1. 下列是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸，據(jù)此解答。
【詳解】A．有對(duì)稱(chēng)軸，是軸對(duì)稱(chēng)圖形；
B．沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；
C．沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸。
2. 下面選項(xiàng)中，最接近1平方分米的是（ ）。
A. 9平方厘米B. 90平方厘米C. 900平方厘米
【答案】B
【解析】
【分析】將1平方分米化成平方厘米，然后進(jìn)行選擇即可。
【詳解】1平方分米＝100平方厘米；
9、90、900中，100與90最接近。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】熟練掌握面積單位之間的換算是解答此題的關(guān)鍵。
3. 小美有100元現(xiàn)金，她想購(gòu)買(mǎi)香腸每根3元，那么小美可以買(mǎi)（ ）根香腸呢？
A. 33B. 32C. 31D. 30
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】略
4. 三年級(jí)有106名同學(xué)去公園劃船，每條船坐6人，應(yīng)該租（ ）條船。
A 16B. 17C. 18
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)題意，用106除以6，求出商，若有余數(shù)，用商加上1，求出應(yīng)該租多少條船。
【詳解】106÷6＝17（條）……4（名）
17＋1＝18（條）
故答案為：C
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確余下的4名同學(xué)還需要再租1條船。
5. 把一根木料鋸5次，鋸成同樣長(zhǎng)的小段，其中2段是這根木料的（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此可知，把一根木料鋸5次，可以鋸成6段，每段是這根木料的，2段是這根木料的。
【詳解】由分析得：
其中2段是這根木料的。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。本題關(guān)鍵是這根木料鋸5次被分成6段。
6. 1千克大約有多重？下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A. 一只的重量B. 四個(gè)的重量C. 一個(gè)的重量
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)1只狗，4個(gè)蘋(píng)果和1個(gè)西瓜的重量，進(jìn)行選擇。
【詳解】1只狗的重量，應(yīng)當(dāng)大于1千克；
4個(gè)蘋(píng)果的重量，大約是1千克；
1個(gè)西瓜的重量，應(yīng)當(dāng)大于1千克。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位的實(shí)際運(yùn)用，這種題要結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行估計(jì)，選擇合適的答案。
7. 一個(gè)整數(shù)除以4，商是15，有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ）。
A. 61B. 62C. 63
【答案】A
【解析】
詳解】略
8. 一根彩帶用去米，還剩米，這根彩帶原來(lái)長(zhǎng)（ ）。
A. B. 米C. D. 米
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知，用這根彩帶用去的長(zhǎng)度加剩下的長(zhǎng)度即可，依此計(jì)算。
【詳解】（米）
故答案為：B
【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的加法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。
9. 要使547÷的商是三位數(shù)，里最大填（ ）。
A. 4B. 5C. 7
【答案】B
【解析】
【分析】要使547÷的商是三位數(shù)，除數(shù)應(yīng)該小于或等于百位上的5，據(jù)此分析。
【詳解】要使547÷的商是三位數(shù)，里可以填5、4、3、2、1，最大是5。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握整數(shù)除法的計(jì)算法則，除法豎式有別于其它運(yùn)算的是從最高位開(kāi)始計(jì)算。
10. 把兩個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（ ）平方厘米．
A. 12B. 4C. 8
【答案】C
【解析】
【詳解】解答此類(lèi)題目時(shí)，要先清楚要求什么，已知什么，找出數(shù)量關(guān)系式，再解答．本題要求長(zhǎng)方形的面積，就要用長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬來(lái)計(jì)算．本題中把兩個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2＋2＝4（厘米），寬是2厘米，面積是4×2＝8（平方厘米）。
故答案為：C
二、仔細(xì)審題，填一填。
11. 用分?jǐn)?shù)表示涂色的部分．
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【詳解】解答此類(lèi)題目時(shí)，要知道分?jǐn)?shù)是把單位“1”平均分成若干份,取這樣的一份或幾份的數(shù)；分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)；本題中把第一個(gè)圖形平均分成了10份，陰影部分是4份，用分?jǐn)?shù)表示是；把第二個(gè)圖形平均分成了6份，陰影部分是2份,用分?jǐn)?shù)表示是；把第三個(gè)圖形平均分成了9份，陰影部分是6份，用分?jǐn)?shù)表示是。
12. 23×56的積是（ ）位數(shù)，16×25的積的末尾有（ ）個(gè)0。
【答案】 ①. 四 ②. 2
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，先求出23×56和16×25的積，再根據(jù)所得的積填空即可。
【詳解】23×56＝1288
16×25＝400
所以23×56的積是四位數(shù)，16×25的積的末尾有2個(gè)0。
【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果，進(jìn)而觀察積的特點(diǎn)得解。
13. 要使9□5÷3的商中間有0卻沒(méi)有余數(shù)，□里可填（ ）。
【答案】1
【解析】
【分析】計(jì)算9□5÷3時(shí)，先算9÷3＝3，再算□÷3，要想中間有0卻沒(méi)有余數(shù)，□里的數(shù)字應(yīng)小于3，而且□5應(yīng)該能被3整除，據(jù)此解答。
【詳解】由分析得：
