三年級上冊Unit 4 We love animals Part B教案設(shè)計-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題
PB Let's learn
單元
Unit 4
學(xué)科
英語
年級
三上
核心素養(yǎng)教學(xué)目標
語言知識目標:
能在圖片和文本語境的幫助下，熟練運用本單元的核心單詞z，tiger, panda, mnkey, bird, elephant和句型What’s that? It's a /an_____.
能在教師引導(dǎo)下，大膽說英語。
思維能力目標：
能在教師引導(dǎo)下，運用句子介紹所學(xué)的動物，
能熟練說唱出d部分，在旋律中鞏固單詞
學(xué)習(xí)能力目標：
能在音頻和圖片語境的幫助下，學(xué)習(xí)核心詞匯z，tiger, panda, mnkey, bird, elephant和句型What’s that? It's a /an_____。
let’s d部分，能聽到簡單的指令并做出相應(yīng)的動作
有意識地運用所學(xué)字、詞、句，培養(yǎng)“能聽會說英語”的能力
文化品格目標：
通過游戲和小組合作等活動，學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)的能力
了解英語的語言表達，體會不同的語言魅力，促進心智發(fā)展。
激發(fā)學(xué)生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學(xué)英語。
重點
能夠聽懂、會說、會認顏色單詞z，tiger, panda, mnkey, bird, elephant等。
難點
能熟練運用運用句型What’s that? It's a /an_____介紹所學(xué)的動物；完成d部分聽懂指令語并作出相應(yīng)的動作。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
設(shè)計意圖
Warm-up
PPT 播放animal sng.
由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題。
Presentatin and practice
播放歌曲Animal sng。
Game time:煙花綻放：快速說出單詞
Game time: hide and seek猜猜動物們都藏哪了？
Lead in! At the z 在動物園， Zm 和Zip都看到了什么呢？
Presentatin：展示被遮擋的圖片，提問猜猜是什么動物，呈現(xiàn)單詞mnkey，音頻跟讀，書寫展示，從一開始規(guī)范書寫，mnkey -復(fù)數(shù)-mnkeys,圖片和文本語境的幫助下學(xué)習(xí)鞏固單詞mnkey。
Chant tgether： mnkey，mnkey，mnkey,
I see a mnkey.
Hell, mnkey.
Hw are yu?
Presentatin：展示句型，What’s that?通過望遠鏡看看是什么，然后補全句子It's _________ .句型，去掉黑影，再次呈現(xiàn)單詞mnkey，鞏固單詞.
類似方法學(xué)習(xí)其他單詞z，tiger, panda, bird, elephant通過圖片，音頻，句子補充，相關(guān)知識等幫助學(xué)生記憶單詞等。
Game time：打地鼠，快速認讀。
Game time：快速翻譯出蘋果上的單詞，就能幫助刺猬拿到蘋果哦。
Let’s learn：播放learn部分動畫，學(xué)生跟讀，并模仿語音語調(diào)，聽音頻補全learn部分句子。鞏固句型然后指一指，說一說,
Listen and spell.聽音拼出單詞
Let’s d分句講解，展示圖片，說說圖片中的動作，講解生詞act like，加深記憶和理解
Shw time：1. 一分鐘時間補全指令2. 四人一組.大聲朗讀3. 小組比賽. 整齊，正確
I can say：要點回顧：鼓勵學(xué)生大膽說說自己今天所學(xué)，學(xué)習(xí)要點是什么，學(xué)生在回顧中加深記憶，鞏固所學(xué)。
話題導(dǎo)入
Free talk
課文導(dǎo)入
音視頻幫助學(xué)生理解課文
課文精讀，語言點學(xué)習(xí)和運用
跟讀模仿
小組合作
更好的掌握新授內(nèi)容
創(chuàng)設(shè)情景，正確運用所學(xué)句型
對話練習(xí)，鞏固單詞和句型
通過游戲鞏固句型
Summary and Hmewrk
Summary
學(xué)習(xí)詞匯：z，tiger, panda, mnkey,
bird, elephant
學(xué)習(xí)句型：What's that?
It's a _____.
Hmewrk
1.聽錄音跟讀let's learn 部分單詞和句子。
2.抄寫本節(jié)課6個單詞, 每個一行。
3.運用所學(xué)詞匯和句型，和同桌進行問答練習(xí)。
4.完成配套練習(xí)。
課堂總結(jié)
對學(xué)習(xí)成果的鞏固。