課題
隊列隊形
學
習
目
標
1、掌握集合整隊，三面轉(zhuǎn)法和基本隊列隊形的動作方法，樹立隊列意識。
2、培養(yǎng)學生空間體位感覺，發(fā)展其身體的協(xié)調(diào)能力。
3、通過游戲，啟發(fā)、教育學生聽從命令、遵守紀律、熱愛團隊的集體主義精神。
學習內(nèi)容
隊列隊形練習
重難點
教學重點：姿勢正確、能正確、整齊、快速的變換動作
教學難點：全身協(xié)調(diào)用力
場地器材
田徑場
教 學 過 程
結(jié)構(gòu)
環(huán)節(jié)目標
授課內(nèi)容
教與學的活動
組織形式與要求
時間
準備部分
落實課堂常規(guī)，集中學生課堂注意力
一、課堂常規(guī)
1． 體育委員整隊、報告人數(shù)
2． 師生問好
3． 提出本課教學目標與要求
4． 檢查服裝，安排見習生
二、準備活動
1.慢跑熱身1圈
2.行進間徒手操
振臂運動
體側(cè)運動
體轉(zhuǎn)運動
腹背運動
踢腿運動
弓步壓腿
側(cè)壓腿
要求：聲音宏亮，精神飽滿，注重儀表，語言親切。
1． 組織：集體練習
2． 教法與步驟：
1） 教師邊講解邊示范
2） 教師口令指揮學生
3） 要求動作有力度，認真到位
1．體育委員四列橫隊整隊
2．要求：快、靜、齊
3． 集合隊形：
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4． 學練法與步驟
1） 觀察教師示范、理解動作要領
2） 聽口令練習
5． 要求：
動作有力到位
10分鐘
基本部分
復習隊列隊形，掌握基本動作
一、課堂常規(guī)學習
講解本學期體育課課堂中應注意事項
二、誘導練習：
口令：成密集隊形向左（右）看齊；向前看！反復練習3—5次
一、隊列練習
1、立正
教學重點：
①身體正直
②重心上提
③手臂位置正確
④眼有神
2、稍息
教學重點：
①上體保持立正姿勢
②出腳方向和距離正確
③重心在兩腳之間

3、整齊：向右看—齊
教學重點：
①轉(zhuǎn)頭迅速一致
②碎步調(diào)整看齊快
③前后對正，左右一線
④間隔符合要求

4、報數(shù)
教學重點：
①報數(shù)準確迅速
②聲音短促宏亮

5、解散
動作要點：聽到口令后，迅速離開原位，

6、集合
教學重點：
①快—全體集合學生跑步要快，基準學生和排頭站位要快，看齊要快，
②靜—集合時不說笑，不打鬧，
③齊---左右看齊，前后對正看齊，隊形整齊。
7、向左（右）、向后轉(zhuǎn)
教學重點：
①轉(zhuǎn)體時上體正直，重心穩(wěn)。
②軸心腳明確
③方向正
④兩腿挺，并腿齊
8、齊步---走
教學重點：
①精神面貌---精神飽滿
②第一步---大而有力，是向前邁出去的
③臂的動作---自然擺臂
④上體----正直
⑤步速均勻中速行進
9、跑步走
教學重點：
精神面貌---精神飽滿
步伐整齊
自然擺臂
排面整齊
均勻中行進
組織：講述課堂常規(guī)的時候，嚴肅認真，
組織：六路縱隊
“立正”教學方法：
1、教師介紹動作要點，后口令指揮學生練習
2、教師針對發(fā)現(xiàn)問題如：扣肩含胸、身體左右傾斜、撅臀等情況進行講解示范。
3、提出要求，分組練習，教師或小組長逐個糾正，巡回指導。
1、按要領反復練習轉(zhuǎn)頭
2、教師逐個糾正，指出問題。
3、按組分開練習，組長糾正，教師檢查。
通過“報數(shù)游戲”練習，（如“1、2、3”改為“3、2、1報數(shù)；用不相同動物名稱報數(shù)；報數(shù)時不許報有5的倍數(shù)數(shù)字。

稍息時，先立正，然后迅速離開原位，
“集合”教學方法：
1、講解集合的方法，要求和集合的手勢變化?？衫每谠E講解動作，便于學生記憶，“三快、一齊、不說笑，”
2、教師原地不斷變換方向練習集合（橫、縱隊集合）隨時指出問題改進，
3、教師在跑動中變換集合位置和方向，還可分男女比賽
1、示范講解動作方法。
2、進行分解教學，聽到。
3、集體完整練習，在統(tǒng)一口令下集體練習，及時糾正動作，
4、分組練習教學比賽，提高練習興趣。
1、示范講解動作要領。
2、練習原地擺臂：
3、聽到口令后，兩臂按要領自然擺動。
4、分組練習。教師、小組長分別檢查糾正動作。
5、集體統(tǒng)一練習。
學生認真聽講，牢記課堂常規(guī)，課堂常規(guī)是不能違反的
1、學生認真看教師的示范，了解“立正、稍息”的基本要求
學生在隊列隊形的聯(lián)系當中，注意力集中，保持高昂的情緒
2、學生理解口號的特點，知道哪個是預令哪個是動令。“向右看--齊”動令在“齊”字上
3、報數(shù)時候注意力高度集中，轉(zhuǎn)頭報數(shù)干凈利落
4、學生聽到集合口令，迅速跑步到指定位置集合，保持安靜
5、學生向左（右）轉(zhuǎn)的時候，注意預令和動令的結(jié)合，“轉(zhuǎn)”字出來才能轉(zhuǎn)動。身體收緊，收腳靠彈性不是主動提腳
6、跑步走要求同時啟動，步伐排面整齊，口號響亮
30分鐘
結(jié)束部分
培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和良好的行為舉止、善始善終的精神
放松整理活動
2． 小結(jié)講評
3． 收回器材
4． 師生再見
1.教師教會學生按摩放松的方法，學生進行自我按摩。
2．教師評價，肯定成績，指出不足。
組織：
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集合要求：快靜齊，并認真清點所借器材。
5分
鐘
課后反思

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