一、功能關(guān)系1．功能關(guān)系(1)功是能量______的量度，不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化是通過做功來實現(xiàn)的。即做了多少功就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。(2)做功的過程一定伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，而且能量的轉(zhuǎn)化必須通過______來實現(xiàn)。
2．幾種常見的功能關(guān)系
二、能量守恒定律1．內(nèi)容：能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失。它只能從一種形式______為另一種形式，或者從一個物體______到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量____________。2．表達式：ΔE減＝______。
3．兩個特殊的功能關(guān)系(1)滑動摩擦力與兩物體間相對位移的乘積等于產(chǎn)生的內(nèi)能，即______________________＝Q。(2)感應(yīng)電流克服安培力做的功等于產(chǎn)生的電能，即W克安＝E電。
一、易錯易誤辨析(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(1)力對物體做了多少功，物體就具有多少能。(　　)(2)能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中，其總量會不斷減少。(　　)(3)在物體的機械能減少的過程中，動能有可能是增大的。(　　)(4)既然能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，故沒有必要節(jié)約能源。(　　)(5)滑動摩擦力做功時，一定會引起機械能的轉(zhuǎn)化。(　　)(6)一個物體的能量增加，必定伴隨著別的物體的能量減少。(　　)
二、教材習題衍生1．(功能關(guān)系的理解)在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小滑塊停放在質(zhì)量為M、長度為L的靜止的長木板的最右端，滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ?，F(xiàn)用一個大小為F的恒力作用在M上，當小滑塊滑到木板的最左端時，滑塊和木板的速度大小分別為v1、v2，滑塊和木板相對于地面的位移大小分別為s1、s2，下列關(guān)系式錯誤的是(　　)
2．(能量守恒定律的應(yīng)用)質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運動，起始點A與一輕彈簧O端相距s，如圖所示。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，物體與彈簧相碰后，彈簧的最大壓縮量為x。則從開始碰撞到彈簧被壓縮至最短，物體克服彈簧彈力所做的功為(　　)
1．對功能關(guān)系的理解(1)做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化是通過做功來實現(xiàn)的。(2)功是能量轉(zhuǎn)化的量度，功和能的關(guān)系，一是體現(xiàn)在不同的力做功，對應(yīng)不同形式的能轉(zhuǎn)化，具有一一對應(yīng)關(guān)系，二是做功的多少與能量轉(zhuǎn)化的多少在數(shù)值上相等。
考點1　對功能關(guān)系的理解及應(yīng)用
2．力學中常見的功能關(guān)系
[題組訓練]1．(功能關(guān)系的理解)(2023·揚州市江都區(qū)大橋高級中學高三月考)重為2 N的小球，在空中沿豎直方向下落了2 m的高度后到達地面，下落過程中受到空氣的阻力為0.1 N，下列說法正確的是(　　)A．小球的重力勢能增加了4 JB．小球的動能增加了4 JC．小球的機械能減少了0.2 JD．空氣阻力對小球做功為1 J
C　[小球的重力做正功等于重力勢能的減少mgh＝2×2 J＝4 J，故A錯誤；根據(jù)動能定理，小球動能的增加等小球外力做功的和ΔEk＝mgh－Ffh＝(4－0.1×2) J＝3.8 J，故B錯誤；小球的機械能減少等于克服阻力做的功為|ΔE|＝Ffh＝0.2 J，故C正確；空氣阻力對小球做功為Wf＝－Ffh＝－0.2 J，故D錯誤。]
2．(功能關(guān)系的理解及應(yīng)用)(2022·廣東卷改編題)如圖所示，載有防疫物資的無人駕駛小車，在水平MN段以恒定功率200 W、速度5 m/s勻速行駛，在斜坡PQ段以恒定功率570 W、速度2 m/s勻速行駛。已知小車總質(zhì)量為50 kg，MN＝PQ＝20 m，PQ段的傾角為30°，重力加速度g取10 m/s2，不計空氣阻力。下列說法錯誤的有(　　)
A．從M到N，小車牽引力大小為40 NB．從M到N，小車克服摩擦力做功800 JC．從P到Q，小車重力勢能增加1×104 JD．從P到Q，小車克服摩擦力做功700 J
3.(功能關(guān)系的理解及應(yīng)用) 如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質(zhì)量為m的小球自A點的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力。已知AP＝2R，重力加速度為g，則小球從P點運動到B點的過程中(　　)A．重力做功2mgRB．機械能減少mgRC．合外力做功mgR
(1)若只涉及動能的變化用動能定理。(2)只涉及重力勢能的變化，用重力做功與重力勢能變化的關(guān)系分析。(3)只涉及機械能變化，用除重力和彈簧的彈力之外的力做功與機械能變化的關(guān)系分析。
1．兩種摩擦力的做功情況比較
考點2　摩擦力做功與能量轉(zhuǎn)化
2.相對滑動物體能量問題的解題流程
[典例]　(2021·江蘇省新高考適應(yīng)性考試)如圖所示，水平傳送帶足夠長，向右前進的速度v＝4 m/s，與傾角為37°的斜面的底端P平滑連接，將一質(zhì)量m＝2 kg的小物塊從A點靜止釋放。已知A、P的距離L＝8 m，物塊與斜面、傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為μ1＝0.25、μ2＝0.20，取重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cs 37°＝0.8。求物塊(1)第1次滑過P點時的速度大小v1；(2)第1次在傳送帶上往返運動的時間t；(3)從釋放到最終停止運動，與斜面間摩擦產(chǎn)生的熱量Q。
(2)由牛頓第二定律得μ2mg＝ma物塊與傳送帶共速時，由速度公式得－v＝v1－at1解得t1＝6 s
[答案]　(1)8 m/s　(2)9 s　(3)48 J
一是無論是滑動摩擦力，還是靜摩擦力，計算做功時都是用力與對地位移的乘積。二是摩擦生熱的計算公式Q＝Ff·x相對，其中x相對為兩接觸物體間的相對位移，若物體在傳送帶上做往復(fù)運動時，則x相對為總的相對路程。
[跟進訓練]?1．如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點為彈簧在原長時物塊的位置。物塊由A點靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運動，最遠到達B點。在從A到B的過程中，物塊(　　)A．加速度先增大后減小B．經(jīng)過O點時的速度最大C．所受彈簧彈力始終做正功D．所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功
D　[對物塊受力分析，當彈簧處于壓縮狀態(tài)時，由牛頓第二定律可得kx－Ff＝ma，x減小，a減小，當a＝0時，物塊速度最大，此時，物塊在O點左側(cè)，選項B錯誤；從加速度a＝0處到O點過程，由牛頓第二定律得Ff－kx＝ma，x減小，a增大，當彈簧處于伸長狀態(tài)時，由牛頓第二定律可得kx＋Ff＝ma，x增大，a繼續(xù)增大，可知物塊的加速度先減小后增大，選項A錯誤；物塊所受彈簧的彈力對物塊先做正功，后做負功，選項C錯誤；從A到B的過程，由動能定理可得W彈－Wf＝0，選項D正確。]
A．物塊P在下滑過程中，運動到B處時速度最大B．物塊P從A滑到C的過程中克服摩擦力做的功等于2μmgRC．拉力F做的功小于2mgRD．拉力F做的功為mgR(1＋μ)
C　[當重力沿圓軌道切線方向的分力等于滑動摩擦力時速度最大，此位置在AB之間，故A錯誤；將物塊P緩慢地從B拉到A，克服摩擦力做的功為μmgR，而物塊P從A滑到B的過程中，物塊P做圓周運動，根據(jù)向心力知識可知物塊P所受的支持力比緩慢運動時要大，則滑動摩擦力增大，所以克服摩擦力做的功Wf大于μmgR，因此物塊P從A滑到C的過程中克服摩擦力做的功大于2μmgR，故B錯誤；由動能定理得，從C到A的過程中有WF－mgR－μmgR－μmgR＝0－0，則拉力F做的功為WF＝mgR(1＋2μ)，故D錯誤；從A到C的過程中，根據(jù)動能定理得mgR－Wf－μmgR＝0，因為Wf>μmgR，則mgR>μmgR＋μmgR，因此WF

