
這是一份初中音樂人音版九年級(jí)下冊(cè)☆烏蘇里船歌優(yōu)秀ppt課件,文件包含人音版音樂九年級(jí)下冊(cè)32《烏蘇里船歌》課件pptx、人音版音樂九年級(jí)下冊(cè)32《烏蘇里船歌》教案doc、烏蘇里船歌伴奏mp3、烏蘇里船歌范唱mp3、《烏蘇里船歌》演唱降央卓瑪mp4、孫伯綸楊西音子演唱《烏蘇里船歌》經(jīng)典動(dòng)聽mp4、郭頌原唱歌曲《烏蘇里船歌》傳統(tǒng)民歌優(yōu)美歌聲經(jīng)典的回憶mp4、魚皮上的“史書”赫哲族的魚皮服飾mp4等8份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
走進(jìn)用魚皮做衣服的民族——赫哲族
赫哲族是中國北方現(xiàn)存唯一的漁獵民族。人口有五千多人,數(shù)量位居中國五十六個(gè)民族中的五十五位,他們世代依河而居。自古以來,這里就是富饒的天然漁場和逐獵之地。人民常用“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛進(jìn)飯鍋里”來描述這里的富庶。赫哲人的生活離不開水,離不開魚。他們不僅喜歡吃魚,還用魚皮制作精美的服飾和掛件等。
烏蘇里江是中國黑龍江支流,中國與俄羅斯的界河。上游由烏拉河和道比河匯合而成。 千百年來,滋潤著兩岸各族人民。自古以來,就有滿、漢、蒙、赫哲、達(dá)斡爾、鄂倫春人在此居住。
歌曲表達(dá)了怎樣的情感?
表達(dá)赫哲人民過上幸福的生活,對(duì)生活的熱愛與贊美。
《烏蘇里船歌》是黑龍江省民間的一首民歌,在赫哲族傳統(tǒng)民歌曲調(diào)基礎(chǔ)上改編創(chuàng)作的歌曲,反映赫哲族人過上幸福生活,歡快,甜美,心情格外開朗的革命歌曲。二十世紀(jì)六十年代,郭頌老師以其高亢悠揚(yáng)的旋律唱響了神州大地,奠定了郭頌作為民歌演唱家的地位。 郭頌等人在創(chuàng)作中吸收了《想情郎》等最具代表性的赫哲族傳統(tǒng)民間曲調(diào),于一九六二年創(chuàng)作完成了《烏蘇里船歌》音樂作品。
1.這一段唱詞有什么特點(diǎn)?帶給你怎樣的感受?
2.反復(fù)演唱襯詞“阿郎赫赫尼哪”在力度和音區(qū)上有什么對(duì)比?
演唱力度:強(qiáng)—弱—強(qiáng) 第二次演唱高了一個(gè)音區(qū),在音樂中稱“回聲”。
這樣的演唱效果給人遼闊、深遠(yuǎn)之感。
音樂中的回聲令你想到了什么?
好似波光粼粼的湖面上,漁民之間的相互應(yīng)答,又好似一望無際的江面,漁民的呼喊聲漸漸飄向遠(yuǎn)方
引子部分的主奏樂器是什么?結(jié)合歌曲想一想,帶給你怎樣的感受?
高亢、嘹亮的音色特點(diǎn)似乎讓人們看到了遼闊秀美的烏蘇里江面。
尾聲是引子的再現(xiàn),歌聲漸漸轉(zhuǎn)弱,它不僅起到引子前后相互呼應(yīng)的作用,也給人帶來漁船冉冉遠(yuǎn)去的印象,使人沉浸在一派詩情畫意的意境中,給人余音裊裊、意猶未盡的感受。
擴(kuò)充句主要是襯詞,給歌曲增加了較強(qiáng)的民族色彩,使歌曲更富有表現(xiàn)力。
上波音和倚音用輕巧的聲音演唱!
句尾音分別落在5 、3 、1三個(gè)音上,呈下行發(fā)展。旋律使人感到平靜、柔和。
通過描述赫哲族人民捕魚的場景表達(dá)了他們對(duì)大自然、新生活的贊美與熱愛。
用充足的氣息有表情地演唱會(huì)更好聽喲!
《烏蘇里船歌》表現(xiàn)了赫哲人民對(duì)生活、對(duì)祖國山河由衷的熱愛和贊美,勤勞勇敢的赫哲人民在用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活,希望我們的同學(xué)也靠自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
這是一份音樂九年級(jí)下冊(cè)☆烏蘇里船歌背景圖課件ppt,共19頁。PPT課件主要包含了《烏蘇里船歌》,烏蘇里船歌,赫哲族,赫哲族人冬季捕魚,赫哲族春節(jié),制作魚皮衣,魚皮文化等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中音樂人教版七年級(jí)上冊(cè)欣賞 烏蘇里船歌精品ppt課件,文件包含人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)43《烏蘇里船歌》課件pptx、人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)43《烏蘇里船歌》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、欣賞烏蘇里船歌mp3等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共13頁, 歡迎下載使用。
這是一份初中音樂人音版九年級(jí)下冊(cè)☆烏蘇里船歌一等獎(jiǎng)ppt課件,文件包含烏蘇里船歌pptx、烏蘇里船歌doc、降央卓瑪-烏蘇里船歌mp3等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共19頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功