初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章 生命起源和生物進(jìn)化第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因集體備課ppt課件

這是一份初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章 生命起源和生物進(jìn)化第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因集體備課ppt課件，共37頁(yè)。PPT課件主要包含了野生動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物從我做起，野生動(dòng)物的多樣性，主要內(nèi)容等內(nèi)容，歡迎下載使用。
在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上 ，有許多無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)(如右圖)。請(qǐng)分析，在這個(gè)島上，為什么無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)特別多？
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第三章 生命起源和生物進(jìn)化
第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因
分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例
An example f analyzing bilgical evlutinL
長(zhǎng)滿地衣的樹(shù)干上的樺尺蛾（淺色個(gè)體占多數(shù)）
黑褐色樹(shù)干上的樺尺蛾 （深色個(gè)體占多數(shù)）
這種變化的原因是什么？
思考： 引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量變化的原因是什么？
周圍環(huán)境變化，環(huán)境和鳥(niǎo)對(duì)樺尺蛾的選擇作用
被污染的環(huán)境，使得淺色型樺尺蛾容易被鳥(niǎo)類捕食而處于劣勢(shì)，黑色型樺尺蛾具有保護(hù)色而處于優(yōu)勢(shì)。
1.如果要使淺色樺尺蛾重新恢復(fù)為常見(jiàn)類型，你認(rèn)為有可能嗎? 應(yīng)該怎樣做？2.假如起初只有一種顏色的樺尺蛾，環(huán)境變化會(huì)引起什么后果？
有可能，應(yīng)該關(guān)閉工廠，治理環(huán)境，保持樺尺蛾生活區(qū)的良好環(huán)境。
數(shù)量減少以至滅絕。這種變異類型增強(qiáng)了該物種的生存機(jī)會(huì)，對(duì)其后代生存是有利的。
環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力。
遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。
保護(hù)色：動(dòng)物體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的顏色
不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，利于躲避敵害或捕食獵物
保護(hù)色是怎樣形成的呢？
保護(hù)色的形成與環(huán)境有關(guān)。
同一動(dòng)物的不同變異類型
5-6人一組，推舉一人為組長(zhǎng)。組長(zhǎng)：組織、發(fā)令督察：監(jiān)督、補(bǔ)充幸存者后代（每個(gè)幸存者產(chǎn)生2個(gè)后代）捕食者：要隨機(jī)捕食，每代捕食7次，每次捕食1個(gè)。獵物：小彩紙記錄員：記錄每代開(kāi)始數(shù)和幸存者數(shù)
體表顏色與環(huán)境顏色相似的動(dòng)物更容易生存下來(lái)，一代一代下去， 就逐漸形成了與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色。
（1）第一代和第五代中，哪種顏色的星星“幸存者”最多？這與紙片的顏色有什么關(guān)系？（2）第一代和第二代之間有什么變化？第一代和第五代之間又有什么變化？（3）通過(guò)上面的模擬實(shí)驗(yàn)，你能推測(cè)動(dòng)物的體色與環(huán)境有什么關(guān)系嗎？從中你能簡(jiǎn)單分析生物進(jìn)化的原因嗎？
昆蟲(chóng)本來(lái)就存在各種不定向的變異類型。與環(huán)境顏色相似的動(dòng)物生存幾率大，并通過(guò)遺傳逐代積累，慢慢就形成了與環(huán)境顏色相似的保護(hù)色。
警戒色：某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲(chóng)所具有的鮮艷色彩和斑紋。
擬態(tài)：一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其它物體。
不管是動(dòng)物的保護(hù)色，還是警戒色或擬態(tài)都是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。
Natural selectin
科學(xué)家的故事：達(dá)爾文和他的進(jìn)化思想
22歲那年，達(dá)爾文登上“貝格爾號(hào)”遠(yuǎn)航考察船，進(jìn)行為期五年的環(huán)球考察。
經(jīng)過(guò)大量的觀察和研究，達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，并于1859年出版了《物種起源》這本巨著。
達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)：地球上的各種生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力，都有依照幾何比率增長(zhǎng)的傾向。以大象為例推算：
生物賴以生存的食物和空間都是非常是有限的。生物為了生存下去，生物之間會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
在斗爭(zhēng)中，哪些個(gè)體能獲勝并生存下來(lái)？
達(dá)爾文認(rèn)為，在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰。
變異是不定向的，但自然選擇是定向的
遺傳和變異是生物變異的基礎(chǔ)；
環(huán)境的變化是生物變異外在動(dòng)力；
用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋實(shí)例
實(shí)例1：長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是怎么形成的？
長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)頸和短頸的變異，是可以遺傳的。
斗爭(zhēng)中，短頸逐漸被淘汰
實(shí)例2：某小島風(fēng)景秀麗、風(fēng)大浪急,島上生活著正常翅、無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)A. 為適應(yīng)風(fēng)大浪急的環(huán)境,昆蟲(chóng)出現(xiàn)了無(wú)翅和殘翅的變異B. 在遺傳學(xué)上,昆蟲(chóng)的無(wú)翅或殘翅屬于可遺傳的變異C. 對(duì)于生活在島上的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),無(wú)翅或殘翅都是有利變異D.大 風(fēng)對(duì)不同翅形的昆蟲(chóng)所起的作用叫自然選擇
生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化
概念：自然界的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。
內(nèi)容：過(guò)度繁殖——前提生存斗爭(zhēng)——?jiǎng)恿? 遺傳和變異——基礎(chǔ) 適者生存——結(jié)果
1. 判斷題（1）自然界選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存。 （ ）（2）有些動(dòng)物如箭毒蛙，它們?cè)诰G色的森林中格外絢麗多彩，很容易被其他生物發(fā)現(xiàn)，但仍然存活至今。這種現(xiàn)象不能用自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。 （ ）
2. 下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng)，不正確的是（ ）A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力；B.生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)；C.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境；D.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
3.下圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度的變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ）A.隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果C.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異D.從曲線變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
人工選擇：根據(jù)人類的意愿，對(duì)生物發(fā)生的變異進(jìn)行不斷選擇，從而形成生物新品種的過(guò)程。
產(chǎn)生滿足人類需求的新品種