相時(shí)的緊張、興奮,唯恐自己照得不好看;
(2)第二處主語“你”再三出現(xiàn),形象地展現(xiàn)出跟朋友照相時(shí)大家互相幫對(duì)方檢查,期望留下美好形象的友愛、互助的美好氛圍。
【2021年新高考2卷】
1.下面一段文字在稱呼老娘時(shí),有時(shí)稱“您”,有時(shí)稱“她”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡叨啻巫儞Q人稱的用意。 老娘一生辛勞,始終不愿意給別人甚至子女添麻煩。母親腿腳靈便的時(shí)候,不管在哪個(gè)子女家,洗衣、做飯、帶孩子,什么活都干。老娘不幸患病住院后,她從不談問自己的病情,樂觀豁達(dá)。老娘去世后,二哥講了一個(gè)老娘一直不讓說的往事,有一日清晨,早早起床的她為了不打擾家中子女休息,沒有開燈,躡手躡腳去衛(wèi)生間時(shí)摔倒在了客廳里,同樣因?yàn)椴辉复驍_家中子女,她一個(gè)人在黑暗中摸爬到沙發(fā)邊,自己扶著沙發(fā)才站了起來。老娘去世后,我們?cè)趺炊蓟叵氩黄饋硭o我們提出過任何要求,甚至她去世的時(shí)候也沒給我們交代任何事。 辦完老娘后事回鄭州的路上,思及她平凡操勞的一生,難以名狀的遺憾和愧疚一次次涌上心頭,一次次抑制不住淚流滿面。老娘啊,我剛買了新車,想帶您回趟欒川白土康山的老家,再來鄭州我的新家住住的心愿,只能落空了;大哥、二哥說的等您病輕了,帶您去附近景點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的愿望,也無法完成了,尤其是讓您清醒時(shí)回家的愿望更是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)了。 老娘啊,您的一生來得默默無聞,過得清清爽爽,走得安安靜靜。您和全天下大多數(shù)母親一樣,度過了平凡的一生,對(duì)我們來說,您卻永遠(yuǎn)是最偉大的那一個(gè)。
1.下面一段文字在稱呼老娘時(shí),有時(shí)稱“您”,有時(shí)稱“她”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡叨啻巫儞Q人稱的用意。 老娘一生辛勞,始終不愿意給別人甚至子女添麻煩。母親腿腳靈便的時(shí)候,不管在哪個(gè)子女家,洗衣、做飯、帶孩子,什么活都千。老娘不幸患病住院后,她從不談問自己的病情,樂觀豁達(dá)。老娘去世后,二哥講了一個(gè)老娘一直不讓說的往事,有一日清晨,早早起床的她為了不打擾家中子女休息,沒有開燈,躡手躡腳去衛(wèi)生間時(shí)摔倒在了客廳里,同樣因?yàn)椴辉复驍_家中子女,她一個(gè)人在黑暗中摸爬到沙發(fā)邊,自己扶著沙發(fā)才站了起來。老娘去世后,我們?cè)趺炊蓟叵氩黄饋硭o我們提出過任何要求,甚至她去世的時(shí)候也沒給我們交代任何事。 辦完老娘后事回鄭州的路上,思及她平凡操勞的一生,難以名狀的遺憾和愧疚一次次涌上心頭,一次次抑制不住淚流滿面。老娘啊,我剛買了新車,想帶您回趟欒川白土康山的老家,再來鄭州我的新家住住的心愿,只能落空了;大哥、二哥說的等您病輕了,帶您去附近景點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的愿望,也無法完成了,尤其是讓您清醒時(shí)回家的愿望更是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)了。 老娘啊,您的一生來得默默無聞,過得清清爽爽,走得安安靜靜。您和全天下大多數(shù)母親一樣,度過了平凡的一生,對(duì)我們來說,您卻永遠(yuǎn)是最偉大的那一個(gè)。
1、運(yùn)用“您”,有呼告效果,親切自然,能自由地、充沛地表達(dá)對(duì)母親的感情;
2、增強(qiáng)文章感染力運(yùn)用“她”,敘述內(nèi)容不受時(shí)間和空間限制,能比較客觀地、靈活自由地展現(xiàn)老娘一生的經(jīng)歷。
