
①N2+3H22NH3;
②NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
③NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
④2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。下列說法不正確的是( )
A.上述反應(yīng)涉及兩種基本反應(yīng)類型
B.反應(yīng)①前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變
C.NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用
D.“侯氏制堿法”指的是制取純堿
2.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)某實驗小組,設(shè)計了如下實驗,實驗后,將A、B試管中的上層清液倒入燒杯C中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀后溶液為無色。則下列分析正確的是( )
A.試管B反應(yīng)后,溶液pH=7
B.試管A反應(yīng)后氫氧化鈉一定沒有剩余
C.C中上層清液中一定存在氯化鈉和氯化氫
D.實驗中所涉及的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng)
3.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),下列操作正確的是( )
?
A.?取用粗鹽B.?溶解粗鹽
C.?過濾粗鹽水D.?蒸發(fā)濾液
4.(2022?武功縣一模)人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)。如圖是X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(都能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)),則X、Y、Z、W依次可能是( )
A.C、CO、CO2、H2CO3
B.HCl、NaCl、Na2CO3、NaOH
C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D.Cu、CuO、Cu(OH)2、CuSO4
5.(2023?秦都區(qū)校級三模)小明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系后,設(shè)計了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列有關(guān)推斷中合理的是( )
A.反應(yīng)①中鹽可選用Na2SO4
B.反應(yīng)②必須借助指示劑才能觀察到明顯現(xiàn)象
C.反應(yīng)③有水生成
D.反應(yīng)④可通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
6.(2023?西鄉(xiāng)縣模擬)取一定量碳酸鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉的混合溶液,先加入過量氯化鋇溶液,再加入過量硫酸銅溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是( )
A.a(chǎn)點對應(yīng)溶液中共有二種溶質(zhì)
B.b~c段(不含b、c點)有兩種沉淀生成
C.0~a和b~c段反應(yīng)現(xiàn)象完全相同
D.d點對應(yīng)溶液的pH最大
7.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)向鹽酸與氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.圖①中a點表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和CaCl2
B.圖②中b點表示的溶液的pH=7
C.圖④中c點表示碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)
D.①②③④以上圖像均正確
8.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)NaCl是一種重要資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如圖所示,下列說法正確的是( )
A.粗鹽初步提純實驗中玻璃棒用了4次,作用都相同
B.應(yīng)用②實驗的主要步驟為:稱量、溶解、裝瓶
C.應(yīng)用③工業(yè)制燒堿還可通過純堿和熟石灰反應(yīng)制取
D.應(yīng)用④為侯氏聯(lián)合制堿法的一個步驟,該反應(yīng)只有小蘇打一種生成物
9.(2021?碑林區(qū)校級模擬)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實現(xiàn)的個數(shù)是:( )
①C→CO2→CO
②KMnO4→O2→Fe3O4
③CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2
④H2O2→H2→H2O
A.1個B.2個C.3個D.4個
10.(2021?碑林區(qū)校級三模)向一定質(zhì)量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,直至沉淀不再生成時,改為滴加稀鹽酸,沉淀質(zhì)量與加入溶液質(zhì)量的變化趨勢如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.a(chǎn)點生成的沉淀物只有BaSO4
B.b→c過程中加入了稀鹽酸,c點溶液中的溶質(zhì)有3種
C.d點時溶液pH一定小于7
D.整個實驗過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一直在增加
11.(2023?鳳翔縣二模)某化學(xué)興趣小組對一包固體粉末中的成分進(jìn)行探究,粉末中可能含有BaCO3、NaCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH、CaCl2中的一種或幾種,實驗操作步驟及現(xiàn)象如圖,下列說法不正確的是( )
A.僅由步驟Ⅰ可知,固體粉末中一定不含BaCO3、FeCl3
B.白色沉淀A為BaSO4
C.無色溶液D中一定含有的溶質(zhì)是NaOH、NaCl、BaCl2
D.固體粉末中一定含有Na2CO3、NaOH、NaCl
12.(2023?高新區(qū)校級模擬)海水曬鹽可制得粗鹽,粗鹽除含氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是某化學(xué)興趣小組制定的一套制備精鹽的實驗方案(步驟如圖所示),下列說法不正確的是( )
A.X可以是氫氧化鈉、氫氧化鋇、氫氧化鈣
B.沉淀B是碳酸鈣、硫酸鋇和氫氧化鎂
C.加入過量稀鹽酸的目的是除去碳酸鈉和氫氧化鈉
D.所得氯化鈉的質(zhì)量大于原粗鹽中的氯化鈉
13.(2023?高新區(qū)校級模擬)如圖,小組同學(xué)以碳酸鈣為核心整理的知識網(wǎng)絡(luò),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系未標(biāo)明。下列說法不正確的是( )
A.轉(zhuǎn)化①生成的氣體可用紫色石蕊檢驗
B.轉(zhuǎn)化④一定能表現(xiàn)堿的通性
C.上述反應(yīng)共涉及了三種基本反應(yīng)
D.轉(zhuǎn)化⑤可用通入CO2實現(xiàn)
14.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)有一包白色固體,可能含有CaCO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種。取少量白色固體樣品溶于足量的水中,有沉淀產(chǎn)生;過濾后,向沉淀中滴加鹽酸,有氣體產(chǎn)生,沉淀的質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)推斷說法正確的是( )
A.沉淀的成分一定為CaCO3、BaSO4和Cu(OH)2
B.如果有藍(lán)色沉淀,說明白色固體中一定不存在BaCl2
C.濾液中最多存在兩種溶質(zhì)
D.白色固體中一定存在CaCO3、CuSO4、BaCl2,可能存在NaOH
15.(2023?周至縣三模)小明同學(xué)在總結(jié)酸堿鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時發(fā)現(xiàn),選用適當(dāng)物質(zhì)可以實現(xiàn)如圖所示的所有反應(yīng)。若中間的物質(zhì)為硫酸鋇,那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中,合理的是( )
A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4
B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2
C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2
D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4
16.(2023?漢陰縣校級一模)向一定質(zhì)量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成時,改為滴加稀鹽酸,沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)點只發(fā)生Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
B.b、d兩點對應(yīng)溶液中NaCl的質(zhì)量不相等
C.整個實驗過程中,溶液中最多同時含有3種溶質(zhì)
D.整個實驗過程中,涉及兩種基本反應(yīng)類型
17.(2023?秦都區(qū)校級二模)某固體混合物中含有NaOH、Na2SO4、NH4NO3、MgSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種,取少量固體混合物進(jìn)行如圖所示的實驗(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行),下列分析正確的是( )
A.氣體M是NH3,濾液B中存在:
B.固體混合物中只含有NaOH、NH4NO3
C.固體混合物中可能含有Na2SO4
D.固體混合物中一定不含Na2SO4、MgSO4
18.(2023?禮泉縣一模)某藍(lán)色溶液可能含有硫酸銅和氯化銅中的一種或兩種,為探究溶質(zhì)成分,先滴入氫氧化鋇溶液,之后滴入稀鹽酸,所得沉淀的質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢如圖所示。下列說法中正確的是( )
A.a(chǎn)~b段溶液的pH不變
B.b~c段兩種沉淀的質(zhì)量都在減少
C.d點的溶質(zhì)有兩種
D.該藍(lán)色溶液中一定含有硫酸銅,可能含有氯化銅
19.(2022?陜西模擬)燒杯中盛有一定量的物質(zhì),向其中逐滴加入X溶液至過量,產(chǎn)生的沉淀或氣體的質(zhì)量與加入的X溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列不符合圖像的選項是( )
A.AB.BC.CD.D
20.(2021?雁塔區(qū)校級二模)已知:Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是( )
A.B.
