拓展延伸 -閱讀部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 一課時(shí) 一、閱讀《龍巖游記》回答問題：（1）畫出文中的過渡句，然后說說短文寫了龍巖哪些地方的景色？（2）畫出表達(dá)作者感受的句子，再說說短文表達(dá)了作者怎樣的感情 ？ 龍巖游記 我們來(lái)到了福建省的龍巖，放眼望去，群山連綿。一個(gè)個(gè)山峰就像大海的波浪。在蔚藍(lán)的天空中，一只老鷹張著蒼黑的翅膀一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒升起，一會(huì)兒平滑，它像流星，像出弓的箭，又像搏擊風(fēng)浪的小舟，這情景，真叫人驚嘆不已。 車子沿著山路慢慢行駛，深谷里，層林疊翠，綠樹碧竹一浪一浪；峻崖上，野花簇簇，時(shí)有山洞清水直下，或一線,或幾縷，或成瀑。穿過萬(wàn)畝婆娑(suō)的竹林，綠意盈盈映入眼簾，在壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，望之生畏。 過了好一陣子，才進(jìn)入龍巖的江山旅游度假區(qū)。一到目的地，我就來(lái)到水流(chán)潺的溪邊。溪水淺處及膝，水翻白花；深處約有兩米，清澈(chè)見底。我坐在溪中的巖石上，聽溪聲叮咚四起，看涼風(fēng)游東竄西……心中有說不出的愜(qiè)意。 讀下面的一段話，從把景物特點(diǎn)寫清楚的角度看，有沒有問題，要是你來(lái)寫，會(huì)怎么寫。 走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到了一片綠色的操場(chǎng)，一邊高高的旗桿上，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。那邊花壇里的花開了，五彩繽紛的美麗極了!一邊幾棵高大的楊樹下，還有籃球架，同學(xué)們?cè)隗w育課上最喜歡在這里打籃球! 寫游記的方法地點(diǎn)——印象最深的地方思路——游覽順序先畫圖重點(diǎn)——印象深的景物技巧——詳略得當(dāng) 特點(diǎn)細(xì)描 巧用過渡 修辭生動(dòng) 布置作業(yè)1.練筆《校園一角》。2.積累本單元的好詞佳句。地點(diǎn)思路重點(diǎn)技巧板書設(shè)計(jì)再見

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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

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版本： 人教部編版

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