2024淮北一中高一上學期第三次月考物理試題含解析-試卷下載-教習網(wǎng)

時間：75 分鐘滿分: 100
一、單選題（每題4分，共24分）
1. 如圖所示為一艘郵輪靜止在海面上，假設該郵輪從赤道出發(fā)，經(jīng)過一個月到達上海，不考慮行駛過程中郵輪質(zhì)量的變化。下列說法正確的是（）
A. 郵輪靜止在海面時，郵輪的重力和浮力是一對相互作用力
B. 郵輪行駛時，水對郵輪的作用力與郵輪對水的作用力大小相等
C. 從赤道到上海，郵輪受到的重力大小不變
D. “一個月”指的是時刻
2. 科學研究方法對物理學的發(fā)展意義深遠。17世紀意大利科學家伽利略在研究運動和力的關系時，做了著名的斜面實驗，如圖所示是現(xiàn)代人重做該實驗時的頻閃照片，其中運用到的科學研究方法是（）

A. 理想實驗法B. 等效替代法C. 比值定義法D. 控制變量法
3. A、B兩輛小轎車（均視為質(zhì)點）在平直公路上行駛，其速度—時間圖像如圖所示。若在t=0時刻，A車在前，B車在后，兩車間的距離為15m。則A、B兩車相遇的次數(shù)為（）
A. 0B. 1C. 2D. 3
4. 如圖所示，一個物體受到1N、2N、3N、4N四個力作用而處于平衡。現(xiàn)保持1N、2N、4N三個力的方向和大小不變，而將3N的力繞O點順時針旋轉60°，此時作用在物體上的合力大小為（）
A. 13NB. NC. 3ND. N
5. 如圖，一質(zhì)量的物塊在拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動。已知F大小為20N，方向與水平面成30°角，則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為（）（?。?br>A. B. C. D.
6. 有一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑，AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連，并在某一位置處于平衡，如圖所示。現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN、細繩拉力F1和摩擦力f的大小變化情況是（）
A. FN變小，f變小B. FN變大，f變大
C. FT變大，f變大D. FT變小，f變小
二、多選題（每題6分，漏選得3分，共24分）
7. 一根輕質(zhì)細線將2個薄鐵墊片A、B連接起來，一同學用手固定B，此時A、B間距為3L，A距地面為L，如圖所示。由靜止釋放A、B，不計空氣阻力，且A、B落地后均不再彈起。從開始釋放到A落地歷時，A落地前的瞬時速率為，從A落地到B落在A上歷時，B落在A上前的瞬時速率為，則（）

A B. C. D.
8. 如圖所示，兩個光滑輕環(huán)a、b分別套在固定于豎直面內(nèi)的光滑大圓環(huán)上。一細線穿過輕環(huán)a、b，兩端各系一個質(zhì)量為m的小球，在兩輕環(huán)之間的細線上用光滑輕環(huán)c懸掛一個小物塊p。調(diào)節(jié)系統(tǒng)平衡后狀態(tài)如圖所示，已知此時輕環(huán)a、b的距離小于大圓環(huán)的半徑。下列說法正確的是（）
A. 小物塊p的質(zhì)量一定大于小球的質(zhì)量m
B. 小物塊p的質(zhì)量可能等于小球的質(zhì)量m
C 平衡時a、b兩環(huán)位置可以不等高
D. 在圖示平衡狀態(tài)下緩慢增加物塊p的質(zhì)量，輕環(huán)a、b會向上移動
9. 木塊A、B重力分別為50N和70N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2，與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，此時系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動。若現(xiàn)用F =7N的水平推力作用在木塊A上，如圖所示，力F作用后（）
A. 木塊A所受摩擦力大小為10N
B. 木塊A所受摩擦力大小為2N
C. 彈簧的彈力大小為5N
D. 木塊B所受摩擦力大小為12N
10. 水平傳感器可以測量器械擺放所處水平角度，屬于角度傳感器的一種，其作用就是測量載體的水平度，又叫傾角傳感器。如圖為一個簡易模型，截面為內(nèi)壁光滑的豎直放置的正三角形，內(nèi)部有一個小球，其半徑略小于內(nèi)接圓半徑，三角形各邊有壓力傳感器，分別感受小球?qū)θ厜毫Φ拇笮。鶕?jù)壓力的大小，信息處理單元能將各邊與水平面間的夾角通過顯示屏顯示出來。如果圖中此時邊恰好處于水平狀態(tài)，將其以C為軸在豎直平面內(nèi)順時針緩慢轉動，直到邊水平，則在轉動過程中（）
A. 當邊與邊所受壓力大小相等時，邊與水平方向成角
B. 球?qū)叺膲毫ο仍龃蠛鬁p小
C. 球?qū)叺膲毫σ恢睖p小
D. 邊所受壓力可能大于球的重力
三、實驗題（每空2分，第 11題6分，第12題8分）
11. 某同學利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直的鋪有白紙的木板上固定兩個光滑的滑輪A和B，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，數(shù)出三根繩子分別所掛鉤碼的個數(shù)、、，回答下列問題：

（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是___________。
A．， B．，
C． D．，，
（2）在拆下鉤碼和繩子前，需要進行的實驗步驟有___________。
A．用天平測出鉤碼的質(zhì)量
B．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
C．用量角器量出三段繩子兩兩之間的夾角
D．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
（3）在處理數(shù)據(jù)作圖時，你認為圖2中是正確的___________。（填“甲”或“乙”）

12. 某同學探究物體質(zhì)量一定時加速度與力關系的實驗裝置如圖（a）所示，將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，再將小車放在長木板上，小車前端固定一拉力傳感器，在傳感器上系一細繩，繩的另一端跨過定滑輪掛上槽碼，小車后端與一條穿過打點計時器的紙帶相連。
（1）下列關于實驗操作說法正確的是___________。
A．需要用天平測出槽碼的質(zhì)量
B．需要保證槽碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
C．需要先釋放小車，再接通電源
D．需要改變槽碼數(shù)量，打出多條紙帶
（2）某次實驗得到如圖（b）所示的紙帶，已知打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出，則C點速度為________m/s，小車運動的加速度大小為___________m/s2（兩空結果均保留三位有效數(shù)字）；
（3）由實驗得到小車加速度a與力傳感器示數(shù)F的關系如圖（c）所示，圖線未過坐標原點的原因是____________________。
四、解答題（第13題12分，第14題12分，第15題14分）
13. 如圖所示，質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放在水平面上的質(zhì)量為的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角，物體甲、人均處于靜止狀態(tài)。已知，。g取。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則：
（1）輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？
（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？

14. 如圖所示，質(zhì)量為的物體被水平力F推著靜止于粗糙的固定斜面上。斜面傾角為，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（，g?。ńY果可用分數(shù)表示）
（1）力F為多大時，物體不受摩擦力；
（2）物體靜止在斜面上時，力F的取值范圍。
15. 如圖所示，甲、乙兩輛汽車并排沿平直路面向前行駛，兩車車頂O1、O2兩位置都裝有藍牙設備，這兩個藍牙設備在相距13m以內(nèi)時能夠?qū)崿F(xiàn)通信，t=0時刻、甲、乙兩車剛好位于圖示位置，此時甲車速度為9m/s，乙車靜止，O1、O2的距離為5m。從該時刻起乙車以大小為的加速度做勻加速直線運動，當速度達到 12m/s 后保持勻速運動，甲車保持原有速度做勻速直線運動。求：
（1）甲、乙兩車第一次通信斷開時，乙車的速度大?。?br>（2）甲、乙兩車從第一次通信斷開到恢復的時間；
（3）甲、乙兩車能夠保持通信的總時間。