C.D.
二.填空題(共1小題)
21.(2021?碑林區(qū)校級模擬)實驗室有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,已知分別為稀硫酸、硫酸銅溶液、氯化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,現(xiàn)將這四瓶溶液編號為A、B、C、D,回答下列問題:
(1)觀察到A溶液為藍(lán)色,則可鑒別出A溶液中的溶質(zhì)為 。
(2)分別取B、C、D溶液于試管中,加入A溶液,觀察到盛有B溶液的試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫出A溶液和B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)不借助其他試劑, (填“能”或“否”)成功鑒別出4種溶液并分類擺放回藥品柜。
三.實驗題(共4小題)
22.(2022?碑林區(qū)校級模擬)(1)水是一種寶貴的自然資源,自來水廠凈水時常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,取凈化后的自來水少許,向其中加入硝酸銀溶液,檢驗自來水中是否含有Cl2,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)在A處燒杯內(nèi)放入某溶液,打開止水夾。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液變紅色,則A處燒杯內(nèi)的溶液是 。(填名稱)
(3)去除難溶性雜質(zhì)后的氯化鈉樣品中還含有可溶性雜質(zhì):CaCl2、MgCl2和Na2SO4。為除去可溶性雜質(zhì),將該樣品溶于水,依次加入稍過量的三種溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反應(yīng)后過濾,得濾渣X,向濾液中加入過量的稀鹽酸,攪拌、煮沸,得氯化鈉溶液。下列說法正確的是 。
A.濾渣X中有四種成分
B.“向濾液中加入過量的稀鹽酸”目的只是除去過量的NaOH
C.除雜過程中NaOH溶液的順序可以放在Na2CO3溶液之后添加
D.將氯化鈉溶液加熱蒸發(fā)結(jié)晶,至水分完全蒸干得到氯化鈉晶體
23.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。某興趣小組對海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:
I.粗鹽的提純
(1)如圖1為粗鹽的提純過程,其中操作①、③依次為 、 。②中玻璃棒的作用是 。操作③中停止加熱的現(xiàn)象是 。
(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低則可能的原因是 。(填字母)
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
Ⅱ.實驗室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。如圖2是小軍實驗操作過程示意圖:
(3)圖中一處明顯錯誤的操作是 (填序號);改正后配制溶液的操作步驟是 (填序號):
(4)其中會導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是 (填字母)。
①稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯時,有少許灑出
②量取水的體積時,俯視讀數(shù)
③溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有水
④量水的體積時,仰視讀數(shù)
A.②③
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
24.(2021?韓城市模擬)小蘭同學(xué)設(shè)計了一個驗證某NaCl溶液中是否混有Na2CO3、Na2SO4和NaOH的實驗流程,如圖所示。(已知BaCl2溶液呈中性)
(1)試管A中的溶液呈紅色。
(2)滴加過量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后試管B中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液仍顯紅色,則可判斷原溶液中一定含有 。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為 (只寫一個)。
(3)再向C中加入適量X溶液,即可確定溶液成分,則X溶液可能是 (填字母)。
A.稀HCl
B.稀H2SO4
C.CaCl2
25.(2020?陜西模擬)實驗室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、MgO和SiO2)為原料制備MgCO3?3H2O.其主要實驗過程如圖所示。
已知SiO2不溶于水,常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。
(1)“酸溶”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫一個即可)。
(2)“過濾Ⅱ”所得濾液中含有的主要離子有 (填離子符號)。
(3)“酸溶”時所加硫酸溶液不宜過量太多的原因是 。
(4)“反應(yīng)”步驟前后均有過濾,能否省去“過濾Ⅰ”只進(jìn)行“過濾Ⅱ” (填“能”或“否”),理由是 。
陜西三年(2021-2023)中考化學(xué)模擬題分類匯編---鹽 化學(xué)肥料
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
1.(2023?澄城縣一模)侯德榜為世界制堿工業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。“侯氏制堿法”主要反應(yīng)如下:
①N2+3H22NH3;
②NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
③NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
④2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。下列說法不正確的是( )
A.上述反應(yīng)涉及兩種基本反應(yīng)類型
B.反應(yīng)①前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變
C.NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用
D.“侯氏制堿法”指的是制取純堿
【考點】純堿的制??;反應(yīng)類型的判定;催化劑的特點與催化作用.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】A
【分析】A、根據(jù)氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),氨氣、水、二氧化碳生成碳酸氫銨的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),碳酸氫銨和氯化鈉的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類、原子個數(shù)不變,在化合物中,化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析;
C、根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析;
D、根據(jù)化學(xué)方程式中的反應(yīng)物、生成物進(jìn)行分析。
【解答】解:A、①②多種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);③兩種化合物交換成分生成兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);④一種物質(zhì)變成多種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),上述反應(yīng)涉及三種基本反應(yīng)類型,錯誤,故該選項符合題意;
B、反應(yīng)①,反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,符合催化劑的定義,正確,故該選項不符合題意;
C、NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用,可以回到反應(yīng)②重新利用,正確,故該選項不符合題意;
D、“侯氏制堿法”指的是制取碳酸鈉,碳酸鈉就是純堿,正確,故該選項不符合題意。
故選:A。
【點評】本題主要考查純堿的制取、催化劑的特點與催化作用以及反應(yīng)類型的判定,解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
2.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)某實驗小組,設(shè)計了如下實驗,實驗后,將A、B試管中的上層清液倒入燒杯C中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀后溶液為無色。則下列分析正確的是( )
A.試管B反應(yīng)后,溶液pH=7
B.試管A反應(yīng)后氫氧化鈉一定沒有剩余
C.C中上層清液中一定存在氯化鈉和氯化氫
D.實驗中所涉及的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng)
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.
