初中政治 (道德與法治)走向世界的大舞臺導(dǎo)學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

人教版九年級下冊道德與法治第五課少年的擔(dān)當(dāng)第１課時走向世界大舞臺學(xué)案知識點一多彩世界中的我１．世界是的，我們走向世界的形式是的。２．我們在中探索世界，彼此守護，共同成長。我們要學(xué)會，，，獲得的力量。面對困難時，我們，，更加、地解決問題。我們一路、，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)更多的責(zé)任。知識點二我為世界添光彩３．我們要從普通的事做起，通過為和貢獻智慧和力量。隨著科技的發(fā)展、經(jīng)濟全球化程度的加深和社會信息化水平的提高，人們面臨各種。著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升。隨堂練習(xí)知識點一多彩世界中的我１．隨著年齡的增長，在父母的引領(lǐng)下，我們走向更廣闊的世界。具體表現(xiàn)在（）①我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗②我們邁出了探索世界的第一道門③我們封閉自己，足不出戶④我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會Ａ．①②③ Ｂ．①②④Ｃ．①③④ Ｄ．②③④２．在走向世界的歷程中，下列做法不正確的是（）Ａ．學(xué)會關(guān)愛，相互理解Ｂ．勤于溝通，真誠合作Ｃ．彼此守護，共同成長Ｄ．以誠處世，處處忍讓知識點二我為世界添光彩３．作為青少年的我們要為世界的發(fā)展添光彩，需要（）①樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法②全面提升個人素養(yǎng)，豐富知識儲備，增強人文底蘊③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④早日投入工作，創(chuàng)造人生價值Ａ．①②③ Ｂ．②③④Ｃ．①③④ Ｄ．①②④４．下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系的是（）①彼此互動，同呼吸，共命運②每個人都是這個世界中的一員，所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響③以我為中心，謀求個人發(fā)展④與豐富多彩的世界緊密相連Ａ．①②④ Ｂ．①②③Ｃ．②③④ Ｄ．①③④課后提升１．隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，世界日益成為一個“地球村”。對此，下列觀點正確的是（）①世界是多彩的，我們要積極走向世界，為世界添光彩②對于我國來說挑戰(zhàn)大于機遇③我們青少年應(yīng)確立全球意識，培養(yǎng)國際視野④我們應(yīng)毫無顧忌地與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．①③２．著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。這就需要我們（）①豐富知識儲備 ②樹立科學(xué)精神③謀求互利共贏 ④增強社會責(zé)任感Ａ．①②③ Ｂ．②③④Ｃ．①②④ Ｄ．①③④３．當(dāng)今時代我們與豐富多彩的世界緊密相連，每個人都是這個世界中的一員。為了更好地適應(yīng)時代發(fā)展，我們應(yīng)積極融入世界，具體應(yīng)做到（）①從普通小事做起，為世界進步貢獻智慧②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)③豐富知識儲備，增強人文底蘊④積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力Ａ．①②③ Ｂ．①②④Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④４．中國云南省文化藝術(shù)團在印度加爾各答市與印度歌唱家舉行了一場聯(lián)合文藝演出，有印度政府官員、各國駐加爾各答外交官及當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?/span>600多人觀看。這表明了（）Ａ．世界是多彩的、豐富的、開放的Ｂ．我們在交往中不斷自我更新，為國家乃至世界承擔(dān)更多的責(zé)任Ｃ．我們與豐富多彩的世界同呼吸，共命運Ｄ．在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往５．下圖漫畫啟示我們青少年要（）Ａ．不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊Ｂ．樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思維方法Ｃ．增強社會責(zé)任感Ｄ．培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力6.某市開展人才國際化能力培養(yǎng)時提出，人才國際化需要掌握“CCN”三種能力，Con-tact，廣泛的交往能力，適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和場合；Communication，較強的溝通能力；Negotiation，熟練的商務(wù)談判能力。最后還要在日常工作中要結(jié)合實際，有針對性加強國際化能力的鍛煉。這給我們中學(xué)生的啟示是（）①個人的命運與國家的命運息息相關(guān)、緊密相連②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，要全面提升個人素養(yǎng)③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順，遇到困難要能夠堅持下去Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①③ Ｄ．①④７．［核心素養(yǎng)·責(zé)任擔(dān)當(dāng)］世界的發(fā)展需要青少年的積極參與，必須聆聽青少年的聲音，鼓勵他們擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。走向世界的青少年需要（）①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國的青少年交流中提高我們的影響力③在對外交流中讓中國文化主宰世界④在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力Ａ．①②③ Ｂ．①②④Ｃ．①③④ Ｄ．②③④８．近年來，隨著人們經(jīng)濟水平的提高，越來越多的中國家長選擇在高中甚至初中階段就將孩子送出國門。數(shù)據(jù)顯示，改革開放40多年來，我國各類出國留學(xué)人員數(shù)量累計已達585.7萬。留學(xué)促進了中國人走向世界。（１）除了出國留學(xué)外，我們走向世界的形式還有哪些？（２）為成長為未來科技的領(lǐng)軍人才，我們從現(xiàn)在開始，需要全面提升哪些個人素養(yǎng)？（３）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何為世界添光彩？參考答案人教版九年級下冊道德與法治第五課少年的擔(dān)當(dāng)第１課時走向世界大舞臺學(xué)案知識點一多彩世界中的我１．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。２．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。我們要學(xué)會關(guān)愛，互相理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)更多的責(zé)任。知識點二我為世界添光彩４．我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。