1.閱讀下面的文字,完成后面的問題。(備注:周莊古稱澤國,隸屬于江蘇省蘇州市昆山市) 你可以說不算太美,你是以自然樸實(shí)動(dòng)人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,綴以些許紅色白色的小花及綠色的柳枝。清凌的流水柔成你的肌膚,雙橋的鑰匙恰到好處地掛在腰間,最緊要的還在于眼睛的窗子,仲春時(shí)節(jié)半開半閉,掩不住招人的嫵媚。仍是明代的晨陽吧,斜斜地照在你的肩頭,將你半晦半明地寫意出來。 我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。 我今天才來,我來晚了,你已這樣滄桑。而你依然很美,周身穿透著迷人的韻致。真的,你還是那樣純秀、古典。只是不再含羞,大方地看著每一位來人。周莊,我呼喚著你的名字,呼喚好久了,卻不知你在這里。周莊,我叫著你的名字,你比我想像的還要?jiǎng)尤?。我真想攬你入懷。只是撲向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本來已?xí)慣的清凈與孤寂被打破了。我看得出來,你已經(jīng)有些厭倦與無奈。周莊,我來晚了。(節(jié)選自王劍冰《絕版的周莊》)第一段用“你”稱呼周莊,第二段又反復(fù)說“我來晚了”,請(qǐng)分別寫出兩種寫法的表達(dá)效果。( 3 分)
1、以“你”稱周莊,用擬人手法,作者像在與周莊對(duì)話,更便于直接抒發(fā)對(duì)周莊的熱愛; (1分)
2、反復(fù)說“我來晚了”,含相見恨晚的遺憾,以表達(dá)對(duì)周莊的仰慕。(1分)又點(diǎn)出了周莊的景觀已有被破壞的地方,表達(dá)出"我”見不到它的原始面貌的痛惜. (1分)
2.深圳市寶安區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期語文期末 我曾經(jīng)在西府走動(dòng)了兩個(gè)秋冬,所到之處,村村都有戲班,人人都會(huì)清唱。一次秦腔演出,是一次演員亮相,也是一次演員受村人評(píng)論的考場(chǎng)。每每角色一出場(chǎng),臺(tái)下就一片嘁嘁喳喳。村村都會(huì)有那么個(gè)老漢.夜里看戲,第二天頭一個(gè)起床往戲臺(tái)下跑。戲臺(tái)下一片石頭、磚頭,一堆堆瓜子皮、糖果紙、煙屁股,他掀掀這塊石頭,踢踢那堆塵土,少不了要撿到錢幣來。20. 文中有三個(gè)重疊形式“村村”“人人”“堆堆”,說說它們和“村”“人”“堆”相比,語意上各自有什么不同。
①“村村”是名詞重疊,表示每個(gè)村,所有村,比“村”范圍更大,更能凸顯出秦腔在西府地區(qū)的傳播甚廣,突出秦腔在這塊土地上的重要性。
②“人人”意為“每個(gè)人,所有人”,比“人”數(shù)量更多,更能凸顯出秦腔在西府地區(qū)的巨大影響力,突出西府地區(qū)百姓對(duì)秦腔的熱愛。
③“堆堆”是“很多堆”的意思,比“堆”的數(shù)量更多,更能凸顯出觀看秦腔的人之多,時(shí)間之久,更能突出人們對(duì)秦腔的熱愛。
3.(2024年廣東省部分學(xué)校高三年級(jí)元月統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試) 我們的城市和另一個(gè)城市,已經(jīng)變得越來越像多胞胎了。假如你在一個(gè)夜晚或清晨被擄掠到某地,你被關(guān)在一個(gè)封閉的房間里,僅僅依靠視線所及的建筑物和街道,你根本無法辨別自己的所在之處。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這一座城市和另一座城市,它們之間果然是如此相像。 還有街上川流不息的轎車們,也都像是剛剛從你那個(gè)城市蜂擁而來,你被熟悉的車牌團(tuán)團(tuán)包圍,就連街上的人的服飾款式,竟也和你原來生活的城市一模一樣……你迷失在被無數(shù)次復(fù)制的城市里,你已找不到回家的路。22. 簡(jiǎn)要分析文中加點(diǎn)的“我們”“你”“們”各自的作用。
(1)“我們”,本處是作者有意拉近和讀者的距離,有利于抒發(fā)情感或表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
(2)你”,本處是泛指任何人,有利于冷靜客觀地說理。
(3)“們”,用在街上川流不息的轎車后面,表示街上人多、車多。
4.東莞市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末語文試題 農(nóng)具當(dāng)中,我不厭煩的是鋤頭和鐮刀。鋤頭既可用于鏟除莊稼中的雜草,又可給板結(jié)的田地松土。我扛著鋤頭去田間勞作,一般是到土豆地里去了。土豆地一般要鏟三次,人們稱之為“頭趟、二趟、三趟”。鏟頭趟,苗才出齊不久,土豆秧矮矮的,雜草極好清除。鏟二趟呢,是在土豆打壟之后,粉的白的藍(lán)的土豆花也開了,雜草與土豆秧爭(zhēng)奪生長(zhǎng)的空間,這時(shí)就得掄起鋤頭“驅(qū)邪扶正”。鏟三趟的時(shí)候,稗草瘋長(zhǎng),有的和秧苗纏繞在一起,頗有“綁票”的意味,這時(shí)候?yàn)橥炼骨宄爱惣骸本惋@得尤為重要了。所以,鏟三趟的時(shí)候最累,有時(shí)候你得撇下鋤頭,親手二下一下地把糾纏在土豆秧身上的雜草摘除。我喜歡鏟二趟,我愛那些細(xì)碎的土豆花,它們會(huì)招來黃的或白的蝴蝶,感覺是在花園中勞作。18. 請(qǐng)分析“驅(qū)邪扶正”、“綁票”、“異己”三個(gè)詞在文中的含義并說說這樣表達(dá)的效果。