15÷3＝5
則要使9□5÷3的商中間有0卻沒(méi)有余數(shù)，□里可填1。
【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。
14. 被除數(shù)是832，除數(shù)是8，商是（ ）；兩個(gè)乘數(shù)分別是24和18，積是（ ）。
【答案】 ①. 104 ②. 432
【解析】
【分析】根據(jù)題意，用832除以8，求出商是多少；用24乘18，求出積是多少。
【詳解】832÷8＝104
24×18＝432
【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。
15. 在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng)。
小華的體重是32（ ） 小明家的住房面積是90（ ）
一個(gè)籃球場(chǎng)的面積是420（ ） 一張乒乓球臺(tái)的臺(tái)面面積約是418（ ）
一張桌子高約是70（ ） 一輛卡車(chē)限載12（ ）
【答案】 ①. 千克##kg ②. 平方米## ③. 平方米## ④. 平方分米## ⑤. 厘米##cm ⑥. 噸##t
【解析】
【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位。
【詳解】小華的體重是32千克；
小明家的住房面積是90平方米；
一個(gè)籃球場(chǎng)的面積是420平方米；
一張乒乓球臺(tái)的臺(tái)面面積約是418平方分米；
一張桌子高約是70厘米；
一輛卡車(chē)限載12噸。
【點(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。
16. 王老師、周老師、李老師分別教數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育中的一科，王老師上課要用樂(lè)器，李老師從不在戶(hù)外上課，周老師比數(shù)學(xué)老師年齡小，王老師教（ ），李老師教（ ），周老師教（ ）。
【答案】 ①. 音樂(lè) ②. 數(shù)學(xué) ③. 體育
【解析】
【分析】由題意可得，王老師上課要用樂(lè)器，則王老師教音樂(lè)；李老師從不在戶(hù)外上課，則李老師教數(shù)學(xué)；周老師比數(shù)學(xué)老師年齡小，說(shuō)明周老師不是數(shù)學(xué)老師，則周老師教體育；據(jù)此解答即可。
【詳解】王老師上課要用樂(lè)器，王老師教音樂(lè)；李老師從不在戶(hù)外上課，李老師教數(shù)學(xué)；周老師比數(shù)學(xué)老師年齡小，則周老師教體育。
【點(diǎn)睛】此題考查了推理的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確假設(shè)的思想即可。
17. 三（1）班男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的（ ）。
【答案】
【解析】
【分析】把全班人數(shù)看作單位“1”，減去男生占全班人數(shù)的幾分之幾即為女生占全班人數(shù)的幾分之幾。
【詳解】假設(shè)全班人數(shù)為單位1，三（1）班男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的。
【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
18. 在統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù)的時(shí)候，可以用畫(huà)（ ）字的方法，一個(gè)正字代表的數(shù)量是（ ）。
【答案】 ① 正 ②. 5
【解析】
【分析】解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要知道畫(huà)“正”字是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的一種方法．每一個(gè)正字代表的數(shù)量是“5”。
【詳解】由分析可知，在統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù)時(shí)候，可以用畫(huà)正字的方法，一個(gè)正字代表的數(shù)量是5。
19. 在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。
電梯從1樓到7樓的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
時(shí)鐘的時(shí)針運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
汽車(chē)在筆直的公路上行駛時(shí)車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
【答案】 ①. 平移 ②. 旋轉(zhuǎn) ③. 旋轉(zhuǎn) ④. 平移
【解析】
【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。
旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
【詳解】電梯從1樓到7樓的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。
時(shí)鐘的時(shí)針運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
汽車(chē)在筆直的公路上行駛時(shí)車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。
【點(diǎn)睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)的定義是解答此題的關(guān)鍵。
20. 將一個(gè)長(zhǎng)為7厘米，寬為4厘米的長(zhǎng)方形紙片剪成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積為（ ）平方厘米，剩下的圖形面積是（ ）平方厘米。
【答案】 ①. 16 ②. 12
【解析】
【分析】當(dāng)長(zhǎng)方形的寬等于正方形的邊長(zhǎng)時(shí)，此時(shí)剪下的是一個(gè)最大的正方形；用4乘4，求出這個(gè)正方形的面積；剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)為4厘米，寬為7減去4的差，再用長(zhǎng)乘寬，求出剩下的圖形面積。
【詳解】4×4＝16（平方厘米）
這個(gè)正方形的面積為16平方厘米；
4×（7－4）
＝4×3
＝12（平方厘米）
剩下的圖形面積是12平方厘米。
【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的面積及長(zhǎng)方形的面積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是明白：剪下的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬。
三、神機(jī)妙算，算一算。
21. 直接寫(xiě)出得數(shù)。


