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    專題10.5 二元一次方程組章末題型過關卷-2022-2023學年七年級數學下冊舉一反三系列(蘇科版)

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    專題10.5 二元一次方程組章末題型過關卷-2022-2023學年七年級數學下冊舉一反三系列(蘇科版)

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    這是一份專題10.5 二元一次方程組章末題型過關卷-2022-2023學年七年級數學下冊舉一反三系列(蘇科版),文件包含專題105二元一次方程組章末題型過關卷蘇科版原卷版docx、專題105二元一次方程組章末題型過關卷蘇科版解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共22頁, 歡迎下載使用。
    考試時間:60分鐘;滿分:100分
    姓名:___________班級:___________考號:___________
    考卷信息:
    本卷試題共23題,單選10題,填空6題,解答7題,滿分100分,限時60分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學生掌握本章內容的具體情況!
    一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
    1.(3分)(2022秋·山東日照·七年級統考期末)若等式2x|m|+(m?1)y=3,是關于x,y的二元一次方程,則m的值是( )
    A.±1B.1C.?1D.±2
    2.(3分)(2022·全國·七年級專題練習)已知關于x,y的二元一次方程組ax?by=12ax+by=3的解為x=1y=?1,那么代數式a?2b的值為( )
    A.-2B.2C.3D.- 3
    3.(3分)(2022秋·吉林長春·七年級長春市第二實驗中學??茧A段練習)若x=1,y=?2, x=?2,y=1,是方程mx+ny=6的兩個解,則m?n的值為( )
    A.0B.-2C.-12D.12
    4.(3分)(2022秋·廣東東莞·七年級??计谥校┬×燎蟮梅匠探M2x+y=?2x?y=12的解為x=5y=★,由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數●和★,請你幫他找回這兩個數,“●”“★”表示的數分別為( )
    A.5,2B.?8,2C.8,?2D.5,4
    5.(3分)(2022秋·江蘇南通·七年級??计谥校┮阎P于x,y的二元一次方程組ax+y=72x?y=5和x+y=43x+by=?2有相同的解,則a?b的值是( )
    A.13B.9C.?9D.?13
    6.(3分)(2022春·八年級課時練習)已知關于x、y的二元一次方程m?2x+m?3y+2m?3=0,當m每取一個值時,就有一個方程,而這些方程有一個公共解,這個公共解是( )
    A.x=3y=?1B.x=1y=?3C.x=?1y=3D.x=?3y=1
    7.(3分)(2022秋·重慶長壽·七年級統考期末)若實數x,y,z滿足x?y+4z=1x?2y+3z=3,則x+y+6z=( )
    A.?3B.0C.3D.不能確定值
    8.(3分)(2022秋·安徽蕪湖·七年級統考期末)二元一次方程2x+3y=18的正整數解有( )
    A.2組B.3組C.4組D.無數組
    9.(3分)(2022春·全國·八年級專題練習)某班學生分組搞活動,若每組7人,則余下4人;若每組8人,則有一組少3人.設全班有學生x人,分成y個小組,則可得方程組( )
    A.7x+4=y8x?3=yB.7y=x?48y=x+3C.7y=x?48y+3=xD.7y=x+48y=x+3
    10.(3分)(2022秋·浙江舟山·七年級統考期末)若方程組a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2的解是x=4y=?2,則方程組3a1x+2b1y=a1?c13a2x+2b2y=a2?c2的解是( )
    A.x=?1y=1B.x=?1y=?1C.x=53y=1D.x=53y=?1
    二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)
    11.(3分)(2022秋·廣東湛江·七年級統考期末)把方程3x?y=1寫成用含x的式子表示y的形式______.
    12.(3分)(2022秋·湖北鄂州·七年級統考期末)已知關于x,y的方程組x+3y=4?ax?y=?3a,其中x,y的值互為相反數,則a的值為______.
    13.(3分)(2022秋·山東臨沂·七年級??计谀,y定義一種新運算“?”,規(guī)定:x?y=mx+ny(其中 m,n 均為非零常數),若 1?1=4,1?2=3.則 2?1 的值是____.
    14.(3分)(2022秋·河北張家口·七年級統考期末)在解方程組ax+5y=154x=by?2時,由于粗心,甲看錯了方程組中的a,而得到解x=2y=1,乙看錯了方程組中的b,而得到解為x=5y=4,則a+b的值為_____________.
