A卷(共100分)
第Ⅰ卷(選擇題,共24分)
一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分)
1.B
2.C
3.C
4.C
二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)
5.C 6.B 7.B 8.D
第Ⅰ卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)
9.(1)(2分)瀚海闌干百丈冰 贏得生前身后名 茍全性命于亂世
(2)(4分) 《潼關(guān)》 終古高云簇此城 秋風(fēng)吹散馬蹄聲 河流大野猶嫌束 山入潼關(guān)解不平(《泊秦淮》:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花)
四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)
10.(3分)以“學(xué)弈”的故事開篇,吸引讀者閱讀興趣;以故事為論據(jù)闡述了“靜”的作用;引出本文要論述的話題“靜氣”。
11.(4分)舉例論證和對比論證。舉了老英雄張富清深藏功名、無私奉獻(xiàn)的事例和一些人處于“忙盲?!钡膼盒匝h(huán)中,絲毫靜不下來的事例,并將兩者進行對比,從正反兩面論證了“心靜也在于淡泊名利”的分論點。
12.(3分)不贊同。理由:第③段通過陳景潤專注于數(shù)學(xué)研究、從而取得令人驚羨的科研成果的事例,具體有力地證明了“涵養(yǎng)些‘靜氣’,能讓人更好地靜心篤志,凝神聚力、專注精微,走上厚積薄發(fā)的成功之路”(“涵養(yǎng)靜氣,事業(yè)可成”)的論點;第④段通過對話,點明陳景潤的遠(yuǎn)大志向,運用舉例論證的論證方法,具體有力地證明了“心靜源于心定,心定則源于大志在胸”的分論點。因此,這兩段同樣是敘述陳景潤的事例,但是,論述的角度不同,證明的分論點也不同。
五、作文(共60分)
13.例文:
我學(xué)會了傾聽
傾聽,個人的認(rèn)為,微不足道;傾聽,卻給予被傾聽的人無限的鼓勵;傾聽,只要你用心去體會,就能嘗到其中的甘甜;傾聽,猶如樹上的果實,努力過后才會甜。我學(xué)會了傾聽。
傾聽,不僅僅是一種態(tài)度,它還讓我學(xué)會了很多。它可以使人們的嫉妒轉(zhuǎn)化為欣賞。
這是一堂普普通通的音樂課,唐老師讓我們聽一首曲子,是“孫朗月”創(chuàng)作的曲子,孫朗月是七(4)班陸老師的寶貝女兒,成績相當(dāng)優(yōu)異??粗诎迳系母柙~,那字里行間洋溢出一種激蕩,清秀的筆記中透出隱不住的優(yōu)雅。
但很快,我的贊嘆變?yōu)榧刀?,我心里不服氣地嘀咕:她為什么寫這么美?她創(chuàng)作這首歌也是七年級啊,憑什么她寫這么美,我寫的日志,一篇都趕不上她。不公平?。∥倚睦矧v起了怒火,滿腔的怒火,我生孫朗月的氣,更生我自己的氣,為什么我比不上她?
“我是一顆小小的樹苗,愛的雨露伴我長大……”唐老師放起了孫朗月一人獨唱。孫朗月的聲音不是很甜美、也不是很細(xì),但是有一種渾厚,讓聽的人覺得,這是一種享受。
慢慢地,我消氣了,竟然漸漸沉醉在歌聲中了,我仿佛一片彩羽,輕飄飄的,隨著歌聲向遠(yuǎn)方流去。聲音漸漸停止,我的思緒也被拉了回來。我猛然發(fā)現(xiàn):原來傾聽也是一種美,你用心去傾聽,就會嘗到它的甘醇。
用心去傾聽,能使嫉妒變?yōu)樾蕾p。生活中需要傾聽,精神上也少不了傾聽。
用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒,一個嚴(yán)厲的批評,將使你改正錯誤不至偏離原來的目標(biāo)。
用心去聽父母的一次嘮叨,一次對話,你將會明白,生活之中處處充滿關(guān)愛,使你在愛的潤澤下健康成長。
一次次的傾聽,帶來一次次的收獲。一次次的收獲,促使我們再一次的學(xué)會傾聽,促使我們珍惜身邊的一切事物。