【專題】常見的酸 酸的通性;常見的堿 堿的通性;常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】D
【分析】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,實驗后,將A、B試管中的上層清液倒入燒杯C中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀后溶液為無色進(jìn)行分析。
【解答】解:A試管中氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,B試管中氯化鋇和稀硫酸生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,將A、B試管中的上層清液倒入燒杯C中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀后溶液為無色,所以A試管中為硫酸鈉,可能有氫氧化鈉,B試管中為鹽酸和氯化鋇;
A、通過分析可知,反應(yīng)后B試管中溶液溶質(zhì)為鹽酸和氯化鋇,溶液呈酸性,pH<7,故A錯誤;
B、通過分析可知,試管A反應(yīng)后可能有氫氧化鈉,故B錯誤;
C、AB試管混合,一定發(fā)生的反應(yīng)為硫酸鈉和氯化鋇生成硫酸鋇和氯化鈉,可能發(fā)生氫氧化鈉和稀鹽酸生成氯化鈉和水,所以C中上層清液中一定存在氯化鈉,可能存在氯化氫,故C錯誤;
D、實驗中所涉及的反應(yīng)均為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故D正確。
故選:D。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
3.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),下列操作正確的是( )
?
A.?取用粗鹽B.?溶解粗鹽
C.?過濾粗鹽水D.?蒸發(fā)濾液
【考點】氯化鈉與粗鹽提純.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】C
【分析】A、根據(jù)取用粗鹽的正確操作來分析判斷;
B、根據(jù)粗鹽溶解應(yīng)在燒杯中進(jìn)行來分析判斷;
C、根據(jù)過濾的操作和注意事項來分析判斷;
D、根據(jù)蒸發(fā)濾液應(yīng)在蒸發(fā)皿里進(jìn)行來分析判斷。
【解答】解:A、取用固體藥品時,取下瓶塞,倒放在實驗桌上,防止藥品污染、腐蝕桌面,而A中瓶塞正放,故A操作錯誤;
B、溶解粗鹽應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,并用玻璃棒輕輕攪拌,而B中瓶塞正放,在量筒中溶解,容易導(dǎo)致量筒刻度不準(zhǔn),故B操作錯誤;
C、過濾粗鹽水時注意“一貼、二低、三靠的原則,圖C符合過濾的正確操作,故C操作正確;
D、蒸發(fā)結(jié)晶時,應(yīng)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,并用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液滴飛濺,而D中在燒杯中進(jìn)行,未用玻璃棒攪拌,故D操作錯誤;
故選:C。
【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。
4.(2022?武功縣一模)人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)。如圖是X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(都能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)),則X、Y、Z、W依次可能是( )
A.C、CO、CO2、H2CO3
B.HCl、NaCl、Na2CO3、NaOH
C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D.Cu、CuO、Cu(OH)2、CuSO4
【考點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備.
【專題】物質(zhì)的制備.
【答案】C
【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解:A、碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸無法一步生成碳,故A錯誤;
B、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,而氯化鈉沒有辦法直接變成碳酸鈉,故B錯誤;
C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,故C正確;
D、銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅不溶于水,需要用酸溶解,不能直接到氫氧化銅,故D錯誤。
故選:C。
【點評】加強(qiáng)對物質(zhì)性質(zhì)以及相互間轉(zhuǎn)化關(guān)系的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
5.(2023?秦都區(qū)校級三模)小明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系后,設(shè)計了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列有關(guān)推斷中合理的是( )
A.反應(yīng)①中鹽可選用Na2SO4
B.反應(yīng)②必須借助指示劑才能觀察到明顯現(xiàn)象
C.反應(yīng)③有水生成
D.反應(yīng)④可通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的酸 酸的通性;常見的堿 堿的通性;常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】C
【分析】A、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、反應(yīng)③是金屬氧化物轉(zhuǎn)化為硫酸銅,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、反應(yīng)①中鹽不能選用Na2SO4,硫酸鈉和銅鹽溶液反應(yīng),假設(shè)能行,生成物是硫酸銅和鈉鹽,硫酸銅和鈉鹽均易溶于水,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項說法錯誤。
B、反應(yīng)②不是必須借助指示劑才能觀察到明顯現(xiàn)象,氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氫氧化銅難溶于水,會觀察到氫氧化銅逐漸溶解,溶液變藍(lán)色,故選項說法錯誤。
C、反應(yīng)③是金屬氧化物轉(zhuǎn)化為硫酸銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)③有水生成,故選項說法正確。
D、在金屬活動性順序中,銅的位置排在氫的后面,不能與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)④不能通過置換反應(yīng)實現(xiàn),故選項說法錯誤。
故選:C。
【點評】本題難度不大,掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.(2023?西鄉(xiāng)縣模擬)取一定量碳酸鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉的混合溶液,先加入過量氯化鋇溶液,再加入過量硫酸銅溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是( )
A.a(chǎn)點對應(yīng)溶液中共有二種溶質(zhì)
B.b~c段(不含b、c點)有兩種沉淀生成
C.0~a和b~c段反應(yīng)現(xiàn)象完全相同
D.d點對應(yīng)溶液的pH最大
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】B
【分析】根據(jù)取一定量碳酸鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉的混合溶液,先加入過量氯化鋇溶液,發(fā)生反應(yīng):BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,再加入過量硫酸銅溶液,發(fā)生反應(yīng):CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4、CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2。從圖像可知,0~a沉淀質(zhì)量增加,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,a點后沉淀不再增加,則碳酸鈉完全反應(yīng),之后a~b,繼續(xù)加入氯化鋇但無反應(yīng)發(fā)生。b~c段沉淀開始增加,則開始加入硫酸銅,硫酸銅中銅離子和氫氧化根離子結(jié)合成氫氧化銅沉淀,硫酸根離子和鋇離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀,c~d段沉淀不再增加,則硫酸銅過量;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、根據(jù)分析,a點加入的氯化鋇恰好和碳酸鈉完全反應(yīng),則溶液中有不反應(yīng)的氫氧化鈉、硝酸鈉和生成的氯化鈉,共有三種溶質(zhì),故選項說法錯誤。
B、根據(jù)分析,b~c段生成氫氧化銅和硫酸鋇兩種沉淀,故選項說法正確。
C、0~a是碳酸鈉開始反應(yīng)至完全反應(yīng)掉,該過程中產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀,而b~c段是開始生成Cu(OH)2、BaSO4兩種沉淀至氫氧化鈉、硫酸銅完全反應(yīng)的過程,該過程中產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀,則0~a和b~c段反應(yīng)現(xiàn)象不完全相同,故選項說法錯誤。
D、反應(yīng)前混合溶液中含有的碳酸鈉、氫氧化鈉,使溶液顯堿性,隨著氯化鋇溶液的加入,碳酸鈉、氫氧化鈉逐漸被消耗,無堿性物質(zhì)生成,所以溶液堿性減弱,溶液的pH逐漸減小,所以起始時,溶液的pH最大,故選項說法錯誤。
故選:B。
【點評】本題有一定難度,熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)、明確圖像的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