【答案】；；；；
407；440；120；103
【解析】
【詳解】略
22. 用豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。
※
【答案】1088；900；109
【解析】
【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)：先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與個(gè)位對(duì)齊；接著第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加。
三位數(shù)除以一位數(shù)：從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的百位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
【詳解】1088 900 ※109
驗(yàn)算：
23. 脫式計(jì)算。


【答案】980；147；
420；290
【解析】
【分析】（1）先算小括號(hào)里的加法，再算小括號(hào)外的乘法；
（2）從左往右依次計(jì)算；
（3）從左往右依次計(jì)算；
（4）先算乘法，再算加法。
【詳解】
＝28×35
＝980
＝735÷5
＝147
＝105×4
＝420
＝122＋168
＝290
四、解決問(wèn)題，用一用。
24. 小亮和小琳比賽打字，誰(shuí)打字快？
【答案】小琳
【解析】
【分析】用427除以7，求出小亮每分鐘打字的個(gè)數(shù)；用400除以5，求出小琳每分鐘打字的個(gè)數(shù)；再比較這兩個(gè)商的大小，據(jù)此解答。
【詳解】小亮：427÷7＝61（個(gè)）
小琳：400÷5＝80（個(gè)）
80＞61
答：小琳打字快。
【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。
25. 小明買(mǎi)來(lái)一本故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了全書(shū)的幾分之幾？還剩幾分之幾沒(méi)有看？
【答案】；
【解析】
【分析】第二天看的和第一天同樣多，則第一天和第二天均看了全書(shū)的，這兩天看全書(shū)的＋＝。將這本故事書(shū)看作單位1，用1減去這兩天一共看全書(shū)的，即可求出還剩幾分之幾沒(méi)有看。
【詳解】＋＝
1－＝
答：兩天一共看了全書(shū)的，還剩沒(méi)有看。
【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。
26. 某工廠生產(chǎn)一批產(chǎn)品，24個(gè)工人12天完成，現(xiàn)在需要提前3天完成，需要多少個(gè)工人？
【答案】32個(gè)
【解析】
【分析】用24乘12，求出這批產(chǎn)品總工作量；現(xiàn)在需要提前3天完成，則現(xiàn)在需要9天完成，用這批產(chǎn)品總工作量除以9，求出需要多少個(gè)工人。
【詳解】24×12÷（12－3）
＝288÷9
＝32（個(gè)）
答：需要32個(gè)工人。
【點(diǎn)睛】本題考查的是歸總問(wèn)題，先求總量，再求單一量。
27. 做一套兒童服裝需要用布3米?，F(xiàn)有134米布，最多可以做多少套兒童服裝？
【答案】44套
【解析】
【分析】用布的總長(zhǎng)度134米除以做一套兒童服裝用的長(zhǎng)度3米，所得的商就是最多可以做的套數(shù)。
【詳解】134÷3＝44（套）…2（米）
答：最多可以做44套這樣的兒童服裝。
【點(diǎn)睛】本題根據(jù)除法的包含意義列出除法算式求解。
28. 張大伯家有一塊菜地，他準(zhǔn)備把其中的用來(lái)種白菜，用來(lái)種蘿卜。
（1）種白菜和種蘿卜一共要用去這塊地幾分之幾？
（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？
【答案】（1）
（2）種的蘿卜比白菜多幾分之幾？ （答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）用加上，求出種白菜和種蘿卜一共要用去這塊地的幾分之幾；
（2）問(wèn)題：種的蘿卜比白菜多幾分之幾？用減去，據(jù)此解答即可。
【詳解】（1）
答：種白菜和種蘿卜一共要用去這塊地的。
（2）種的蘿卜比白菜多幾分之幾？（答案不唯一）
答：種的蘿卜比白菜多。
【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相加、減時(shí)，分母不變，分子相加、減。
29. 學(xué)校組織68人參加夏令營(yíng)活動(dòng)，需要租車(chē)出行，大車(chē)租金150元，限載20人，小車(chē)租金120元，限載14人，怎樣安排車(chē)輛最合理，最省錢(qián)？
【答案】2輛大車(chē)和2輛小車(chē)
【解析】
【詳解】
540元＜570元＜600元＜630元
答：安排2輛大車(chē)和2輛小車(chē)最合理，最省錢(qián)。
大車(chē)/輛
小車(chē)/輛
可坐人數(shù)/人
租金/元
方案一
方案二
大車(chē)/輛
小車(chē)/輛
可坐人數(shù)/人
租金/元
方案一
4
0
80
600
方案二
3
1
74
570
方案三
2
2
68
540
方案四
1
4
76
630
方案五
0
5
70
600

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2020-2021學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)北師大版三年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷1（試卷+解析）

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廣東省深圳市龍華區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷附答案

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