
1.生產(chǎn)中使用適宜濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可人為調(diào)整作物的生長(zhǎng)發(fā)育。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A.赤霉素類調(diào)節(jié)劑——促進(jìn)種子萌發(fā) B.細(xì)胞分裂素類調(diào)節(jié)劑——獲得無(wú)子果實(shí) C.脫落酸類調(diào)節(jié)劑——防止果實(shí)脫落 D.乙烯類調(diào)節(jié)劑——促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
解析:赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),赤霉素類調(diào)節(jié)劑也可以,A正確。生長(zhǎng)素具有兩重性,生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長(zhǎng)素類似物的作用是促進(jìn)扦插枝條生根,促進(jìn)子房壁發(fā)育形成無(wú)子果實(shí),作除草劑,B、C、D都應(yīng)該是生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)劑的作用,B、C、D錯(cuò)誤。
2.下列物質(zhì)中,不是植物激素的是( ) A.脫落酸 B.赤霉素 C.乙烯 D.2,4-D
解析:根據(jù)分析可知,脫落酸、赤霉素、乙烯屬于植物激素,2,4-D屬于人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素,D正確。
3.下列有關(guān)植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是( ) A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落 B.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的鳳梨,可促進(jìn)其成熟 C.低濃度的2,4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草 D.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊可以解除植物頂端優(yōu)勢(shì)
解析:脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落,因此黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸不能防止果實(shí)的脫落,反而會(huì)促進(jìn)果實(shí)的脫落,A錯(cuò)誤;乙烯利促進(jìn)果實(shí)成熟,用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的鳳梨,可促其成熟,B正確;高濃度的2,4-D用來(lái)除去小麥田間的雙子葉雜草,因?yàn)殡p子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度要強(qiáng),C錯(cuò)誤;去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊,和沒有去除頂芽的效果是一樣的,不能解除頂端優(yōu)勢(shì),D錯(cuò)誤。
4.下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.植物激素在植物體內(nèi)的含量極少 B.生長(zhǎng)素可用于防止落花落果和促進(jìn)結(jié)實(shí) C.生長(zhǎng)素只分布在植株生長(zhǎng)旺盛的部位 D.解除頂端優(yōu)勢(shì)能促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)
解析:植物激素在植物體內(nèi)含量很少,但是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起到顯著的調(diào)節(jié)作用,因此具有微量高效性,A正確。由于生長(zhǎng)素具有兩重性,低濃度的生長(zhǎng)素可以防止落花落果和促進(jìn)結(jié)實(shí),高濃度的生長(zhǎng)素可以疏花疏果,B正確。生長(zhǎng)素主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和頂端的分生組織等,在其他部位也有分布,只是分布較少,C錯(cuò)誤。頂端優(yōu)勢(shì)是指頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象,頂芽合成的生長(zhǎng)素不斷向側(cè)芽運(yùn)輸使得側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制,因此解除頂端優(yōu)勢(shì)能促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng),D正確。
5.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有天然植物激素相似的作用,用于調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的一類化合物。下列不屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點(diǎn)的是( ) A.原料廣泛 B.容易合成 C.不易出現(xiàn)兩重性 D.效果穩(wěn)定
解析:植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),A、B、D正確;生長(zhǎng)素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其作用特點(diǎn)與生長(zhǎng)素一樣,都具有兩重性,C錯(cuò)誤。
6.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用廣泛,下列敘述正確的是( ) A.用一定濃度脫落酸噴灑綠葉蔬菜,可延長(zhǎng)其保鮮時(shí)間 B.用一定濃度生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄,可形成四倍體番茄 C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可以做到有計(jì)劃地上市 D.用一定濃度細(xì)胞分裂素處理大麥種子,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
解析:脫落酸促進(jìn)葉片、果實(shí)的脫落,不可延長(zhǎng)綠葉蔬菜的保鮮時(shí)間,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,但不會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,B錯(cuò)誤;乙烯及其類似物具有催熟作用,用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可以做到有計(jì)劃地上市,C正確;細(xì)胞分裂素可促進(jìn)發(fā)芽,用一定濃度細(xì)胞分裂素處理大麥種子,不能延長(zhǎng)其休眠時(shí)間,D錯(cuò)誤。