7.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)向鹽酸與氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.圖①中a點表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和CaCl2
B.圖②中b點表示的溶液的pH=7
C.圖④中c點表示碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)
D.①②③④以上圖像均正確
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】A
【分析】本題考查碳酸鈉分別與氯化鈣、稀鹽酸反應(yīng)的原理。
【解答】A、向鹽酸與氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水與二氧化碳,反應(yīng)完后與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氯化鈉,根據(jù)圖示可知a點時pH大于7,則反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,溶液中碳酸鈉過量,溶液中溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3,故選項說法錯誤;
B、根據(jù)上述分析可知碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水與二氧化碳,反應(yīng)完后與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氯化鈉,則b時正在發(fā)生CaCl2與Na2CO3反應(yīng),溶液中溶質(zhì)為CaCl2、NaCl,則溶液的pH=7,故選項說法正確;
C、圖④中c點為CaCl2的質(zhì)量剛開始降低,則c點時碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),故選項說法正確;
D、根據(jù)上述分析可知①②④圖像均正確;碳酸鈉與稀鹽酸、氯化鈣反應(yīng)后都生成NaCl,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時NaCl的質(zhì)量達(dá)到最多值,則圖③也正確,故選項說法正確。
故選:A。
【點評】本題難度適中,運(yùn)用碳酸鈉分被與稀鹽酸、氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式分析即可解答。
8.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)NaCl是一種重要資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如圖所示,下列說法正確的是( )
A.粗鹽初步提純實驗中玻璃棒用了4次,作用都相同
B.應(yīng)用②實驗的主要步驟為:稱量、溶解、裝瓶
C.應(yīng)用③工業(yè)制燒堿還可通過純堿和熟石灰反應(yīng)制取
D.應(yīng)用④為侯氏聯(lián)合制堿法的一個步驟,該反應(yīng)只有小蘇打一種生成物
【考點】氯化鈉與粗鹽提純;鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】C
【分析】A、根據(jù)粗鹽初步提純中玻璃棒的作用,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)應(yīng)用②是工業(yè)制燒堿,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)應(yīng)用③是氯化鈉和水、二氧化碳、氨氣反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)應(yīng)用④為侯氏聯(lián)合制堿法的一個步驟,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解、過濾、蒸發(fā)得到精鹽的過程,溶解、過濾、蒸發(fā)、轉(zhuǎn)移操作中都要用到的實驗儀器是玻璃棒,在溶解操作中,玻璃棒的作用是攪拌,加快粗鹽的溶解速率;過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;轉(zhuǎn)移操作中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移固體,粗鹽初步提純實驗中玻璃棒用了4次,作用各不相同,故選項說法錯誤。
B、應(yīng)用②是配制16%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽,故應(yīng)用②實驗操作的主要步驟為:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽,故選項說法錯誤。
C、應(yīng)用③是工業(yè)上電解氯化鈉溶液制燒堿,純堿(碳酸鈉的俗稱)和熟石灰(氫氧化鈣的俗稱)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則工業(yè)制燒堿還可通過純堿和熟石灰反應(yīng)制取,故選項說法正確。
D、應(yīng)用④是氯化鈉和水、二氧化碳、氨氣反應(yīng),為侯氏聯(lián)合制堿法的一個步驟,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,判斷該反應(yīng)不止小蘇打(碳酸氫鈉)一種生成物,還會生成氯化銨,故選項說法錯誤。
故選:C。
【點評】本題難度不大,理解題意、了解氯化鈉的用途、粗鹽提純的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。
9.(2021?碑林區(qū)校級模擬)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實現(xiàn)的個數(shù)是:( )
①C→CO2→CO
②KMnO4→O2→Fe3O4
③CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2
④H2O2→H2→H2O
A.1個B.2個C.3個D.4個
【考點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備.
【專題】物質(zhì)的制備.
【答案】B
【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。
【解答】解:①碳燃燒生成二氧化碳;二氧化碳和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;故①正確;
②高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;鐵燃燒生成四氧化三鐵;故②正確;
③碳酸鈣不能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,故③錯誤;
④過氧化氫分解生成水和氧氣,不能轉(zhuǎn)化為氫氣,故④錯誤;
故選:B。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。
10.(2021?碑林區(qū)校級三模)向一定質(zhì)量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,直至沉淀不再生成時,改為滴加稀鹽酸,沉淀質(zhì)量與加入溶液質(zhì)量的變化趨勢如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.a(chǎn)點生成的沉淀物只有BaSO4
B.b→c過程中加入了稀鹽酸,c點溶液中的溶質(zhì)有3種
C.d點時溶液pH一定小于7
D.整個實驗過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一直在增加
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】C
【分析】根據(jù)向一定質(zhì)量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,Na2CO3和Na2SO4均能與BaCl2溶液反應(yīng),分別生成碳酸鋇、硫酸鋇白色沉淀;直至沉淀不再生成時,改為滴加稀鹽酸,碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析。
【解答】解:A、a點時,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,所以a點生成的沉淀物有碳酸鋇和硫酸鋇,故A錯誤;
B、b→c過程中加入了稀鹽酸,碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,所以c點溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鋇兩種溶質(zhì),故B錯誤;
C、d點時,稀鹽酸過量,所以溶液pH一定小于7,故C正確;
D、先滴加氯化鋇,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,208份質(zhì)量的氯化鋇置換出197份質(zhì)量的碳酸鋇,溶質(zhì)質(zhì)量增加,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,208份質(zhì)量的氯化鋇置換出233份質(zhì)量的硫酸鋇,溶質(zhì)質(zhì)量減小,碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,197份質(zhì)量的碳酸鋇置換出44份質(zhì)量的二氧化碳,溶質(zhì)的質(zhì)量增加,由于氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小,故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定一直在增加,故D錯誤。
故選:C。
【點評】本題有一定難度,熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、明確硫酸鋇沉淀不溶于酸等是正確解答本題的關(guān)鍵。
11.(2023?鳳翔縣二模)某化學(xué)興趣小組對一包固體粉末中的成分進(jìn)行探究,粉末中可能含有BaCO3、NaCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH、CaCl2中的一種或幾種,實驗操作步驟及現(xiàn)象如圖,下列說法不正確的是( )
A.僅由步驟Ⅰ可知,固體粉末中一定不含BaCO3、FeCl3
B.白色沉淀A為BaSO4
C.無色溶液D中一定含有的溶質(zhì)是NaOH、NaCl、BaCl2
D.固體粉末中一定含有Na2CO3、NaOH、NaCl
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】混合物組成的推斷題.
