
這是一份政治 (道德與法治)二年級(jí)下冊(cè)1 挑戰(zhàn)第一次獲獎(jiǎng)ppt課件,共25頁。PPT課件主要包含了理性挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)第一次,我的第一次,我還想試,我們一起來挑戰(zhàn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
同學(xué)們,你有哪些第一次的經(jīng)歷呢?
將剛剛小組交流嘗試的事進(jìn)行分類。
小組交流:還有哪些想要嘗試的新鮮事物?
想一想:下面小朋友的行為哪些可以嘗試,哪些不可以?可以的給出“√”,不可以的給出“×”。
同學(xué)們,我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中有很多第一次需要去挑戰(zhàn),但我們對(duì)想嘗試的事要學(xué)會(huì)進(jìn)行分類辨別,要注意可以嘗試的條件。
面對(duì)我們無法自己完成的挑戰(zhàn),或有危險(xiǎn)的挑戰(zhàn),怎么辦?
小組合作完成下面的時(shí)間挑戰(zhàn)。
(1)選擇一件馬上可以嘗試的事;(2)以小組為單位;(3)每個(gè)同學(xué)必須完成一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù),同時(shí)幫助至少 一個(gè)同學(xué)完成挑戰(zhàn)任務(wù),下課前我們?cè)俜窒硪粋€(gè) 感受。每個(gè)同學(xué)在完成挑戰(zhàn)任務(wù)時(shí)可以找有經(jīng)驗(yàn) 或者擅長的同學(xué)尋求幫助。
1.生活中有很多? 第一次 ?。它是挑戰(zhàn),也帶給我們成長與驚喜。?
2.我們都喜歡嘗試? 新鮮 ?事物。?
3.多? 嘗試 ?,多? 練習(xí) ?,大家一起來挑戰(zhàn)。?
4.下次做飯,記得? 火 ?要小點(diǎn),這樣就不容易? 煳 ?了。?
5.翻跟頭有? 危險(xiǎn) ?,得有大人保護(hù)才能試。?
1.下列做法不正確的是( B?。?br/>A. B. C.
2.為了確保安全,課間我們不能( C?。?br/>3.過年在家時(shí),我第一次嘗試了( B )。
4.小朋友需要年滿( C ),才可以騎自行車上路。
5.小剛跟奶奶學(xué)炒菜,第一次就把菜炒煳了,他不應(yīng)該( A?。?br/>6.要想試試主動(dòng)回答問題,就應(yīng)該( B )。
7.小敏想在大家面前唱歌,但又怕唱不好,她不應(yīng)該( B )。
9.小馬能夠成功過河,是因?yàn)樗ā )。
8.小凱敢于挑戰(zhàn)下腰,結(jié)果他做到了。事后,他發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)第一次,( C )。
三、判斷題。 (對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)
1.遇到不會(huì)做的事情,應(yīng)該果斷放棄。( ??。?br/>2.夏天太熱了,放學(xué)后,小軍悄悄地約了幾個(gè)小伙伴去河邊游泳。( ??。?br/>3.我第一次炒菜時(shí),把菜燒煳了,下次我要記得把火關(guān)小一點(diǎn)兒。( √?。?br/>4.麗麗上課想回答問題,她應(yīng)該舉手回答。( √?。?br/>7.第一次跑步太累了,我不想堅(jiān)持了。( ??。?br/>8.我從來沒有競選過班干部,這一次我依然不敢嘗試。( ? )
5.小剛把木頭堆點(diǎn)燃了,他說他要模仿消防員滅火。( ??。?br/>6.生活中有許多第一次,我們要勇于嘗試。( √?。?br/>1.在我們的生活中,哪些事情是不能隨意嘗試的呢?
不能隨意講臟話,不能打架斗毆,不要輕易相信陌生人的話,等等。(答案不唯一)
2.看完《小馬過河》的故事,你有什么感悟?
挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有那么難;在今后的生活中,要做一個(gè)勤于動(dòng)腦、敢于嘗試、敢于實(shí)踐的人;隨機(jī)應(yīng)變,做力所能及的事情,等等。(答案不唯一)
請(qǐng)你用一張卡片,寫下你想挑戰(zhàn)的五件事情。(答案不唯一)
學(xué)會(huì)在全班同學(xué)面前唱一首歌。
學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版二年級(jí)下冊(cè)13 我能行優(yōu)秀課件ppt,共13頁。PPT課件主要包含了優(yōu)點(diǎn)贊一贊,每個(gè)人都了不起等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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