1、“驅(qū)邪扶正”指的是鏟除雜草,保留土豆秧。
2、“綁票”指的是稗草糾纏秧苗爭(zhēng)奪生長(zhǎng)的空間。
3、“異己”指的是雜草。
4、“驅(qū)邪扶正”“綁票”“異己”,運(yùn)用擬人修辭,賦予自然物人的特點(diǎn),使語言更加生動(dòng)形象。
5 .2024年2月深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試 如今,茍各莊已成了著名的旅游風(fēng)景區(qū),從前的香雪們也早已不再像等情人一般等火車。有的考入度假村做了服務(wù)員、導(dǎo)游,有的成了家庭旅館的女店主。她們目光從容自信,她們衣著干凈時(shí)新,她們談吐不再畏縮,她們懂得了價(jià)值,她們說:“是啊,現(xiàn)在我們富了,這都是旅游業(yè)對(duì)我們的沖擊啊?!倍鴥H僅兩年前,她們還把旅游說成“流油”——真是一樁流油的事哩!19. 最后一段有意連續(xù)使用多個(gè)“她們”,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析
①反復(fù)強(qiáng)調(diào)“她們”這一主語,更能體現(xiàn)人物的主體地位。
②同時(shí),多個(gè)“她們”形成鏗鏘有力節(jié)奏,更能表現(xiàn)煥然一新的精神面貌。
6.2024年深圳市高考語文一模模擬測(cè)試試卷 英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開序幕的。在蒙蒙細(xì)雨中,末任港督告別了這個(gè)曾居住過25任港督的庭院。 4時(shí)30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時(shí),都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起。4時(shí)40分,代表英國女王統(tǒng)治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色“勞斯萊斯”,最后一次離開了港督府。 掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的一個(gè)多世紀(jì)中,包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去,這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。 晚6時(shí)15分;象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。(1)(4分)文中記述英國的告別儀式時(shí),多處使用精確的數(shù)字,這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
6.2024年深圳市高考語文一模模擬測(cè)試試卷 (1)(4分)文中記述英國的告別儀式時(shí),多處使用精確的數(shù)字,這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
①用精確到分的數(shù)字交代時(shí)間,真實(shí)而細(xì)致地再現(xiàn)了告別儀式的重要事件和完整過程;
②交代港督府于1885年建成和25任港督在此居住,表現(xiàn)了港督治港時(shí)間之久,凸顯了香港回歸的重大意義
③數(shù)字的使用,增強(qiáng)了報(bào)道的真實(shí)性和歷史感。
