小學美術(shù)人教版六年級下冊第9課 圖文并茂一等獎圖文ppt課件

這是一份小學美術(shù)人教版六年級下冊第9課 圖文并茂一等獎圖文ppt課件，共15頁。PPT課件主要包含了圖文并茂，課堂步驟，作品欣賞等內(nèi)容，歡迎下載使用。
在我們平時的圖書中總是有一些插圖，說說這些插圖有什么作用？
文章里圖片和文字互相陪襯，使內(nèi)容豐富多彩。
書籍承載著傳達信息的功能，是人們獲取知識的重要傳統(tǒng)媒體之一。插圖在解釋文字、翻譯形象方面有著豐富的表現(xiàn)手法和強烈的藝術(shù)表現(xiàn)力，而且在與書籍的結(jié)合中，產(chǎn)生特有的藝術(shù)效果。 一方面插圖從本質(zhì)來上講時屬于造型藝術(shù)的，但經(jīng)過了藝術(shù)家的繪制，把場景和人物的形象描繪出來，這增加了讀者閱讀書籍的興趣，使可視性和可讀性二者結(jié)合起來，相得益彰。并且通過藝術(shù)形象來增強作品的感染力，使讀者對書中的主人公、事件等產(chǎn)生更深刻、更形象化的印象。
這樣幾段畫面和簡單文字組成的小故事，我們把它叫做是“連環(huán)畫”。其實也就是我們通常說的小人書。他是圖文并茂通俗易懂、雅俗共賞的文藝形式。是通過語言與多幅畫互相依托、密切配合來敘說故事的發(fā)生和發(fā)展過程，讓讀者簡潔明了是一種綜合表現(xiàn)的藝術(shù)形式。
發(fā)揮想象，做個小小漫畫家
自編一個小故事：可以是童話寓言故事也可以是校園幽默搞笑的故事等進行改編創(chuàng)作。要求：分組創(chuàng)作，連環(huán)畫或插圖方式表現(xiàn)一則有趣的小故事。
分小組小組構(gòu)思主題內(nèi)容分工繪畫
1、根據(jù)題目內(nèi)容，畫出角色、道具、場景形象設(shè)計草圖。 2、根據(jù)題目中的情節(jié)，畫出連續(xù)畫面的設(shè)計草圖。 注意角色姿態(tài)、動作、背景、畫面等方面的相互連續(xù)和變化。 3、將設(shè)計好的連續(xù)畫面用鉛筆畫到正稿上。 4、著色時先上面積大的地方，由淺色到深色，注意畫面的色調(diào)。 5、對畫面細部作進一步的刻畫。 6、注意勾線、風格的統(tǒng)一。創(chuàng)作時，確定主題含義、 人物性格 、人物的動作、發(fā)生的事情、在什么地方，找出故事中的情節(jié)關(guān)系和趣味點等。
連環(huán)畫分工具體創(chuàng)作思路
展示本組作品，記得告訴大家你們的設(shè)計理念。
酷兒坐著太空船從地球出發(fā)，開始他的太空之旅。
酷兒到了月球，月球上很冷，他插了一面旗幟就走了。
酷兒又到了太陽上，由于太熱了，他很快地插了一面旗子，又走了。
酷兒來到水星上。他發(fā)現(xiàn)水星上有難聞的味道，于是又走了。
酷兒回到地球上，覺得還是地球好！既不冷、又不熱，空氣還新鮮。