【答案】D
【分析】A、根據(jù)碳酸鋇難溶于水,氯化鐵溶液呈黃色來分析;
B、根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、水和二氧化碳來分析;
C、根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成氯化鈉,二氧化碳不能和氯化鋇反應(yīng),但是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀來分析;
D、根據(jù)固體粉末中一定含有Na2CO3、NaOH,無法判斷是否有NaCl來分析。
【解答】解:A、碳酸鋇難溶于水,氯化鐵溶液呈黃色,固體粉末中加足量水得到無色溶液,則僅由步驟Ⅰ可知,固體粉末中一定不含BaCO3、FeCl3,故選項說法正確。
B、碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀,無色溶液中加入過量氯化鋇得到白色沉淀E,則白色沉淀E是碳酸鋇,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、水和二氧化碳,則白色沉淀A為BaSO4,故選項說法正確。
C、碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成氯化鈉,二氧化碳不能和氯化鋇反應(yīng),但是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,無色溶液D中通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀C,則白色沉淀C是碳酸鋇,說明無色溶液D中一定有氫氧化鈉,所以無色溶液D中一定含有的溶質(zhì)是NaOH、生成的NaCl、過量的BaCl2,故選項說法正確。
D、由上述分析可知,固體粉末中一定含有Na2CO3、NaOH,無法判斷是否有NaCl,故選項說法不正確。
故選:D。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
12.(2023?高新區(qū)校級模擬)海水曬鹽可制得粗鹽,粗鹽除含氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是某化學(xué)興趣小組制定的一套制備精鹽的實驗方案(步驟如圖所示),下列說法不正確的是( )
A.X可以是氫氧化鈉、氫氧化鋇、氫氧化鈣
B.沉淀B是碳酸鈣、硫酸鋇和氫氧化鎂
C.加入過量稀鹽酸的目的是除去碳酸鈉和氫氧化鈉
D.所得氯化鈉的質(zhì)量大于原粗鹽中的氯化鈉
【考點】氯化鈉與粗鹽提純;鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】B
【分析】根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答。
【解答】解:A、X是用于除去鎂離子的,X可以是氫氧化鈉、氫氧化鋇、氫氧化鈣,故選項說法正確。
B、氯化鎂溶液和堿溶液反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀,氯化鋇和硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;沉淀B是碳酸鈣、硫酸鋇和氫氧化鎂、碳酸鋇,故選項說法錯誤。
C、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,加入過量稀鹽酸的目的是除去碳酸鈉和氫氧化鈉,故選項說法正確。
D、由于反應(yīng)過程中有氯化鈉生成,所得氯化鈉的質(zhì)量大于原粗鹽中的氯化鈉,故選項說法正確。
故選:B。
【點評】本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質(zhì)離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。
13.(2023?高新區(qū)校級模擬)如圖,小組同學(xué)以碳酸鈣為核心整理的知識網(wǎng)絡(luò),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系未標(biāo)明。下列說法不正確的是( )
A.轉(zhuǎn)化①生成的氣體可用紫色石蕊檢驗
B.轉(zhuǎn)化④一定能表現(xiàn)堿的通性
C.上述反應(yīng)共涉及了三種基本反應(yīng)
D.轉(zhuǎn)化⑤可用通入CO2實現(xiàn)
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);反應(yīng)類型的判定;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】D
【分析】A、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析;
B、根據(jù)轉(zhuǎn)化④可以是堿和非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析;
C、根據(jù)碳酸鈣轉(zhuǎn)化成氧化鈣的反應(yīng)是分解反應(yīng),氧化鈣和水的反應(yīng)是化合反應(yīng),氯化鈣轉(zhuǎn)化成碳酸鈣的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)弱酸不會轉(zhuǎn)化成強(qiáng)酸,氯化鈣和二氧化碳不能反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析。
【解答】解:A、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,故A正確;
B、轉(zhuǎn)化④可以是堿和非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,可以表現(xiàn)堿的通性,故B正確;
C、碳酸鈣轉(zhuǎn)化成氧化鈣的反應(yīng)是分解反應(yīng),氧化鈣和水的反應(yīng)是化合反應(yīng),氯化鈣轉(zhuǎn)化成碳酸鈣的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),所以上述反應(yīng)共涉及了三種基本反應(yīng),故C正確;
D、弱酸不會轉(zhuǎn)化成強(qiáng)酸,氯化鈣和二氧化碳不能反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故D錯誤。
故選:D。
【點評】本題難度不大,熟練掌握酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
14.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)有一包白色固體,可能含有CaCO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種。取少量白色固體樣品溶于足量的水中,有沉淀產(chǎn)生;過濾后,向沉淀中滴加鹽酸,有氣體產(chǎn)生,沉淀的質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)推斷說法正確的是( )
A.沉淀的成分一定為CaCO3、BaSO4和Cu(OH)2
B.如果有藍(lán)色沉淀,說明白色固體中一定不存在BaCl2
C.濾液中最多存在兩種溶質(zhì)
D.白色固體中一定存在CaCO3、CuSO4、BaCl2,可能存在NaOH
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】混合物組成的推斷題.
【答案】D
【分析】碳酸鈣難溶于水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成溶于酸的氫氧化銅沉淀,硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀。取少量白色固體樣品溶于足量的水中,有沉淀產(chǎn)生;過濾后,向沉淀中滴加鹽酸,有氣體產(chǎn)生,沉淀的量在加入鹽酸后,不會完全溶解,所以沉淀中一定含有硫酸鋇沉淀,白色粉末中一定含有硫酸銅和氯化鋇,會生成氣體,所以白色粉末中一定含有碳酸鈣,由題中的現(xiàn)象不能確定是否含有氫氧化鈉,所以白色固體中一定存在CaCO3、CuSO4、BaCl2,可能存在NaOH。據(jù)此分析解答。
【解答】解:A、由分析可知,沉淀的成分為CaCO3、BaSO4,無法判斷是否有Cu(OH)2,故選項說法錯誤。
B、由分析可知,白色固體中一定含有硫酸銅和氯化鋇,如果有藍(lán)色沉淀,只能說明白色固體中還有氫氧化鈉,故選項說法錯誤。
C、由分析可知,白色固體中一定含有硫酸銅和氯化鋇,可能含有氫氧化鈉,硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,若白色固體中含有氫氧化鈉,則濾液中有硫酸鈉、氯化銅,若硫酸銅還有剩余,則濾液中最多存在三種溶質(zhì),故選項說法錯誤。
D、由分析可知,白色固體中一定存在CaCO3、CuSO4、BaCl2,可能存在NaOH,故選項說法正確。
故選:D。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和推斷,解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
15.(2023?周至縣三模)小明同學(xué)在總結(jié)酸堿鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時發(fā)現(xiàn),選用適當(dāng)物質(zhì)可以實現(xiàn)如圖所示的所有反應(yīng)。若中間的物質(zhì)為硫酸鋇,那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中,合理的是( )
A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4
B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2
C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2
D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4
【考點】復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件.
