知道植物需要水分、陽(yáng)光等以維持生存和生長(zhǎng)。
能用多種感官觀察、比較植物的特征及其變化。
小朋友們,動(dòng)物是“活”的,你們認(rèn)為植物也是“活”的嗎?請(qǐng)?jiān)谥参锸恰盎睢钡睦碛上峦可项伾?br/>1.根據(jù)大蒜的生長(zhǎng)變化連一連。
2.根據(jù)樹在四個(gè)季節(jié)中的變化連一連。
三、快樂(lè)判一判。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“?”)
1.小花貓能叫、能跑、能生長(zhǎng)、會(huì)死亡,所以小花貓是有生命的。( √ )
2.因?yàn)榇髽浜图偕讲荒軇?dòng),所以大樹和假山?jīng)]有生命?!  ? ? )
3.我們?cè)诩依锓N花的時(shí)候,要給花澆水、施肥,因?yàn)榛ㄐ枰趾宛B(yǎng)分。( √ )
4.一些植物的葉子秋天會(huì)變黃、脫落,冬天變得光禿禿的,以后就再也不會(huì)長(zhǎng)出新葉子了。( ? )
5.大部分植物要種植在土壤中,而有些植物可以用水培的方法種植。( √ )
6.松樹的樹葉一年四季都是綠色的,所以松樹的葉子不會(huì)凋落。( ? )
四、快樂(lè)選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.關(guān)于植物和動(dòng)物,下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( C )。
2.我們?cè)谟^察植物的時(shí)候,需要用到我們的感覺(jué)器官。下列選項(xiàng)中,( B )不是我們的感覺(jué)器官。

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5. 植物是“活”的嗎

版本: 教科版 (2017)

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