
學習目標
1.學習地理的意義。
2.意識到地理與日常生活(如衣食住行等方面)、與生產(chǎn)建設、與社會風土人情的關系。
3. 培養(yǎng)學生對地理的學習興趣。
自主學習探究
一、解開地理之“謎”
親愛的同學,我們生活在地理環(huán)境之中,地理知識就在我們身邊。當人們的認識還不足以解釋某種地理現(xiàn)象與地理問題時,這些現(xiàn)象與問題就成為謎。地理之謎是多方面的,可以分為自然地理之謎、人文地理之謎、區(qū)域地理之謎等方面。關于地理的問題有很多,學習了地理就有可能找到這些問題的答案。
【跟蹤練習】 請從以下活動中找出與地理知識不相關的活動 ( )
A.外出旅游 B.觀看天象、星座
C.修路、架橋 D.去醫(yī)院看病
二、地理與日常生活
合作探究
請同學看第三頁的兩張圖,討論回答圖中的活動與地理的關系。
你還能從日常生活中列舉一些地理知識的例子嗎?
三、地理與生產(chǎn)建設
自主學習
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須______________,興建工業(yè)企業(yè)要考慮到________、_______、_______、_______和_______。
2、解決全球性的_______、_______、_______問題,編制城鄉(xiāng)規(guī)劃,防御自然災害,促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等方面,地理學有不可替代的作用。
思維拓展
1、生產(chǎn)建設包括:工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸建設、城市發(fā)展規(guī)劃等方面。
2、甘蔗主要種植在我國云南、廣西、廣東、福建、臺灣、海南、四川等省區(qū),而甜菜主要種植在我國北方東北平原、內(nèi)蒙古和新疆北部。因為甜菜喜陰涼,而甘蔗需要熱量充足。
3、干旱地區(qū)種植農(nóng)作物需解決什么問題?___________________
4、我國南北糧食作物分別是什么?為什么不同?
【跟蹤練習】 符合因地制宜、揚長避短措施的是( )
A.圍湖造田,增加糧食生產(chǎn) B.變草場為耕地,種植糧食
C.林區(qū)放牧,發(fā)展畜牧業(yè) D.山區(qū)種植果樹
四、地理與風土人情
自主學習:課本第4-5頁。
地 理 樂 園
服飾與地理
不同的地區(qū),氣候條件不同,風俗習慣也不同,其服飾的式樣也各不相同。例如,在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),人們喜歡穿白色而寬松的長袍;在北方寒冷地區(qū),尤其是冬季,人們喜歡深色的皮制品服裝;在氣溫日較差很大的雪域高原,藏族牧民往往穿一條胳膊可以露在外面的“藏袍”。隨著春、夏、秋、冬四季的交替更換,人們的服飾也隨著之變化。特別是四季分明的地區(qū),人們一般要準備幾套與季節(jié)相適應的服裝。而在“四季無寒暑,遇雨變成冬”的云南昆明一帶,形成了“四季服裝同穿戴”的獨特景觀。
飲食與地理
我國南方氣候濕熱,盛產(chǎn)水稻,因此,以大米為主食;北方氣候相對干冷,適宜小麥等作物生長,因此,以面粉為主食。
中國八大菜系的烹調(diào)技藝各具特色,有“南甜北咸,東辣西酸”之說,其形成也與地理環(huán)境有關。南方產(chǎn)糖,濕度大,人體蒸騰小,經(jīng)常吃辣可以驅(qū)寒祛濕,養(yǎng)脾健胃,因而喜歡吃糖和辣。我國流傳有“貴州人不怕辣、湖南人辣不怕,四川人怕不辣”之說。北方地區(qū)相對濕度小,人體蒸騰大,消耗很大鹽分,故口味偏咸。
山西等地的“西方人”何以愛吃酸?打開中國地圖,可知這些地區(qū),特別是黃土高原、云貴高原及其周邊地區(qū)的水土中含有大量的鈣。因而他們的食物中鈣的含量也相應較多。這樣,通過飲食,易在體內(nèi)引起鈣質(zhì)淀積,形成結(jié)石。這一帶的勞動人民,經(jīng)過長期的實踐經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)多吃酸性食物有利于減少結(jié)石等疾病。久而久之,他們也就漸漸養(yǎng)成了愛吃酸的習慣。
住房與地理