相關(guān)課件

高考物理一輪復(fù)習第5章專題突破5功能關(guān)系能量守恒定律課件：

這是一份高考物理一輪復(fù)習第5章專題突破5功能關(guān)系能量守恒定律課件，共47頁。PPT課件主要包含了細研考點·突破題型，常見的功能關(guān)系，答案6J，答案05，答案72J等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高考物理一輪復(fù)習課件+講義 第6章 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律：

這是一份高考物理一輪復(fù)習課件+講義 第6章 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律，文件包含高考物理一輪復(fù)習第6章第4講功能關(guān)系能量守恒定律pptx、高考物理一輪復(fù)習第6章第4講功能關(guān)系能量守恒定律docx等2份課件配套教學資源，其中PPT共60頁， 歡迎下載使用。

新高考物理一輪復(fù)習課件 第6章 第4講　功能關(guān)系和能量守恒定律：

這是一份新高考物理一輪復(fù)習課件 第6章 第4講　功能關(guān)系和能量守恒定律，共60頁。PPT課件主要包含了高考物理一輪復(fù)習策略，第六章機械能，內(nèi)容索引，功能關(guān)系的理解和應(yīng)用，課時精練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

(新高考)高考物理一輪復(fù)習課件第6章第4講《功能關(guān)系　能量守恒定律》(含解析)

(新高考)高考物理一輪復(fù)習課件第6章第4講《功能關(guān)系　能量守恒定律》(含解析)
(新高考)高考物理一輪復(fù)習課件第6章 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律(含解析)

(新高考)高考物理一輪復(fù)習課件第6章 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律(含解析)
(新高考)高考物理一輪復(fù)習課件第5章第4講《功能關(guān)系能量守恒定律》(含解析)

(新高考)高考物理一輪復(fù)習課件第5章第4講《功能關(guān)系能量守恒定律》(含解析)
2021版高考物理大一輪復(fù)習通用版課件：第5章 第4節(jié)　功能關(guān)系　能量守恒定律

2021版高考物理大一輪復(fù)習通用版課件：第5章 第4節(jié)　功能關(guān)系　能量守恒定律
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部