【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道物體浮沉的條件, 能根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉狀態(tài)；
2.了解輪船漂浮的原理，知道輪船的排水量；
3.了解潛水艇漂浮和懸浮的原理；
4.大致了解氣球和飛艇的原理。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：掌握物體的浮沉條件及浮力的應(yīng)用。掌握物體的浮沉條件及如何改變物體的浮沉。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1.能用浮力知識解決一些實(shí)際問題；
2.浮力的相關(guān)計(jì)算。
【自主預(yù)習(xí)】
1.物體的沉浮取決于物體所受的浮力和重力的大小。浸沒在液體中的物體：
(1)當(dāng)F?。綠時：物體上浮, 最后物體漂?。ú糠纸]）。
(2)當(dāng)F浮 = G時 ：物體懸??； 可停在液體內(nèi)部任意位置。
(3)當(dāng) F?。糋時：物體下沉； 最終沉在水底。
2. 輪船是利用“_空心”的方法,增大V排,從而增大可以利用的__浮力__；輪船的大小用排水量表示,排水量是指輪船按照設(shè)計(jì)要求滿載貨物時排開液體的_質(zhì)量_。
3.潛水艇是通過水艙吸水和排水的方式改變_自身重力來實(shí)施下沉和上浮(浸沒時浮力不變)。
4. 氣球和飛艇內(nèi)部充有密度小于空氣的氣體（如氫氣、氦氣或熱空氣），使浮力大于重力而升空。
5. 密度計(jì)是根據(jù)漂浮時受力平衡及阿基米德原理制成、用來測定液體密度的儀器；密度計(jì)示數(shù)越靠下越大。
【合作探究】
探究一：物體的浮沉條件
問題1：浸在液體中的物體都會受到浮力，但是有的物體要上浮，有的卻要下沉，這是為什么？你能畫出圖中物體所處幾種狀況下受力的情況嗎？
1.當(dāng)把物體浸沒在液體中時,物體受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用,如上圖所示,是物體浸沒在液體中時的受力情況。
（1）當(dāng)F浮>G物時：
物體受到非平衡力的作用,物體上浮,會露出液面一部分體積,最終漂浮在液面上,如圖所示。漂浮時:F浮___=___G物(選填“>”、“=”或“ρ物時,物體上浮,最終漂浮在液面上。
(2)當(dāng)F浮=G物時,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出ρ液=ρ物時,物體懸浮在液體中。
(3)當(dāng)F浮

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初中物理人教版（2024）八年級下冊電子課本 舊教材

10.3 物體的浮沉條件及其應(yīng)用

版本： 人教版（2024）

年級： 八年級下冊

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