7.2024屆惠州市惠東縣高三2月第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題 這家人口不多。他家當(dāng)然是姓趙。一共四口人:趙大伯、趙大媽,兩個(gè)女兒,大英子、小英子。老兩口沒有兒子。因?yàn)檫@些年人不得病,牛不生災(zāi),也沒有大旱大水鬧蝗蟲,日子過得很興旺。他們家自己有田,本來夠吃的了,又租種了庵上的十畝田。自己的田里,一畝種了荸薺,——這一半是小英子的主意,她愛吃荸薺,一畝種了茨菇。家里喂了一大群雞鴨,單是雞蛋鴨毛就夠一年的油鹽了。趙大伯是個(gè)能干人。他是一個(gè)“全把式”,不但田里場(chǎng)上樣樣精通,還會(huì)罩魚、洗磨、鑿礱、修水庫、修船、砌墻、燒磚、箍桶、劈篾、絞麻繩。他不咳嗽,不腰疼,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),像一棵榆樹。人很和氣,一天不聲不響。趙大伯是一棵搖錢樹,趙大娘就是個(gè)聚寶盆。大娘精神得出奇。五十歲了,兩個(gè)眼睛還是清亮亮的。不論什么時(shí)候,頭都是梳得滑溜溜的,身上衣服都是格掙掙的。像老頭子一樣,她一天不閑著。煮豬食,喂豬,腌咸菜,她腌的咸蘿卜干非常好吃,春粉子,磨小豆腐,編蓑衣,織蘆筐。22.文中帶點(diǎn)的詞語“搖錢樹”“聚寶盆”很有表現(xiàn)力,請(qǐng)說說作者這樣寫的好處和作用。(3分)
7.2024屆惠州市惠東縣高三2月第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題 趙大伯是個(gè)能干人。他是一個(gè)“全把式”,不但田里場(chǎng)上樣樣精通,還會(huì)罩魚、洗磨、鑿礱、修水庫、修船、砌墻、燒磚、箍桶、劈篾、絞麻繩。他不咳嗽,不腰疼,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),像一棵榆樹。人很和氣,一天不聲不響。趙大伯是一棵搖錢樹,趙大娘就是個(gè)聚寶盆。大娘精神得出奇。五十歲了,兩個(gè)眼睛還是清亮亮的。不論什么時(shí)候,頭都是梳得滑溜溜的,身上衣服都是格掙掙的。像老頭子一樣,她一天不閑著。煮豬食,喂豬,腌咸菜,她腌的咸蘿卜干非常好吃,春粉子,磨小豆腐,編蓑衣,織蘆筐。22.文中帶點(diǎn)的詞語“搖錢樹”“聚寶盆”很有表現(xiàn)力,請(qǐng)說說作者這樣寫的好處和作用。(3分)
①好處,“搖錢樹”和“聚寶盆”都屬于農(nóng)村常用口語,用這些詞語與趙大伯,趙大娘的身份相符,也使文章的語言和人物的身份保持了一致性。(1分)
②作用,“搖錢樹”寫出了趙大伯勤勞刻苦肯干的形象,與文中對(duì)趙大伯“能干人”的描述一致;“聚寶盆”寫出了趙大娘勤儉樸素精明(克勤克儉)的形象,與文中有關(guān)趙大娘“她一天不閑著”的描述相符。二者結(jié)合起來,寫出了趙家夫婦日子之所以“過的很興旺”的主觀原因。(2分)
8.深圳外國語學(xué)校高三年級(jí)第三次月考 我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開著,但是更極細(xì)小了,她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見春的到來,夢(mèng)見秋的到來,夢(mèng)見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來,冬雖然來,而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。 棗樹,他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,天空閃閃地鬼映眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。(2)文中寫“極細(xì)小的粉紅花”和“棗樹”,分別用了“她”和“他”,請(qǐng)分析這樣寫的好處。(3分)
8.深圳外國語學(xué)校高三年級(jí)第三次月考 我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開著,但是更極細(xì)小了,她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見春的到來,夢(mèng)見秋的到來,夢(mèng)見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來,冬雖然來,而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。棗樹,他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,天空閃閃地鬼映眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。 (2)文中寫“極細(xì)小的粉紅花”和“棗樹”,分別用了“她”和“他”,請(qǐng)分析這樣寫的好處。(3分)