    15.(3分)(2022春·全國·八年級專題練習)我國的經濟總量己居世界第二,人民富裕了,很多家庭都擁有多種車型.小明家有A、B、C三種車型,已知3輛A型車的載重量與4輛B型車的載重量之和剛好等于2輛C型車的載重量;4 輛B型車的載重量與1輛C型車的載重量之和剛好等于6輛A型車的載重量.現有一批貨物,原計劃用1輛C型車5次可全部運完,由于C型車另有運輸任務,現在安排1輛A型車單獨裝運9次,余下的貨物由1輛B型車單獨裝運剛好可以全部運完,則B型車需單獨裝運____次(每輛車每次都滿載重量).
    16.(3分)(2022秋·福建龍巖·七年級統考期末)甲、乙兩人玩摸球游戲,從放有足夠多球的箱子中摸球,規(guī)定每人最多兩種取法,甲每次摸4個或(3-k)個,乙每次摸5個或(5-k)個(k是常數,且0<k<3);經統計,甲共摸了16次,乙共摸了17次,并且乙至少摸了兩次5個球,最終兩人所摸出的球的總個數恰好相等,那么箱子中至少有球__________個.
    三.解答題(共7小題,滿分52分)
    17.(6分)(2022秋·廣東惠州·七年級惠州市第九中學??计谀┙夥匠探M:
    (1){x?2y=?812x+y=9;
    (2){3x+2y?z=11①x+y+z=6②2x?y+z=2③.
    18.(6分)(2022秋·廣西玉林·七年級統考期末)已知關于x,y的二元一次方程組2x+3y=1x?2y=4.
    (1)解該方程組;
    (2)若上述方程組的解是關于x,y的二元一次方程ax+by=2的一組解,求代數式2b﹣4a的值.
    19.(8分)(2022秋·河北秦皇島·七年級校聯考期末)有關于x,y的方程kx?y=k?1.
    (1)當k=1和k=2時,所得方程組成的方程組是x?y=02x?y=1,它的解是______;
    (2)當k=?1和k=?2時,所得方程組成的方程組是______它的解是______;
    (3)猜想:無論k取何值,關于x,y的方程kx?y=k?1一定有一個解是______.
    (4)猜想:無論k取何值,關于x,y的方程kx?y=3k?4一定有一個解是______.
    20.(8分)(2022春·湖南株洲·七年級株洲二中??计谀╇S著“低碳生活,綠色出行”理念的普及,新能源汽車正逐漸成為人們喜愛的交通工具.某汽車銷售公司計劃購進一批新能源汽車嘗試進行銷售,據了解2輛A型汽車、3輛B型汽車的進價共計80萬元;3輛A型汽車、2輛B型汽車的進價共計95萬元.
    (1)求A、B兩種型號的汽車每輛進價分別為多少萬元?
    (2)若該公司計劃正好用100萬元購進以上兩種型號的新能源汽車(兩種型號的汽車均購買),請問A、B兩種型號的汽車各購買多少輛?
    21.(8分)(2022春·全國·八年級期末)閱讀下列材料:
    小明同學在學習二元一次方程組時遇到了這樣一個問題:解方程組2x+3y4+2x?3y3=72x+3y3+2x?3y2=8,小明發(fā)現如果用代入消元法或加減消元法求解,運算量比較大,容易出錯.如果把方程組中的(2x+3y)看成一個整體,把(2x?3y)看成一個整體,通過換元,可以解決問題.以下是他的解題過程:
    令m=2x+3y,n=2x?3y.
    原方程組化為m4+n3=7m3+n2=8,
    解得m=60n=?24,
    把m=60n=?24代入m=2x+3y,n=2x?3y,
    得2x+3y=602x?3y=?24,
    解得x=9y=14.
    ∴原方程組的解為x=9y=14.
    請你參考小明同學的做法解方程組:
    (1)2(x+1)+3(y?2)=1x+1?2(y?2)=4
    (2)x+y2+x?y5=?32(x+y)?3x+3y=26
    22.(8分)(2022秋·北京懷柔·七年級校考期末)我們知道方程組的解與方程組中每個方程的系數和常數項有聯系,系數和常數項經過一系列變形、運算就可以求出方程組的解.因此,在現代數學的高等代數學科將系數和常數項排成一個表的形式,規(guī)定:關于x,y的二元一次方程組a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2可以寫成矩陣a1b1c1a2b2c2的形式.例如:3x+4y=165x?6y=33可以寫成矩陣34165?633的形式.
    (1)填空:將y?5=4x3x?2y?3=0寫成矩陣形式為:______;
    (2)若矩陣a?5?3?4b?3所對應的方程組的解為x=1y=1,求a與b的值.
    23.(8分)(2022春·重慶沙坪壩·八年級重慶市鳳鳴山中學校聯考期中)若在意一個三位數M,滿足各數位上的數字均不為0,百位上的數字與十位上的數字的2倍之和等于十位上的數字與個位上的數字的2倍之和,則稱這個三位數M為“雙增數”.對于一個“雙增數”M=abc,規(guī)定:s=a+c,t=b+c,FM=3s+2t.
    例如,M=243,因為2+2×4=4+2×3,故M是一個“雙增數”,s=2+3=5,t=4+3=7,則FM=3×5+2×7=29.
    (1)請判斷365,597是不是“雙增數”,說明理由.若是,請求出FM的值;
    (2)若三位數N為“雙增數”,N的百位數字為x?1,個位數字為y(其中x,y是正整數,且3≤y≤7),當N各數位上的數字之和與FN的和能被17整除時,求所有滿足條件的“雙增數”N的值.

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