【核心素養(yǎng)】教科版科學(xué)四下 2.1《 電和我們的生活》課件第1頁(yè)
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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)1.電和我們的生活精品課件ppt

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這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)1.電和我們的生活精品課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)教科版科學(xué)四下21《電和我們的生活》課件pptx、21了解電的用途mp4、火力發(fā)電廠是如何發(fā)電的mp4、電和我們的生活mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共31頁(yè), 歡迎下載使用。
科學(xué)觀念:知道電是由電源提供的,電源分為交流電和直流電。電是我們生產(chǎn)和生活的重要的能源,它能驅(qū)動(dòng)用電器做很多工作。電有時(shí)也具有危險(xiǎn)性,要安全用電??茖W(xué)思維:懂得科技在給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也會(huì)對(duì)人體造成傷害,具有安全用電的意識(shí)。探究實(shí)踐:學(xué)會(huì)用調(diào)查的方法了解家中常見(jiàn)的用電器,了解它們的用途和電源類(lèi)別。態(tài)度責(zé)任:激發(fā)探究身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。感受到電帶給我們的方便,懂得節(jié)約用電。
通電后,電器就能工作,為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)方便。
我們對(duì)電有哪些了解?知道哪些有關(guān)電的知識(shí)?我們是怎樣知道這些知識(shí)的?
我們知道多少?還想知道哪些?
先在小組內(nèi)討論交流,匯總表格
班級(jí)交流時(shí),不要重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的
電是一種自然現(xiàn)象,人類(lèi)很早已知道自然界中存在電。
2500年前,古希臘人泰勒斯發(fā)現(xiàn)琥珀的摩擦?xí)q毛或木屑,并第一個(gè)提出了“電”這個(gè)詞。
電能帶來(lái)光明和方便。如果沒(méi)有電,我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都會(huì)受到很大影響。
電能使家用電器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。空調(diào)、冰箱、電腦、電煲鍋等家用電器離開(kāi)電將無(wú)法工作。
交通信號(hào)、交通工具也需要電,電與我們的生活密不可分。
今天,人類(lèi)的一切活動(dòng)幾乎都離不開(kāi)電了。我們無(wú)法想象,如果這個(gè)世界上沒(méi)有電,將會(huì)是什么樣子。
◆電是什么?它是怎樣產(chǎn)生的?◆電路是怎樣形成的? ◆電能讓電器運(yùn)轉(zhuǎn),其中的奧秘是什么?
隨著本單元的學(xué)習(xí),我們將有更加有趣的探索。
這些家用電器工作時(shí)需要的電來(lái)自哪里?通電后能做什么?
電源:電廠工作:洗衣服
電源:鐳電池工作:打電話、上網(wǎng)
電源:干電池工作:開(kāi)電視
生活中使用的電都是由電源提供的。我們把能過(guò)提供電能的裝置叫電源。
◆你還知道哪些家用電器?◆這些電器用的電來(lái)自哪里?◆通電后能做什么?
生活中離不開(kāi)電,我們應(yīng)該注意哪些用電安全?
墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過(guò)電網(wǎng)輸送到各家各戶的,一旦觸及能引發(fā)事故、致人死亡,所以千萬(wàn)不能直接觸摸。
不能用插座中的電做任何實(shí)驗(yàn)!只用干電池來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
不要靠近變壓器以及斷開(kāi)或裸露的電線。當(dāng)看到斷開(kāi)或裸露的電線時(shí),要馬上報(bào)告家長(zhǎng)、老師或有關(guān)人員。
設(shè)想一下,如果沒(méi)有電,我們的生活會(huì)變成什么樣子?

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)電子課本

1. 電和我們的生活

版本: 教科版 (2017)

年級(jí): 四年級(jí)下冊(cè)

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