人教部編版二年級下冊6 傳統(tǒng)游戲我會玩試講課ppt課件

這是一份人教部編版二年級下冊6 傳統(tǒng)游戲我會玩試講課ppt課件，共25頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入，廣播員，今天我當(dāng)廣播員，傳統(tǒng)游戲，抓沙包，炒黃豆，東南西北，穿越時空玩，泰國椰殼鞋，飛去來器等內(nèi)容，歡迎下載使用。
跳房子、丟沙包、踢毽子都是爸爸媽媽輩小時候最常玩耍的游戲，今天，讓我們一起在游戲中穿越時空，回到爸爸媽媽的小時候，玩他們曾經(jīng)玩過的游戲吧！
讓我們分組進(jìn)行，每個小朋友都講述一下自己父母小時候玩的游戲，同時要說清楚游戲規(guī)則是什么。
大家好，我是今天的廣播員——，我為大家介紹一個傳統(tǒng)游戲——。這項傳統(tǒng)游戲是我爸爸|媽媽|爺爺|奶奶兒時最喜歡玩的游戲。游戲規(guī)則是——。下面，我可以現(xiàn)場為大家展示一下。
傳統(tǒng)游戲的魅力是可以穿越時間和空間，對我們所有人產(chǎn)生吸引力。大家剛才說了很多傳統(tǒng)游戲及其玩法。接下來，老師為大家分享幾種傳統(tǒng)游戲吧！
游戲規(guī)則：把一個沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干個沙包抓到手里，然后用同一只手接住落下來的沙包。在抓的過程中，如果同時抓住兩個，就失敗了，換別的小朋友抓。最終，誰失敗的次數(shù)少誰勝利。
游戲規(guī)則：一腳獨立，另一腳用手扳成三角狀，膝蓋朝外，用膝蓋去攻擊對方，若對方雙腳落地，則贏得戰(zhàn)斗。
游戲規(guī)則：兩個好朋友相對站立手拉手，左右晃動手臂，同時唱：“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟頭?！蹦钔炅⒓窗咽峙e高，兩人頭向里鉆，同時轉(zhuǎn)體360度（轉(zhuǎn)體時要鉆過舉起的手，相背時兩手高低交換），游戲反復(fù)進(jìn)行。
好玩的游戲總是能夠引起共鳴，希望同學(xué)們可以多多跟長輩們一起玩耍，把我國的傳統(tǒng)游戲繼續(xù)傳承下去。
游戲規(guī)則：先用紙張疊出形狀，然后拿出筆，寫上東南西北，在疊好的紙里面的八層里寫上一些人物，有好人和壞人（一般是好人和壞人各占一半）。也可以寫?yīng)剟罨驊土P的動作等等，比如蹲起十個、仰臥起坐五個等，內(nèi)容發(fā)揮各自想象。
小小的一個游戲，可以有多種多樣的玩法，就看大家能不能開動腦筋。好玩、有趣、有創(chuàng)意、有藝術(shù)性，正是傳統(tǒng)游戲可以一直流傳下來的原因。
傳統(tǒng)游戲是勞動人民創(chuàng)作且流傳的一種自娛性的活動。它形式多樣，具有濃厚的趣味性，易學(xué)、易會、易做、易傳，同時，傳統(tǒng)游戲的傳統(tǒng)性、戶外性、運動性、環(huán)保性，是現(xiàn)代電腦游戲所代替不了的。讓我們一起來傳播傳統(tǒng)游戲，讓傳統(tǒng)文化在游戲中傳承，不要讓有趣的傳統(tǒng)游戲成為書本上的一段文字、一幅圖畫。
每個國家的傳統(tǒng)游戲都不盡相同，這和國家當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、生活環(huán)境、人文環(huán)境有關(guān)。
游戲規(guī)則：在椰殼中心打孔，由外向內(nèi)穿上一條1米長的繩子，在椰子殼內(nèi)打結(jié)，繩子的另一頭做法相同，一雙椰殼鞋就做成了。每個參賽者站在椰殼上，用手拉住繩子中間看誰最先跑到終點。
開動小腦筋為什么泰國小朋友會喜歡玩椰殼鞋游戲呢？你有玩過類似的游戲嗎？如果讓你利用椰子殼，你會想到玩什么游戲呢？
泰國的椰殼鞋游戲充分利用了本國的環(huán)境：椰子在泰國比比皆是，是人們最常見的一種水果。我們除了可以玩椰子鞋游戲，還可以利用椰子殼做更多有創(chuàng)意的游戲，如椰子對碰，投擲等等。
游戲規(guī)則：飛去來器是一種用來投擲的棍棒，起源于澳大利亞，起初是土著人用來狩獵的武器。而現(xiàn)在飛去來器因為具有能夠自動飛回投擲者的獨特功能而受到關(guān)注，目前被用來作為一個體育項目或娛樂項目。
澳 大 利 亞：飛 去 來 器
游戲規(guī)則：一套紙牌分為兩組，每組100張。一組專門供人念，上面有詩作者的肖像畫和名字且寫有短歌；另一組專供人找，上面只有短歌的下句。念的人需先洗牌，再用特殊的語調(diào)和韻味把上句念出來。找的人則需把紙牌鋪開，從中找出與上句相接的另一張牌來。兩人一組比賽，組數(shù)不限。
讓我們一起玩一玩國外的傳統(tǒng)游戲吧！
游戲規(guī)則：學(xué)生以同桌兩人為一組，各自在紙上畫上自己想畫的圖案，畫好后，撕成至少六片，然后和同桌互換拼圖，相互拼對方已撕好的拼圖。
簡簡單單的一張圖片，卻可以玩出很多很多的花樣，只要我們有一顆創(chuàng)新的心，就能把國外的游戲和我們的游戲融會貫通，創(chuàng)造出更多好玩的游戲來！
接下來，請仔細(xì)觀察課本上的游戲，并結(jié)合我們周圍的環(huán)境進(jìn)行思考。
有的國家的小朋友玩足排球。
有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片來玩拼圖。
有的國家的小朋友喜歡玩飛去來器。
剛才我們看了那么多國外的傳統(tǒng)游戲，還親自嘗試了拼圖游戲，現(xiàn)在，讓我們一起開動大腦，利用手邊的東西——紅繩、紙張、小木棍，思考創(chuàng)新的玩法吧！
通過學(xué)習(xí)，小朋友們不僅了解了傳統(tǒng)游戲，學(xué)會了玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,還會創(chuàng)造新游戲,開不開心？我們班的小朋友是開發(fā)游戲?qū)＜?，我們也去分享和傳承傳統(tǒng)游戲，讓更多的傳統(tǒng)游戲被傳承下去吧！課后就請小朋友們和你的小伙伴分享分享吧。