【專題】框圖型推斷題.
【答案】C
【分析】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:如圖所示的所有反應(yīng),若中間的物質(zhì)為硫酸鋇,那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中,合理的是硫酸、氫氧化鋇、硫酸鈉或硫酸鉀、氯化鋇或硝酸鋇等。
【解答】解:A、HCl與NaOH反應(yīng)不生成硫酸鋇,故選項錯誤;
B、HCl與Ba(OH)2反應(yīng)不生成硫酸鋇,故選項錯誤;
C、如圖所示的所有反應(yīng),若中間的物質(zhì)為硫酸鋇,那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中,合理的是硫酸、氫氧化鋇、硫酸鈉或硫酸鉀、氯化鋇或硝酸鋇等;故選項正確;
D、H2SO4與NaOH反應(yīng)不生成硫酸鋇,故選項錯誤;
故選:C。
【點評】本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論。本考點是中考的重要內(nèi)容之一,是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成。此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中。
16.(2023?漢陰縣校級一模)向一定質(zhì)量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成時,改為滴加稀鹽酸,沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)點只發(fā)生Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
B.b、d兩點對應(yīng)溶液中NaCl的質(zhì)量不相等
C.整個實驗過程中,溶液中最多同時含有3種溶質(zhì)
D.整個實驗過程中,涉及兩種基本反應(yīng)類型
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);反應(yīng)類型的判定.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】C
【分析】根據(jù)向一定質(zhì)量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,碳酸鈉、硫酸鈉能與氯化鋇溶液反應(yīng),分別生成碳酸鋇沉淀、硫酸鋇沉淀,碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不溶于酸進(jìn)行分析。
【解答】解:A.a點發(fā)生了兩個反應(yīng),Na2CO3與BaCl2的反應(yīng),Na2SO4與BaCl2的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,故A不正確;
B.b、d兩點對應(yīng)溶液中NaCl由Na2CO3和Na2SO4完全反應(yīng)生成,所以b、d兩點對應(yīng)溶液中NaCl的質(zhì)量相等,故B不正確;
C.0→b段,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉,該階段,溶液中的溶質(zhì)最多為碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉三種;沉淀不再產(chǎn)生時,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉;改為滴加稀鹽酸,碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,該階段,溶液中的溶質(zhì)為氯化鋇、氯化鈉;后稀鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為氯化鋇、氯化鈉、氯化氫,所以整個實驗過程中,溶液中最多同時含有3種溶質(zhì),故C正確;
D.整個實驗過程中,涉及一種基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng),故D不正確。
故選:C。
【點評】本題有一定難度,熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、明確硫酸鋇沉淀不溶于酸等是正確解答本題的關(guān)鍵。
17.(2023?秦都區(qū)校級二模)某固體混合物中含有NaOH、Na2SO4、NH4NO3、MgSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種,取少量固體混合物進(jìn)行如圖所示的實驗(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行),下列分析正確的是( )
A.氣體M是NH3,濾液B中存在:
B.固體混合物中只含有NaOH、NH4NO3
C.固體混合物中可能含有Na2SO4
D.固體混合物中一定不含Na2SO4、MgSO4
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】混合物組成的推斷題.
【答案】C
【分析】根據(jù)銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)生成的氨氣能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{(lán)色,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀等知識進(jìn)行分析。
【解答】解:銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)生成的氨氣能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{(lán)色,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀。
混合物加入水溶解,加熱生成的氣體M能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{(lán)色,所以樣品中一定含有氫氧化鈉、硝酸銨,也會生成沉淀C,所以樣品中一定含有硫酸鎂,濾液A中加入氯化鋇會生成白色沉淀D,硫酸鎂可以提供硫酸根離子,不能確定樣品中是否含有硫酸鈉。
A、氣體M是NH3,濾液B中可能存在:,故A錯誤;
B、固體混合物中只含有NaOH、NH4NO3、MgSO4,故B錯誤;
C、固體混合物中可能含有Na2SO4,故C正確;
D、固體混合物中不能確定是否含有Na2SO4,一定含有MgSO4,故D錯誤。
故選:C。
【點評】在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗證即可。
18.(2023?禮泉縣一模)某藍(lán)色溶液可能含有硫酸銅和氯化銅中的一種或兩種,為探究溶質(zhì)成分,先滴入氫氧化鋇溶液,之后滴入稀鹽酸,所得沉淀的質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢如圖所示。下列說法中正確的是( )
A.a(chǎn)~b段溶液的pH不變
B.b~c段兩種沉淀的質(zhì)量都在減少
C.d點的溶質(zhì)有兩種
D.該藍(lán)色溶液中一定含有硫酸銅,可能含有氯化銅
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】D
【分析】根據(jù)氫氧化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,氯化銅能與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇,而氫氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,但硫酸鋇不溶于鹽酸中進(jìn)行分析。
【解答】解:A、氫氧化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,氯化銅能與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇,而氫氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,但硫酸鋇不溶于鹽酸中,由圖可知,后來沉淀質(zhì)量減小,但沒有減為零,則說明該藍(lán)色溶液中一定含有硫酸銅,可能含有氯化銅。a~b段產(chǎn)生沉淀不變,則說明加入的氫氧化鋇開始過量有剩余,則溶液pH逐漸變大,之后加入鹽酸開始先和過量的氫氧化鋇反應(yīng),消耗氫氧化鋇,此時溶液pH降低,故A錯誤;
B、由前面分析可知,b~c段氫氧化銅沉淀不斷減少,硫酸鋇沉淀不變,故B錯誤;
C、c點時表示氫氧化銅和鹽酸恰好反應(yīng),d點時鹽酸過量,此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鋇、氯化銅和氯化氫,故C錯誤;
D、由前面分析可知,該藍(lán)色溶液中一定含有硫酸銅,可能含有氯化銅,故D正確。
故選:D。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
19.(2022?陜西模擬)燒杯中盛有一定量的物質(zhì),向其中逐滴加入X溶液至過量,產(chǎn)生的沉淀或氣體的質(zhì)量與加入的X溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列不符合圖像的選項是( )
A.AB.BC.CD.D
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì).