北美因紐特人用冰塊做外墻;草原上的牧民為適應游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里;黃土高原的居民則利用黃土直立性好的特點開鑿窯洞來居住,西南濕熱的少數(shù)民族地區(qū)以竹樓為主。當今商品房的開發(fā)也要考慮很多地理因素,如居住的交通位置、周邊配套設施的空間組合、居住區(qū)內(nèi)部環(huán)境的設計以及房子的朝向、采光、通風、間距等因素。
出行與地理
俗話說:出門看天氣,出差或旅游之前,都要了解中央電視臺發(fā)布的天氣預報,這就要于人們能識別天氣符號,熟悉冷鋒、暖鋒、高氣壓、低氣壓、氣旋、反氣旋和鋒面氣旋等天氣系統(tǒng),合理選擇出行的時間、交通方式和旅游線路以及隨身攜事物品的多少,做到既經(jīng)濟,又最少的時間,順利辦完事,達到途中觀賞的景觀最多的理想效果。比如在旅游時,根據(jù)地域特點,合理選擇交通運輸方式:在高山峽谷中,乘皮筏子漂流;在莽莽無邊,一望無際的沙海里,要選取“沙漠之舟”—駱駝;在風吹草低風見牛養(yǎng)的草原上,選擇弛騁如飛的駿馬;在我國南方的江南水鄉(xiāng),選擇船舶在江河上穿梭往來。
【跟蹤練習】
1.在沙特阿拉伯,一些旅店把床鋪安排在屋頂上。其中的原因是( )
A.利于觀察夜景
B.氣溫高,這樣涼爽
C.降水少,屋頂是平的,方便住宿且晚上較涼爽
D.為了避免大型野生動物的侵襲
2.關于北極地區(qū)因紐特人住冰屋的說法,正確的是( )
A.因紐特人特別耐寒 B.為了體現(xiàn)民居特色
C.建造冰屋是因紐特人適應環(huán)境的結(jié)果 D.因紐特人喜歡住冰屋
3.阿拉伯人穿白色長袍的原因是( )
A.比較干凈 B.防沙隔熱 C.漂亮時尚 D.寬大舒適
4.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映的是( )
A.地形特征 B.氣候特征 C.植被特征 D.水文特征
讀下圖,回答5-6題。
5.圖中能反映我國黃土高原民居建筑風格的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.丁圖所反映的當?shù)刈匀画h(huán)境特征是( )
A.干旱 B.寒冷 C.濕熱 D.炎熱干燥
課堂檢測
1.玲玲來自海南省,她說的話可信的有( )
A.我們那兒的人喜歡游泳
B.我們經(jīng)常到戶外溜冰
C.我們的房子是平頂?shù)?
D.春天,我們經(jīng)常受到沙塵的侵襲
2.斗牛是下列哪個國家的傳統(tǒng)運動( )
A.意大利 B.英國 C.西班牙 D.巴西
3.如果船舶在海洋上遇難,漂流到荒島上的人首先要尋找( )
A.住房 B.錢 C.淡水 D.武器
4.下列哪個國家被稱為“足球王國”( )
A.西班牙 B.阿根廷 C.德國 D.巴西
5.阿拉伯人身著長袍,頭戴頭巾打扮,與其相關的原因是( )
A.風俗習慣 B.傳統(tǒng)服裝
C.地理環(huán)境 D.審美觀念
6.地理學可以直接指導人們( )
A.解決全球性的人口、環(huán)境、資源問題 B.編制電腦程序
C.用法律保護自己 D.觀看足球比賽
7.地理與人們的生活關系緊密,以下詞語與地理無關的是( )
A.辨認方向 B.風土人情
C.隨心所欲 D.天氣預報
8.下列產(chǎn)品與出產(chǎn)地搭配不正確的是( )
A.寧夏——枸杞 B.新疆——葡萄干
C.海南——蘋果 D.廣東——荔枝
9.下列活動中,與海洋無關的是( )
A.航運 B.曬鹽 C.捕魚 D.耕地
10.下列關于地理與人們生產(chǎn)和生活的說法,正確的是( )
A.地理與人們的生活距離很遙遠
B.地理對人們的生產(chǎn)活動影響不大
C.生活離不開地理
D.“一方水土養(yǎng)一方人”的說法不正確
11.將下列國家與其風土人情或物產(chǎn)連線:
①西班牙 A風車、郁金香
②巴西 B斗牛
③荷蘭 C櫻花
④日本 D桑巴舞
這是一份初中地理湘教版七年級上冊第一節(jié) 我們身邊的地理導學案,共3頁。
這是一份初中地理湘教版七年級上冊第一章 讓我們走進地理第一節(jié) 我們身邊的地理導學案及答案,共2頁。學案主要包含了中考考點,學習目標,學習重難點,學習過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中地理第一節(jié) 我們身邊的地理精品導學案,共4頁。學案主要包含了預習案,探究案等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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