
【預習速填】
知識點一 多彩世界中的我
1.我們走向世界的形式是多樣的
(1)在① 的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了② 的第一道門。
(2)我們會與世界各地③ 、不同種族、不同④ 的人交往。
2.在走向世界的過程中我們的收獲
(1)我們要⑤ 每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的⑥。
(2)我們在交往中探索世界,⑦ ,共同成長。
(3)我們學會⑧ ,相互理解,贏得⑨ ,獲得成長的力量。
(4)面對困難時,我們勤于⑩ ,真誠合作,更加 EQ \\ac(○,11) 地解決問題。
(5)我們一路歷練、成熟,不斷 EQ \\ac(○,12) ,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
知識點二 我為世界添光彩
(1)我們要從 EQ \\ac(○,13) 做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和 EQ \\ac(○,14) 貢獻智慧和力量。
(2)著眼未來,我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升 EQ \\ac(○,15) :不斷豐富 EQ \\ac(○,16) ,增強 EQ \\ac(○,17) ;樹立 EQ \\ac(○,18) ,掌握科學思維方法;增強 EQ \\ac(○,19) ,學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng) EQ \\ac(○,20) 能力。
【自我檢測】
知識點一 多彩世界中的我
1.隨著年齡的增長,我們逐步走向更廣闊的世界,引領我們開啟了認識世界的第一扇窗的是( )
A.父母 B.學校 C.社會 D.國家
2.千百年來,中國人走出國門,世人也同樣在感知中國、了解中國。假期將至,出境游再成熱點。通過《文明出境游,為祖國代言》活動,我們能夠( )
A.關愛他人 B.相互理解
C.贏得尊重 D.彼此守護
3.在走向世界的過程中,我們應( )
①學會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往 ②珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此間的協(xié)作關系 ③在交往中探索世界,彼此守護,共同成長④不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
知識點二 我為世界添光彩
4.每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響。我們要從普通的事做起,通過自身的努力為 貢獻智慧和力量。( )
A.政治多極化 B.班級發(fā)展
C.人類發(fā)展和世界進步 D.經濟全球化
5.著名作家路遙在《平凡的世界》中說:“其實我們每個人的生活都是一個世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。”對此,下列理解正確的有( )
①我們要學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量 ②我們每個人都始終與這個世界彼此互動,同呼吸、共命運 ③要從普通的事做起,為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的光和熱 ④我們中學生現(xiàn)在還小,還沒有能力為這個世界增光添彩
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.下面能體現(xiàn)出“我為世界添光彩”的有( )
①李強參加環(huán)歐七日游活動 ②張峰積極參加對外聯(lián)誼活動,與外國留學生做好朋友 ③張勝的科技作品獲得世界級大獎 ④李麗參加愛心團隊,幫助戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案
【預習速填】
知識點一 多彩世界中的我
1.①父母 ②探索世界 ③不同國家 ④文化背景
2.⑤珍視 ⑥協(xié)作關系 ⑦彼此守護 ⑧關愛 ⑨尊重 ⑩溝通 EQ \\ac(○,11)理性、智慧 EQ \\ac(○,12)自我更新
知識點二 我為世界添光彩
EQ \\ac(○,13)普通的事 EQ \\ac(○,14)世界進步 EQ \\ac(○,15)個人素養(yǎng) EQ \\ac(○,16)知識儲備 EQ \\ac(○,17)人文底蘊 EQ \\ac(○,18)科學精神 EQ \\ac(○,19)社會責任感 EQ \\ac(○,20)實踐創(chuàng)新
【自我檢測】
1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B
這是一份人教部編版九年級下冊回望成長導學案,共3頁。學案主要包含了預習速填,自我檢測等內容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)人教部編版學無止境導學案,共4頁。學案主要包含了預習速填,自我檢測等內容,歡迎下載使用。
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版九年級下冊中國擔當學案設計,共4頁。學案主要包含了預習速填,自我檢測等內容,歡迎下載使用。
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