隨著科技的發(fā)展、經(jīng)濟全球化程度的加深和社會信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn) 。著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng) 。隨堂練習(xí)知識點一多彩世界中的我１．隨著年齡的增長，在父母的引領(lǐng)下，我們走向更廣闊的世界。具體表現(xiàn)在（Ｂ）①我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗②我們邁出了探索世界的第一道門③我們封閉自己，足不出戶④我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會Ａ．①②③ Ｂ．①②④Ｃ．①③④ Ｄ．②③④２．在走向世界的歷程中，下列做法不正確的是（Ｄ）Ａ．學(xué)會關(guān)愛，相互理解Ｂ．勤于溝通，真誠合作Ｃ．彼此守護，共同成長Ｄ．以誠處世，處處忍讓知識點二我為世界添光彩３．作為青少年的我們要為世界的發(fā)展添光彩，需要（Ａ）①樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法②全面提升個人素養(yǎng)，豐富知識儲備，增強人文底蘊③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④早日投入工作，創(chuàng)造人生價值Ａ．①②③ Ｂ．②③④Ｃ．①③④ Ｄ．①②④４．下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系的是（Ａ）①彼此互動，同呼吸，共命運②每個人都是這個世界中的一員，所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響③以我為中心，謀求個人發(fā)展④與豐富多彩的世界緊密相連Ａ．①②④ Ｂ．①②③Ｃ．②③④ Ｄ．①③④課后提升１．隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，世界日益成為一個“地球村”。對此，下列觀點正確的是（Ａ）①世界是多彩的，我們要積極走向世界，為世界添光彩②對于我國來說挑戰(zhàn)大于機遇③我們青少年應(yīng)確立全球意識，培養(yǎng)國際視野④我們應(yīng)毫無顧忌地與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．①③２．著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。這就需要我們（Ｃ）①豐富知識儲備 ②樹立科學(xué)精神③謀求互利共贏 ④增強社會責(zé)任感Ａ．①②③ Ｂ．②③④Ｃ．①②④ Ｄ．①③④３．當(dāng)今時代我們與豐富多彩的世界緊密相連，每個人都是這個世界中的一員。為了更好地適應(yīng)時代發(fā)展，我們應(yīng)積極融入世界，具體應(yīng)做到（Ｄ）①從普通小事做起，為世界進步貢獻智慧②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)③豐富知識儲備，增強人文底蘊④積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力Ａ．①②③ Ｂ．①②④Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④４．中國云南省文化藝術(shù)團在印度加爾各答市與印度歌唱家舉行了一場聯(lián)合文藝演出，有印度政府官員、各國駐加爾各答外交官及當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?/span>600多人觀看。這表明了（Ｄ）Ａ．世界是多彩的、豐富的、開放的Ｂ．我們在交往中不斷自我更新，為國家乃至世界承擔(dān)更多的責(zé)任Ｃ．我們與豐富多彩的世界同呼吸，共命運Ｄ．在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往５．下圖漫畫啟示我們青少年要（Ｃ）Ａ．不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊Ｂ．樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思維方法Ｃ．增強社會責(zé)任感Ｄ．培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力6.某市開展人才國際化能力培養(yǎng)時提出，人才國際化需要掌握“CCN”三種能力，Con-tact，廣泛的交往能力，適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和場合；Communication，較強的溝通能力；Negotiation，熟練的商務(wù)談判能力。最后還要在日常工作中要結(jié)合實際，有針對性加強國際化能力的鍛煉。這給我們中學(xué)生的啟示是（Ｂ）①個人的命運與國家的命運息息相關(guān)、緊密相連②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，要全面提升個人素養(yǎng)③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順，遇到困難要能夠堅持下去Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①③ Ｄ．①④７．［核心素養(yǎng)·責(zé)任擔(dān)當(dāng)］世界的發(fā)展需要青少年的積極參與，必須聆聽青少年的聲音，鼓勵他們擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。走向世界的青少年需要（Ｂ）①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國的青少年交流中提高我們的影響力③在對外交流中讓中國文化主宰世界④在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力Ａ．①②③ Ｂ．①②④Ｃ．①③④ Ｄ．②③④８．近年來，隨著人們經(jīng)濟水平的提高，越來越多的中國家長選擇在高中甚至初中階段就將孩子送出國門。數(shù)據(jù)顯示，改革開放40多年來，我國各類出國留學(xué)人員數(shù)量累計已達585.7萬。留學(xué)促進了中國人走向世界。（１）除了出國留學(xué)外，我們走向世界的形式還有哪些？國外研學(xué)、旅游；到國外工作；與外國友好人士介紹中華文化；讓科技創(chuàng)新、發(fā)明成果走出國門等。在中科院院長白春禮看來，當(dāng)今世界正處于新一輪科技革命的“拂曉”，而中國再也不能與新科技革命失之交臂。“我們國家的科技力量現(xiàn)在處于從量的積累向質(zhì)的突破的關(guān)鍵階段。對于制約中國現(xiàn)在科技發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展中‘卡脖子’的問題，我國還需要培養(yǎng)一個高層次的創(chuàng)新人才，尤其是原始創(chuàng)新?！彼Ｍ?，年輕一代能夠成長為未來科技的領(lǐng)軍人才，迎接新科技革命的黎明。（２）為成長為未來科技的領(lǐng)軍人才，我們從現(xiàn)在開始，需要全面提升哪些個人素養(yǎng)？①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思維方法。③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。（３）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何為世界添光彩？我們要從普通小事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。我們要適應(yīng)世界發(fā)展的趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)。

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