課題
1.3動物的生長時期（第2課時）
單元
1
學科
科學
年級
七下
教材
分析
教學目標與核心素養(yǎng)
教學目標
1. 知道動物的有性生殖和無性生殖
2、能列舉動物的受精方式
3、知道動物胚胎發(fā)育的方式及其特點
4、能列舉低等動物無性生殖的方式
5、認識動物的生殖方式和發(fā)育過程的多樣性
二、核心素養(yǎng)
1、關心生活，體會科學來源于生活，生活處處有科學。
2、關注動物克隆技術的進展,感知從事科學工作應有的社會責任。
重點
動物生殖方式的多樣性
難點
動物生殖方式的多樣性
教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
導入新課
討論與交流自然界中，牛、羊是產仔方式繁殖后代的，青蛙是以產卵的方式來繁殖后代的；你還知道哪些動物是以什么方式來繁殖后代的？引出課題：動物生殖方式的多樣性
交流與討論

講授新課
知識點一、有性生殖
1、定義：像人那樣，通過精子和卵結合，形成受精卵產生新個體的生殖方式，稱為有性生殖。
2、動物的有性生殖的受精方式：體內受精與體外受精
（1）體內受精：
舉例說明特點：像青蛙等塔季揚好樣，將精子和卵細胞直接排在水中，精子在水里活潑地游動，遇到卵細胞就與這之結合，完成受精過程，形成受精卵。
交流與討論：
我們已經知道青蛙是體外受精的動物。到了生殖季節(jié)， 我們有時會發(fā)現(xiàn)，青蛙有抱對現(xiàn)象。這是為什么？你覺得這對其繁殖有什么重要意義？
體外受精：
舉例說明特點：雌性動物的卵細胞成熟后不排出體外，而是通過交配，由雄性動物將精子送入雌性動物的生殖道內，與卵細胞結合，完成受精過程。
討論歸納兩種受精方式的區(qū)別：

動物的有性生殖按胚胎發(fā)育方式可分為卵生、胎生和卵胎生三種。閱讀：試管嬰兒
（注意：試管嬰兒不是試管中形成的嬰兒。而是取出精子和卵子在體外受精形成受精卵，再移入母體子宮內發(fā)育。）
知識點二、無性生殖
定義：不需要兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，稱為無性生殖。
無性生殖的主要類型：出芽和分裂生殖。
視頻輔助教學：克隆
活動：填表完善表格：

思考
討論
交流
歸納
交流
觀看
體會
觀看
體驗
填寫
歸納
課堂小結

1、動物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖兩大類，其中以有性生殖為主。
2、由精子和卵細胞結合受精卵而產生新個體的生殖方式，稱為有性生殖。
3、有性生殖的受精方式分為體外受精和體內受精兩類。
4、有性生殖按胚胎發(fā)育方式可分為卵生、胎生和卵胎生三種。
5、不需要兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，稱為無性生殖。
6、動物常見的無性生殖有分裂生殖、出芽生殖等。
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第3節(jié) 動物的生長時期

版本： 浙教版（2024）

年級： 七年級下冊

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