【專題】元素化合物知識型.
【答案】C
【分析】由圖可知,物質(zhì)之間相互反應(yīng)時,開始沒有產(chǎn)生沉淀或氣體,反應(yīng)一段時間后才能出現(xiàn)沉淀或氣體,然后氣體或沉淀逐漸增加,據(jù)此結(jié)合常見酸堿鹽之間的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉、碳酸鈉,加入稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待氫氧化鈉完全反應(yīng)后,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,故一開始無氣體生成,后生成氣體的質(zhì)量逐漸增大,至完全反應(yīng)后不再發(fā)生變化,圖象與實驗操作過程對應(yīng)一致,故選項錯誤。
B、硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,但是生成的沉淀能與和硫酸反應(yīng)而生成可溶性的硫酸銅,所以在硫酸存在的情況下難以形成沉淀,只有把稀硫酸完全消耗,才能產(chǎn)生沉淀,圖象與實驗操作過程對應(yīng)一致,故選項錯誤。
C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入硝酸銀溶液,硝酸銀和鹽酸、氯化鈣均能反應(yīng)生成氯化銀沉淀,一開始就有沉淀生成,故選項正確。
D、向表面銹蝕的鐵制品中加入稀硫酸,氧化鐵先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,氧化鐵完全反應(yīng)后,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,一開始無氣體生成,后生成氣體的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應(yīng)后不再發(fā)生變化,圖象與實驗操作過程對應(yīng)一致,故選項錯誤。
故選:C。
【點評】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖象。
20.(2021?雁塔區(qū)校級二模)已知:Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是( )
A.B.
C.D.
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】D
【分析】碳酸氫鈣受熱分解生成了碳酸鈣、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)情況可以判斷相關(guān)方面的問題。
【解答】解:A、剛開始加熱時,溫度不能達(dá)到碳酸氫鈣的分解溫度,因此要經(jīng)過一段時間后,碳酸氫鈣才開始分解,當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,容器中仍然有一定量的固體﹣﹣碳酸鈣,該選項正確;
B、因為反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,因此碳元素的質(zhì)量始終不變,該選項正確;
C、加熱一段時間后,產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,二氧化碳質(zhì)量不再增加,該選項正確;
D、當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,碳酸鈣的質(zhì)量不再增加,該選項不正確。
故選:D。
【點評】實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二.填空題(共1小題)
21.(2021?碑林區(qū)校級模擬)實驗室有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,已知分別為稀硫酸、硫酸銅溶液、氯化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,現(xiàn)將這四瓶溶液編號為A、B、C、D,回答下列問題:
(1)觀察到A溶液為藍(lán)色,則可鑒別出A溶液中的溶質(zhì)為 CuSO4 。
(2)分別取B、C、D溶液于試管中,加入A溶液,觀察到盛有B溶液的試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫出A溶液和B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 。
(3)不借助其他試劑, 能 (填“能”或“否”)成功鑒別出4種溶液并分類擺放回藥品柜。
【考點】酸、堿、鹽的鑒別.
【專題】物質(zhì)的鑒別題.
【答案】(1)CuSO4;
(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)能。
【分析】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解:(1)硫酸銅溶液呈藍(lán)色,其他三種物質(zhì)的溶液均為無色。若觀察到A溶液為藍(lán)色,則可鑒別出A溶液中的溶質(zhì)為CuSO4;
(2)分別取B、C、D溶液于試管中,加入A溶液,觀察到盛有B溶液的試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明B溶液為氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)硫酸銅溶液呈藍(lán)色,先鑒別出硫酸銅溶液,然后再向硫酸銅溶液中分別滴加其它三種溶液,有白色沉淀生成的是氯化鋇溶液,有藍(lán)色沉淀生成的是氫氧化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是稀硫酸,所以不借助其他試劑,能成功鑒別出4種溶液并分類擺放回藥品柜。
故答案為:(1)CuSO4;
(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)能。
【點評】本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證。
三.實驗題(共4小題)
22.(2022?碑林區(qū)校級模擬)(1)水是一種寶貴的自然資源,自來水廠凈水時常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,取凈化后的自來水少許,向其中加入硝酸銀溶液,檢驗自來水中是否含有Cl2,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 。
(2)在A處燒杯內(nèi)放入某溶液,打開止水夾。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液變紅色,則A處燒杯內(nèi)的溶液是 濃鹽酸 。(填名稱)
(3)去除難溶性雜質(zhì)后的氯化鈉樣品中還含有可溶性雜質(zhì):CaCl2、MgCl2和Na2SO4。為除去可溶性雜質(zhì),將該樣品溶于水,依次加入稍過量的三種溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反應(yīng)后過濾,得濾渣X,向濾液中加入過量的稀鹽酸,攪拌、煮沸,得氯化鈉溶液。下列說法正確的是 AC 。
A.濾渣X中有四種成分
B.“向濾液中加入過量的稀鹽酸”目的只是除去過量的NaOH
C.除雜過程中NaOH溶液的順序可以放在Na2CO3溶液之后添加
D.將氯化鈉溶液加熱蒸發(fā)結(jié)晶,至水分完全蒸干得到氯化鈉晶體
【考點】氯化鈉與粗鹽提純;鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】(1)HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;
(2)濃鹽酸;
(3)AC。
【分析】(1)根據(jù)氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,酸性溶液能使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析。
【解答】解:(1)氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;
(2)在A處燒杯內(nèi)放置某溶液,打開止水夾。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液變紅色,若B中盛有紅色溶液,紅色溶液變無色,則A處燒杯內(nèi)的溶液是濃鹽酸,是因為濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;
(3)A、氯化鋇和硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,濾渣X中有四種成分(硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇),故A正確;
B、“向濾液中加入過量的稀鹽酸”目的是除了為了除去過量的NaOH和過量的碳酸鈉,故B錯誤;
C、除雜過程中NaOH溶液的順序可以放在Na2CO3溶液之后添加,故C正確;
D、將氯化鈉溶液用題圖裝置加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故D錯誤。
故選:AC。
故答案為:(1)HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;
(2)濃鹽酸;
(3)AC。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
23.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。某興趣小組對海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:
I.粗鹽的提純
(1)如圖1為粗鹽的提純過程,其中操作①、③依次為 溶解 、 蒸發(fā) 。②中玻璃棒的作用是 引流 。操作③中停止加熱的現(xiàn)象是 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體 。
(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低則可能的原因是 BC 。(填字母)
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
Ⅱ.實驗室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。如圖2是小軍實驗操作過程示意圖:
(3)圖中一處明顯錯誤的操作是 ③ (填序號);改正后配制溶液的操作步驟是 ⑤③④②① (填序號):
(4)其中會導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是 B (填字母)。
①稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯時,有少許灑出
②量取水的體積時,俯視讀數(shù)
③溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有水
④量水的體積時,仰視讀數(shù)
A.②③
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
【考點】氯化鈉與粗鹽提純;一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制.