傾聽,不僅僅是一種態(tài)度,傾聽,還是連接友誼的橋梁;還是學(xué)會關(guān)心的前提;更是享受生命的開端。
傾聽就是人生,錯過了傾聽,你就錯過了人生,而收獲了傾聽,你也就收獲了人生。
B卷(共50分)
一、詩歌鑒賞(共4分)
1.(2分)這兩句詩寫出了林則徐以國家利益為重,不計較個人得失的崇高精神,表達(dá)了他為國家安寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)。
2.(2分)二者的“愁”都與國家命運相關(guān)。林則徐因國家內(nèi)憂外患而愁,辛棄疾因國家偏安江南而愁。
二、文言文閱讀(共12分)
3.(2分)C
4.(6分)(1)那以后,吐蕃果然入侵,始終成為后世最嚴(yán)重的邊境禍患。
(2)由于父親年事已高,陳子昂上表請求辭官回家侍候,詔令戴職供養(yǎng)。
5.(4分)他的人生經(jīng)歷對詩歌主題表達(dá)有影響。文中的陳子昂曾多次進諫表達(dá)政治理想終未被采納,《登幽州臺歌》深刻表現(xiàn)了詩人懷才不遇的情感。
他的文學(xué)主張對詩歌寫作風(fēng)格有影響。陳子昂一改往日重辭藻輕實質(zhì)的文風(fēng),提倡文辭質(zhì)樸、內(nèi)容充實的風(fēng)雅正道,表現(xiàn)在《登幽州臺歌》一詩中,其風(fēng)格沉郁有力,蒼涼悲壯。
三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)
(一)名著閱讀(4分)
6.(2分) 計策一:生辰綱乃搜刮民脂而來的不義之財,吳用等人通過智取生辰綱反抗朝廷、劫富濟貧、替天行道。 計策二:吳用設(shè)計偽造蔡京的家書,讓蔡九知府將宋江押赴京城,梁山好漢可于半道搭救宋江。
7.(2分)示例一:楊志急于求成的心理和野蠻粗暴的行事方式導(dǎo)致押送生辰綱的隊伍內(nèi)部矛盾重重;吳用計高一籌,縱使楊志處處設(shè)防,吳用仍知己知彼,使對方逐漸放松警惕,最終中計。
示例二:吳用的疏忽大意;有“黃蜂刺”之稱的黃文炳為求個人仕途欺賢妒能,緊抓偽造信件中的破綻不放。(言之有理即可)
(二)現(xiàn)代文閱讀(18分)
8.(4分)外婆做衣服(外婆縫衣),追求好看的美學(xué);外婆打補丁,追求搭配的美學(xué);外婆繡各種圖案,追求大自然的美學(xué)。(答出兩點即可)
9.(4分)第一個“密密”指外婆為我繡的鞋墊上的圖案是一針一針密密繡出來的,表現(xiàn)出外婆繡工精湛。第二個“密密”指外婆用一針一線來表達(dá)對作者的疼愛,針有多密,外婆的愛就有多深。
10.(5分)外婆在艱難的歲月里給我們縫補衣服,打補丁時精心搭配,把衣服做成藝術(shù)品。堅持著對真善美的追求,對生活的熱愛,堅持內(nèi)心的信念。
11.(5分)示例一:我覺得“外婆的美學(xué)”更好?!巴馄诺拿缹W(xué)”是指外婆做衣服時,追求好看;打補丁時,追求精心搭配;繡各種圖案,追求大自然的美。做衣服是這樣,外婆做人也是如此,做事細(xì)致、耐心,態(tài)度樸素、虔誠,有一顆追求自然藝術(shù),熱愛生活,關(guān)愛家人的心。
示例二:我覺得“外婆的手紋”更好。因為外婆在艱苦歲月里用一雙巧手給我們做衣服、補衣服、繡花,這些內(nèi)容都與外婆的手紋有關(guān),飽含外婆對我的關(guān)愛,并且文章結(jié)尾突出外婆的手紋,以此表達(dá)我對外婆的愛與懷念。所以用它做標(biāo)題更適合。
四、語言運用(共12分)
12(1)(4分)推行門票優(yōu)惠;培育特色景觀;開展活動賽事;結(jié)合文化內(nèi)涵。
(2) (4分) 也表達(dá)了對悠閑生活情趣的追求; 在古時就已流行起來; 飲茶用具和用水; 很講究品茶文化。
(3)(4分)使用修辭手法,內(nèi)容貼切生動,語句通順即可。
示例:生一爐煙火,圍一方天地,品世間百味,赴一場歡愉。

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