7.“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生?!边@是我國(guó)宋代農(nóng)學(xué)著作《種藝必用》中促進(jìn)空中壓條生根的方法,相關(guān)敘述正確的是( ) A.泥封樹枝所用的小便中含有生長(zhǎng)素 B.色氨酸轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素的過程可發(fā)生在人體細(xì)胞中 C.人體細(xì)胞缺乏相關(guān)受體,生長(zhǎng)素對(duì)人體不起作用 D.生長(zhǎng)素直接參與細(xì)胞代謝過程以調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)
解析:泥封樹枝所用的小便中含有生長(zhǎng)素,A錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,而吲哚乙酸是色氨酸的衍生物,色氨酸轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素的過程不可能發(fā)生在人體細(xì)胞中,B錯(cuò)誤。由題干信息分析可知,小便中含有生長(zhǎng)素,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在人體內(nèi)沒有被分解,而是被直接排出,故人體細(xì)胞缺乏相關(guān)受體,生長(zhǎng)素對(duì)人體不起作用,C正確。植物激素是起調(diào)節(jié)作用的信息分子,不直接參與細(xì)胞代謝,D錯(cuò)誤。
8.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.可用乙烯利催熟香蕉 B.用赤霉素處理大麥可以產(chǎn)生α-淀粉酶 C.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑效果不穩(wěn)定 D.用赤霉素處理蘆葦,使其纖維長(zhǎng)度增加
解析:乙烯利分解可產(chǎn)生乙烯,乙烯可促進(jìn)果實(shí)成熟,A項(xiàng)正確;赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā),用赤霉素處理大麥可以產(chǎn)生α-淀粉酶,B項(xiàng)正確;植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng),用赤霉素處理蘆葦,可使其纖維長(zhǎng)度增加,D項(xiàng)正確。
9.下列使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的做法中不正確的是( ) A.用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)成熟 B.用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根 C.用一定濃度的脫落酸來(lái)處理黃瓜,可防止落果 D.用赤霉素類處理黃麻,可使植株增高
解析:植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指人工合成的,具有與植物激素相類似的生理效應(yīng),對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。乙烯利是乙烯的類似物,能夠促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)成熟,A正確;生長(zhǎng)素類似物具有和生長(zhǎng)素相類似的生理作用,能夠促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根,B正確;脫落酸能夠促進(jìn)落花、落果,C錯(cuò)誤;赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高,D正確。
10.瓜藤上還沒有成熟就“瘋狂”地炸裂開來(lái)的西瓜被稱為“爆炸西瓜”,罪魁禍?zhǔn)资桥虼笏?果實(shí)膨大劑),膨大素對(duì)細(xì)胞的分裂有明顯的促進(jìn)作用,同時(shí)還可促進(jìn)葉綠素合成,延長(zhǎng)葉片保綠時(shí)間。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.膨大素是植物細(xì)胞產(chǎn)生的少量激素 B.膨大素與細(xì)胞分裂素間存在協(xié)同關(guān)系 C.膨大素與脫落酸間存在拮抗關(guān)系 D.膨大素處理后的葉片制成的色素帶,其下面兩條會(huì)變寬
解析:膨大素是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,A錯(cuò)誤;膨大素和細(xì)胞分裂素都能促細(xì)胞分裂,二者是協(xié)同作用,B正確;脫落酸對(duì)細(xì)胞的分裂與伸長(zhǎng)起抑制作用,膨大素對(duì)細(xì)胞的分裂有明顯的促進(jìn)作用,二者存在拮抗作用,C正確;膨大素促進(jìn)葉綠素合成,膨大素處理后的葉片制成的色素帶,其下面兩條(葉綠素a和葉綠素b)會(huì)變寬,D正確。
11.下圖是探究2,4-D對(duì)某植物插條生根的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.處理插條時(shí),低濃度組用浸泡法,高濃度組用沾蘸法 B.設(shè)置2,4-D濃度為0的一組的目的是空白對(duì)照 C.該結(jié)果可檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性并為再次實(shí)驗(yàn)摸索條件 D.一定濃度的2,4-D溶液對(duì)插條生根具有明顯的促進(jìn)作用 2
解析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,應(yīng)遵循單一變量原則,無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜,因此低濃度組和高濃度組統(tǒng)一使用浸泡法或沾蘸法處理插條,A錯(cuò)誤; 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究2,4-D對(duì)某植物插條生根的影響,需要確定2,4-D的促進(jìn)生根或抑制生根的作用,因此要設(shè)置2,4-D濃度為0的一組作為空白對(duì)照,B正確;
該實(shí)驗(yàn)可作為“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)”的預(yù)實(shí)驗(yàn),以確定有效濃度的大致范圍(10-9~10-7 ml/L),其結(jié)果可檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和可行性,并為再次實(shí)驗(yàn)摸索條件,C正確; 由圖示可知,與空白對(duì)照相比,2,4-D濃度為10-8 ml/L左右時(shí)對(duì)插條生根具有明顯的促進(jìn)作用,D正確。
12.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用生長(zhǎng)素類似物α-萘乙酸誘導(dǎo)無(wú)子果實(shí)的效果比用天然生長(zhǎng)素要明顯,其主要原因是( ) A.α-萘乙酸成本低,用量大,而生長(zhǎng)素成本高,用量少,影響效果 B.α-萘乙酸分子上有兩個(gè)發(fā)揮作用的基團(tuán),而生長(zhǎng)素分子上只有一個(gè)作用基團(tuán) C.植物體內(nèi)沒有分解α-萘乙酸的酶,可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用;而植物體內(nèi)有分解生長(zhǎng)素的酶,所以其不能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用 D.α-萘乙酸化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易揮發(fā),可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用,而生長(zhǎng)素化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,易揮發(fā),不能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用