【專題】溶液、濁液與溶解度;常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】(1)溶解;蒸發(fā);引流;蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體;
(2)BC;
(3)③;⑤③④②①;
(4)B。
【分析】(1)根據(jù)粗鹽提純的步驟,以及玻璃棒的作用,正確的操作方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)NaCl的產(chǎn)率偏低則可能的原因是得到的精鹽氯化鈉少了進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)圖片的正確使用方法,以及配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的步驟進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了進(jìn)行分析。
【解答】解:(1)提純粗鹽時,操作步驟依次是溶解、過濾、蒸發(fā);據(jù)圖可知操作①、②、③依次為溶解、過濾、蒸發(fā);過濾操作中玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)操作時,當(dāng)看到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)停止加熱;
(2)A、過濾時濾紙有破損,會導(dǎo)致雜質(zhì)進(jìn)入濾液中,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏大,計算出的產(chǎn)率偏高;
B、蒸發(fā)時有固體濺出,會導(dǎo)致氯化鈉損失,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏小,計算出的產(chǎn)率偏低;
C、溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足,會導(dǎo)致部分氯化鈉損失,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏小,計算出的產(chǎn)率偏低;
故選:BC;
(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖③中所示操作砝碼與藥品位置放反了;配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是:計算、稱量(量?。?、溶解,所以配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的正確操作順序是:⑤③④②①;
(4)①稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯時,有少許灑出,會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故正確;
②量取水的體積時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致溶劑質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故錯誤;
③溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有水,會導(dǎo)致溶劑質(zhì)量增多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故正確;
④用量筒量取水時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致溶劑質(zhì)量增多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故正確;
故選:B。
故答案為:(1)溶解;蒸發(fā);引流;蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體;
(2)BC;
(3)③;⑤③④②①;
(4)B。
【點評】掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能;理解過濾法分離混合物的化學(xué)原理;體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的應(yīng)用。
24.(2021?韓城市模擬)小蘭同學(xué)設(shè)計了一個驗證某NaCl溶液中是否混有Na2CO3、Na2SO4和NaOH的實驗流程,如圖所示。(已知BaCl2溶液呈中性)
(1)試管A中的溶液呈紅色。
(2)滴加過量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后試管B中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液仍顯紅色,則可判斷原溶液中一定含有 氫氧化鈉 。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+Na2SO4 (只寫一個)。
(3)再向C中加入適量X溶液,即可確定溶液成分,則X溶液可能是 A (填字母)。
A.稀HCl
B.稀H2SO4
C.CaCl2
【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料.
【答案】(2)氫氧化鈉;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+Na2SO4;
(3)A。
【分析】(2)根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性,碳酸鈉能與適量的氯化鋇溶液反應(yīng),生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鋇沉淀能與酸反應(yīng),硫酸鋇不溶于酸進(jìn)行分析。
【解答】解:(2)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇中性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,試管A中的溶液量紅色,說明溶液顯喊性,含有碳酸鈉或氫氧化的中的一種或兩種;繼續(xù)滴加過里的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍顯紅色,則酸酸鈉或硫酸鈉被反應(yīng)完,又知BaCl2、NaCl溶液呈中性,即可判斷原溶液中一定含有呈堿性的氫氧化鈉,試管B中的白色沉淀可能是BaCO3或BaSO4,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+Na2SO4;故答案為:氫氧化鈉;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+Na2SO4;
(3)碳酸鋇沉淀能與酸反應(yīng),硫酸鋇沉淀不溶于酸,則X應(yīng)為酸溶液,但不能選用稀硫酸,因為會對新酸的的檢驗造成干擾。根據(jù)沉淀部分消失還是全部消失、是否有氣泡產(chǎn)生,可以完成對Na2CO3和Na2SO4的驗證;故答案為:A。
【點評】熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、無色酚酞溶液遇酸堿性溶液的變色情況是正確解善本題的關(guān)鍵。
25.(2020?陜西模擬)實驗室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、MgO和SiO2)為原料制備MgCO3?3H2O.其主要實驗過程如圖所示。
已知SiO2不溶于水,常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。
(1)“酸溶”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑或MgO+H2SO4=MgSO4+H2O (寫一個即可)。
(2)“過濾Ⅱ”所得濾液中含有的主要離子有 Na+、CO32﹣、SO42﹣ (填離子符號)。
(3)“酸溶”時所加硫酸溶液不宜過量太多的原因是 避免消耗更多的碳酸鈉 。
(4)“反應(yīng)”步驟前后均有過濾,能否省去“過濾Ⅰ”只進(jìn)行“過濾Ⅱ” 否 (填“能”或“否”),理由是 會導(dǎo)致產(chǎn)品中混有SiO2 。
【考點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;酸的化學(xué)性質(zhì).
【專題】物質(zhì)的制備.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】稀硫酸和碳酸鎂反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳,和氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水;
過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)。
【解答】解:(1)“酸溶”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑,MgO+H2SO4=MgSO4+H2O。
故填:MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑或MgO+H2SO4=MgSO4+H2O。
(2)“過濾Ⅱ”所得濾液中含有的主要離子有Na+、CO32﹣、SO42﹣。
故填:Na+、CO32﹣、SO42﹣。
(3)“酸溶”時所加硫酸溶液不宜過量太多的原因是避免消耗更多的碳酸鈉。
故填:避免消耗更多的碳酸鈉。
(4)“反應(yīng)”步驟前后均有過濾,不能省去“過濾Ⅰ”只進(jìn)行“過濾Ⅱ”,理由是會導(dǎo)致產(chǎn)品中混有SiO2。
故填:否;會導(dǎo)致產(chǎn)品中混有SiO2。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論選項
燒杯中盛放的物質(zhì)
X溶液
A
部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液
稀鹽酸
B
硫酸和硫酸銅的混合溶液
氫氧化鈉溶液
C
鹽酸和氯化鈣的混合溶液
硝酸銀溶液
D
表面銹蝕的鐵制品
稀硫酸
選項
燒杯中盛放的物質(zhì)
X溶液
A
部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液
稀鹽酸
B
硫酸和硫酸銅的混合溶液
氫氧化鈉溶液
C
鹽酸和氯化鈣的混合溶液
硝酸銀溶液
D
表面銹蝕的鐵制品
稀硫酸
這是一份鹽 化學(xué)肥料---江蘇三年(2021-2023)中考化學(xué)模擬題分類匯編,共44頁。
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