①兩個(gè)稱呼將物擬人化,賦予其生命力,表現(xiàn)出作者對(duì)自然景物豐富細(xì)膩的感知(1分)
②“她”體現(xiàn)了“極細(xì)小的粉紅花”有女性的弱小卻堅(jiān)忍的特點(diǎn)(1分);“他”體現(xiàn)了“棗樹”有男性飽經(jīng)滄桑卻頑強(qiáng)不屈的特點(diǎn)(1分)。
9.2024屆東莞市東莞中學(xué)高三期末考試 葉巴的春天,是隨著核桃樹尖尖的嫩芽一起到來的。二三月份,藏歷新年前后,江風(fēng)已不再刺骨,忽然之間,就看見了枝頭上的綠色,這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),繼而彌漫得滿眼都是。地里的冬小麥和青稞,熱熱鬧鬧地鉆出地面,空氣中到處飄散著泥土的清香。核桃樹的生長(zhǎng)讓人驚奇,好像一天一個(gè)模樣——從尖尖的嫩芽,到一綹一綹liǔ的穗子。我們?cè)鹤油獾哪强煤颂覙?,把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸進(jìn)院子,將春天的故事①娓娓道來 。接著,河溝里柔柔的柳樹枝條綠了,桃樹呀,蘋果樹呀,②爭(zhēng)先恐后 地開出各色花朵19. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一段加點(diǎn)詞中“一”的表達(dá)效果。
①“這里一點(diǎn),那里一點(diǎn)”中的“一”通過枝頭星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,描寫出二三月份春天的生機(jī)。
②“一天一個(gè)模樣”“一綹一綹的穗子”中的“一”表現(xiàn)出了核桃樹迅猛生長(zhǎng)的生命力。
10.(2024年汕頭市普通高考第一次模擬考試) 遠(yuǎn)怕水,近怕鬼,生人吃柳梢青的面瓜,先得打聽路數(shù):貪吃嘴急,張口就咬,噎得眼直,憋得臉青,魚鷹子伸脖兒;吃一個(gè)不飽,吃兩個(gè)撐著,忍一忍,歇一歇,走兩趟小水再吃也不晚。吃過柳梢青的香瓜面瓜的人,沒個(gè)夠;人行千里,心也拴在他的瓜秧上。谷雨前后,栽瓜點(diǎn)豆;柳梢青的瓜園花一開,就香氣四溢。等到瓜熟時(shí)節(jié),滿天下香霧;南風(fēng)一吹,彌漫方圓幾里。于是,東奔西走的行人留步,南來北往的行船靠岸,吃瓜的人一窩蜂趕來。21.文字含義隨語境而變化,請(qǐng)談?wù)勎闹屑狱c(diǎn)的“一”字表意上的不同。(3分)
①“吃一個(gè)不飽,吃兩個(gè)撐著”,此處的“一”是數(shù)詞,作為最小的正整數(shù),表示數(shù)字的開始,此處表示吃整個(gè)香瓜的最小的數(shù)量。
②“忍一忍,歇一歇”此處的“一”用于表示動(dòng)作是一次性的、短暫的或嘗試性的,此處表示動(dòng)作時(shí)間的短暫。
③“柳梢青的瓜園花一開,就香氣四溢”可知,“花一開”指花一旦開了,所以此處的“一”用于表示一旦或一經(jīng)。
11.(2024年深圳市羅湖區(qū)高三期末質(zhì)量檢測(cè)) 這地方有碧綠的馬尾松,樹下一層厚厚的干松毛,很軟和,空氣好——馬尾松揮發(fā)出很重的松脂氣味,曬著從松枝間漏下的陽光,或仰面看松樹上面的藍(lán)得要滴下來的天空,都極舒適外,這里還可以買到各種零吃。剛到昆明,三天兩頭有警報(bào)。那時(shí)幾乎說不上有空防力量,日本飛機(jī)想什么時(shí)候來就來。一有警報(bào),別無他法,大家就往郊外跑,這叫做“跑警報(bào)”。昆明做小買賣的,也把擔(dān)子挑到郊外來。五味俱全什么都有。最常見的是“叮叮糖”?!岸6L恰币簿褪潜本┤思涝钣玫年P(guān)東糖,不過做成一個(gè)直徑一尺多,厚可一寸許的大糖餅,放在四方的木盤上。有人掏錢要買,糖販即用一個(gè)刨刃形的鐵片楔入糖邊,然后用一個(gè)小小鐵錘,一擊鐵片,叮的一聲,一塊糖就裂下來了——所以叫作“叮叮糖”。其次是炒松子。昆明松子極多,個(gè)大皮薄仁飽。我們有時(shí)在松樹下?lián)斓胶艽蟮某墒斓纳乃汕颍完_鱗瓣,一顆一顆地吃起來。——那時(shí)候,我們的牙都很好,那么硬的松子殼,一嗑就開了!22. 請(qǐng)從描繪畫面、傳遞情感的角度賞析文中加點(diǎn)動(dòng)詞“擊”和“嗑”的妙處。
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