解析:在生產(chǎn)上應(yīng)用生長(zhǎng)素及其類似物時(shí),用生長(zhǎng)素類似物的效果明顯高于天然的生長(zhǎng)素——吲哚乙酸,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素類似物具有生長(zhǎng)素的生理作用,但植物體無(wú)分解它的酶,可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用,而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用。
13.某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.NAA和KT對(duì)主根和側(cè)根的生長(zhǎng)效應(yīng)相同B.KT可一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢(shì)C.KT與NAA對(duì)主根生長(zhǎng)具有拮抗效應(yīng)D.本實(shí)驗(yàn)中溫度、溶液的量等為無(wú)關(guān)變量
解析:對(duì)比甲、乙、丙柱形圖可知,NAA和KT對(duì)主根和側(cè)根的生長(zhǎng)效應(yīng)不同,其中NAA促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng),抑制主根的生長(zhǎng),而KT則相反,A錯(cuò)誤。對(duì)比甲和乙柱形圖可知,NAA促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng),能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤。對(duì)比甲和丁柱形圖可知,一定濃度的KT與NAA對(duì)主根生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要遵循單一變量原則,該實(shí)驗(yàn)自變量是施加試劑的種類,溫度、溶液的量等屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜,D正確。
14.番茄靈(PCPA)是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可有效防止落花落果,提高坐果率(坐果指經(jīng)受精形成的幼果能正常生長(zhǎng)發(fā)育而不脫落)?;卮鹣铝袉栴}。 (1) 番茄細(xì)胞中沒有控制合成番茄靈的基因,原因是__________________________________________________________________。 (2) 研究小組甲欲探究番茄靈的最適使用濃度,在進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)之前需要先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)。與正式實(shí)驗(yàn)相比,①預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置________;②預(yù)實(shí)驗(yàn)使用的____________________。
番茄靈為人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,因此植物體內(nèi)沒有合成番茄靈的基因
(3) 已知一定濃度的赤霉素(GA)也能提高坐果率。研究小組乙欲探究赤霉素對(duì)番茄坐果率的影響是否具有兩重性,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。 ① 除了提高番茄的坐果率外,赤霉素對(duì)番茄植株的作用還包括__________________________________________、_________________________(答出2點(diǎn)即可)。
促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起番茄植株增高
② 該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________。若________________________________,則可以初步確定赤霉素對(duì)番茄坐果率的影響不具有兩重性。
實(shí)驗(yàn)組的坐果率均不低于對(duì)照組
解析:(1)番茄靈(PCPA)是一種人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,因此植物體內(nèi)沒有合成番茄靈的基因。
(2) 預(yù)實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)之前,用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以便摸出最佳的實(shí)驗(yàn)條件,為正式實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)??梢詾檫M(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。故預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照組,而正式實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組;預(yù)實(shí)驗(yàn)使用的濃度梯度較大,而正式實(shí)驗(yàn)使用的濃度梯度較小。
(3) 除了提高番茄的坐果率外,赤霉素對(duì)番茄植株的作用還包括促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植株增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落,解除種子、塊莖休眠,促進(jìn)萌發(fā),促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育等作用。欲探究赤霉素對(duì)番茄坐果率的影響是否具有兩重性,實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素的濃度,因變量是番茄的坐果率。實(shí)驗(yàn)組的坐果率均不低于對(duì)照組,則可以初步確定赤霉素對(duì)番茄坐果率的影響不具有兩重性。
15.某小組的同學(xué)進(jìn)行了“探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑2,4-D對(duì)扦插枝條生根的作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。
