
1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式和扇形面積計(jì)算公式的過程.2.會運(yùn)用弧長計(jì)算公式和扇形面積的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算.
問題1 半徑為r的圓,周長是多少?面積是多少?
問題2 什么是弧長?問題3 弧長和哪些量有關(guān)?
如圖所示是一把圓弧形狀的扇子的示意圖,你能求出做這把扇子用了多少紙嗎?
如圖是某城市摩天輪的示意圖. 點(diǎn) O 是圓心, 半徑 r 為 15 m, 點(diǎn) A,B 是圓上的兩點(diǎn),圓心角∠AOB = 120 °. 你能想辦法求出 的長度嗎?說說你的理由.
一 與弧長相關(guān)的計(jì)算
如果∠AOB = n°,你能求出 的長嗎?
在同圓或等圓中,如果圓心角相等, 那么它們所對的弧長_______.
1°的圓心角所對的弧長 l =_____ .
n°的圓心角所對的弧長 l =______ .
用弧長公式進(jìn)行計(jì)算時,要注意公式中n的意義:n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的.
例1 已知 ⊙O 的半徑為 30 cm,求 40°的圓心角所對的弧長(精確到 0.1 cm).
例2 如圖,一個邊長為 10 cm 的等邊三角形木板 ABC 在水平桌面上繞頂點(diǎn) C 按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△A′B′C 的位置,求頂點(diǎn) A 從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路程為多少.
∠A′CB′ = 60°
∠ACA′ = 120°
點(diǎn)A經(jīng)過的路程長等于 的長.
解:∵ 等邊三角形 ABC 的邊長為 10 cm,∴ 所在圓的半徑為10 cm.∴答:頂點(diǎn) A 從開始到結(jié)束時所經(jīng)過的路程為 cm.
圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.
藍(lán)色部分是一個扇形, 記作扇形 OAB.
我們可以發(fā)現(xiàn),扇形面積與組成扇形的圓心角的大小有關(guān),在同一個圓中,圓心角越大, 扇形面積也越大.
二 與弧長相關(guān)的計(jì)算
如何求半徑為 r,圓心角為 n°的扇形的面積呢?
圓的面積可看作是_______的圓心角所在的扇形面積.
設(shè)圓的半徑為 r, 1°的圓心角所在的扇形面積為______.
n°的圓心角所在的扇形面積為______.
如果設(shè)圓心角為n°的扇形的面積為S,圓的半徑為r,那么扇形的面積為
公式中 n 的意義:n 表示 1° 圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;
比較扇形面積( S )公式和弧長( l )公式,你能用弧長來表示扇形的面積嗎?
扇形的面積與哪些因素有關(guān)?
大小不變時,對應(yīng)的扇形面積與 有關(guān), 越長,面積越大.
圓的 不變時,扇形面積與 有關(guān), 越大,面積越大.
總結(jié):扇形的面積與圓心角、半徑有關(guān).
例1 如圖,⊙O 的半徑為 1.5 cm,圓心角∠AOB = 58°,求扇形 OAB 的面積(精確到 0.1 cm2).
解 ∵ r = 1.5 cm ,n = 58 ,
例2 如圖,是一條圓弧形彎道,已知 OA =20 m,OC = 12 m, 的長度為 9π m,求圓弧形彎道的面積.
解設(shè)∠AOB = n°,∵ OC = 12 m, 的長度為 9π m,∴ 解得 n = 135,即圓心角∠COD = 135 ° .∴∴S扇形ACDB = S扇形OAB - S扇形OCD = 150π - 54π = 96π(m2)答:這條圓弧形彎道的面積為 96π m2.
例3 如圖,水平放置的圓柱形排水管道的截面半徑是0.6 m,其中水面高 0.3 m,求截面上有水部分的面積(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
解:如解圖,連結(jié)OA,OB,作弦AB的垂直平分線,垂足為D,交弧AB于點(diǎn)C,連接AC.∵OC=0.6 m,DC=0.3 m,∴OD=OC-DC=0.3(m).∴OD=DC.又AD⊥DC,∴AD是線段OC的垂直平分線.∴AC=AO=OC.
從而∠AOD=60°,∠AOB=120°.有水部分的面積
弓形的面積=扇形的面積±三角形的面積
S弓形=S扇形-S三角形
S弓形=S扇形+S三角形
1.(2022浙江麗水)某仿古墻上原有一個矩形的門洞,現(xiàn)要將它改為一個圓弧形的門洞,圓弧所在的圓外接于矩形,如圖.已知矩形的寬為2 m,高為2m,則改建后門洞的圓弧長是( )
A. m B. m C. m D. m
2. 如圖,⊙A、 ⊙B、 ⊙C、 ⊙D 兩兩不相交,且半徑都是 2 cm,則圖中陰影部分的面積是 .
3. (山西中考)如圖是某商品的標(biāo)志圖案, AC 與 BD是☉O 的兩條直徑,首尾順次連接點(diǎn) A , B , C , D ,得到四邊形 ABCD .若 AC = 10 cm, ∠BAC =36°, 則圖中陰影部分的面積為( )A. 5π cm2 B. 10π cm2C. 15π cm2 D. 20π cm2
4.如圖是一個鬧鐘正面的內(nèi)、外輪廓線.內(nèi)輪廓線由一段圓弧和一條弦 AB 組成,圓心為 O,半徑為3.2 cm,圓心角∠AOB= 83°,求內(nèi)輪廓線的圓弧的長度.
n = 360°-83°= 277°
答:內(nèi)輪廓線的圓弧長為 15.5 cm.
5.(2022黑龍江齊齊哈爾)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,AC與⊙O交于點(diǎn)D,BC與⊙O交于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作CF∥AB,且 CF=CD,連接BF.(1)求證:BF是⊙O的切線;
(1)證明:如圖,連接BD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠BDA=90°,∴∠BDC=90°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
6.(2022山東泰安)如圖,四邊形ABCD中,∠A=60°,AB∥CD,DE⊥AD交AB于點(diǎn)E,以點(diǎn)E為圓心,DE為半徑,且DE=6的圓交CD于點(diǎn)F,則陰影部分的面積為( )
A. 6π-9B. 12π-9C. 6π-D. 12π-
S弓形=S扇形-S三角形S弓形=S扇形+S三角形
1.教材P81第1、2、3題.
2.完成同步練習(xí)冊中本課時的練習(xí).
這是一份初中數(shù)學(xué)湘教版(2024)九年級下冊2.6 弧長與扇形面積教課課件ppt,共1頁。
這是一份初中數(shù)學(xué)湘教版(2024)九年級下冊第2章 圓2.6 弧長與扇形面積教課課件ppt,共1頁。
這是一份湘教版九年級下冊2.6 弧長與扇形面積優(yōu)質(zhì)課課件ppt
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