(1) 上圖為用10 mL 10-8 ml·L-1的2,4-D配制系列濃度溶液的操作示意圖(從裝有10 mL 10-8 ml·L-1的2,4-D的燒杯中取1 mL至2號(hào)燒杯中,再向其中注入9 mL水,搖勻后取1 mL至3號(hào)燒杯中,以此類推),對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D的操作還應(yīng)有_______________,該操作體現(xiàn)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的__________原則。
(2) 若該實(shí)驗(yàn)是探究促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則做該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________________________;該實(shí)驗(yàn)可以用___________________作為觀察指標(biāo)。
進(jìn)一步摸索實(shí)驗(yàn)條件,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性
解析:(1)由“從裝有10 mL 10-8 ml·L-1的2,4-D的燒杯中取1 mL至2號(hào)燒杯中,再向其中注入9 mL水,搖勻后取1 mL至3號(hào)燒杯中,以此類推”可知,對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D的操作還應(yīng)有移去1 mL溶液,以保證各燒杯中的溶液量相等,該操作體現(xiàn)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則。
(2) 若該實(shí)驗(yàn)是探究促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步摸索實(shí)驗(yàn)條件,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。該實(shí)驗(yàn)可以用生根平均條數(shù)作為觀察記錄的指標(biāo)。
16.我國(guó)古代勞動(dòng)人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)都離不開植物激素,請(qǐng)回答下列問題: (1) 過去人們?cè)诿荛]的米缸中點(diǎn)香,能使綠色香蕉變黃,有科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出類似植物產(chǎn)生的物質(zhì)________(填激素名稱)起的作用?,F(xiàn)在常用的人工合成具有相同效應(yīng)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑叫____________。這些物質(zhì)在以上事例中起到了________________的作用。
(2) 我國(guó)宋代著作《種藝必用》中,記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生?!痹撐乃婕暗闹参锛に貫開_______。
(3) 如圖為清代《棉業(yè)圖說(shuō)》中所附“摘心圖”,文中記載此操作能使棉花畝產(chǎn)增加三四十斤,請(qǐng)用已學(xué)知識(shí),分析其中的科學(xué)道理:_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
對(duì)棉花去除頂芽,可降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度(減少側(cè)芽生長(zhǎng)素的積累),促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而促進(jìn)棉株多開花結(jié)實(shí)
解析:(1) 綠色香蕉變黃是香蕉果實(shí)成熟的現(xiàn)象,而促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯,故香在米缸中燃燒不充分釋放出的物質(zhì)是乙烯。現(xiàn)在常用的人工合成具有相同效應(yīng)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑叫乙烯利。這些物質(zhì)在以上事例中起到了促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。 (2) 能夠促進(jìn)插條生根的激素是生長(zhǎng)素,著作《種藝必用》中記載了這種促進(jìn)空中壓條生根的方法涉及的激素應(yīng)是生長(zhǎng)素。
(3) 棉花摘心能使棉花畝產(chǎn)增加三四十斤,原因是棉花沒摘心時(shí)有頂芽,存在頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)受抑制,而對(duì)棉花去除頂芽,可降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度(減少側(cè)芽生長(zhǎng)素的積累),促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而促進(jìn)棉株多開花結(jié)實(shí)。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修1第5章 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第3節(jié) 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用課文課件ppt,共27頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),問題探討,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不屬于,吲哚丁酸IBA,α-萘乙酸NAA,矮壯素,思考·討論,包心劑和膨果,注意事項(xiàng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修1第3節(jié) 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用優(yōu)秀ppt課件,文件包含53植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用pptx、53植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用練習(xí)題含答案解析docx、53植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用練習(xí)題docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共34頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份生物選擇性必修1第5章 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第3節(jié) 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用教課課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了PART01,PART02,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的施用,實(shí)驗(yàn)原理,提出問題,材料用具,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟,繪制柱狀圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功