
拓展訓(xùn)練
1.t ℃時有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液,下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖? )
A.恒溫蒸發(fā)溶劑
B.降低溶液的溫度
C.向溶液中加入硝酸鉀固體
D.向溶液中加入t ℃時的硝酸鉀飽和溶液
2.(2018山東菏澤東明一模)下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯誤的是( )
A.t1 ℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度的影響最大
C.要使t1 ℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法
D.t2 ℃時,往100 g水中加入90 g甲,充分攪拌后得到190 g甲的溶液
能力提升全練
拓展訓(xùn)練
1.已知:在溫度不變時,發(fā)生如下變化:
甲溶液 乙溶液 丙溶液
下列敘述中不正確的是( )
A.乙溶液不一定是飽和溶液
B.丙溶液一定是飽和溶液
C.乙和丙溶液可能都是飽和溶液
D.將丙溶液再蒸發(fā)10 g水,析出晶體的質(zhì)量一定是5 g
2.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題。
(1)20 ℃時,稱取31.6 g KNO3固體加入盛有100 g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)當KNO3中混有少量NaCl時,提純KNO3所采用的方法為 。
三年模擬全練
拓展訓(xùn)練
1.(2018陜西西安高新一中八模,20,★★☆)40 ℃時,取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中,再分別蒸發(fā)同質(zhì)量的水,將溫度降到30 ℃,固體溶解情況如圖1所示;圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,仔細讀圖,回答下列問題。
圖1
圖2
(1)三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為b>a>c時的溫度為t,則t的取值范圍是 。
(2)燒杯甲里是 物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是 物質(zhì)的溶液。
(3)40 ℃時,燒杯 里溶液中水量最少。
2.(2017廣西南寧第八中學(xué)一模,23,★★☆)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答:
(1)0 ℃時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是 。
(2)t2℃時,在盛有50 g水的燒杯中加入35 g甲物質(zhì),充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是 g。
(3)將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)锽點,可采用的方法是 (填一種即可)。
(4)如下圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應(yīng)的X和Y物質(zhì)是 。
A.氯化鈉和水 B.鎂條和稀鹽酸
C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水
五年中考全練
拓展訓(xùn)練
1.(2017浙江紹興中考,5,★☆☆)某次蔗糖溶解實驗過程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯誤的是( )
A.②中溶液是飽和溶液
B.③中溶液一定是不飽和溶液
C.②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相同
D.③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量
2.(2018廣東中考,18,★★☆)下圖為兩物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:
(1)50 ℃時Na2Cr2O7的溶解度為 g,60 ℃時溶解度:Na2Cr2O7 Na2SO4 (填“”)。
(2)在50 ℃時,把210 g Na2Cr2O7飽和溶液降溫到10 ℃,析出Na2Cr2O7 g(假設(shè)不含結(jié)晶水)。
核心素養(yǎng)全練
拓展訓(xùn)練
1.科學(xué)課中,采用如下實驗探究氣體在水中的溶解能力。
(1)將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置,用橡膠塞封口,慢慢推動活塞,松手后觀察到 ,說明該裝置氣密性良好。
(2)輕輕開啟一瓶汽水,用注射器吸出約13 mL汽水,再用橡膠塞封口,慢慢地往外拉注射器的活塞,觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結(jié)論是
。
2.下圖是一個趣味實驗,請參與實驗并回答問題:
將分液漏斗里適量的水加入大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)象是 ;請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因: 。
課題2 溶解度
基礎(chǔ)闖關(guān)全練
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1.答案 D 恒溫蒸發(fā)溶劑,因溶劑減少而使不飽和溶液達到飽和;硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,所以降低溫度,可使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?加入一些硝酸鉀固體能夠使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液;由于原溶液處于不飽和狀態(tài),加入同溫度下的硝酸鉀飽和溶液后,溶液仍然處于不飽和狀態(tài)。
2.答案 D t1 ℃時,三種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,所以在該溫度下三種物質(zhì)的溶解度相等;甲的溶解度曲線相對其他兩物質(zhì)更陡,所以受溫度影響最大;要使t1 ℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度、增加溶劑等方法;t2 ℃時,甲物質(zhì)的溶解度是80 g,所以在100 g水中加入90 g甲物質(zhì)時,有10 g甲物質(zhì)剩余,因此得到180 g溶液。
能力提升全練
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1.答案 D 如果乙溶液是該溫度下的飽和溶液,將丙溶液再蒸發(fā)10 g水,析出晶體的質(zhì)量是5 g;如果乙溶液是不飽和溶液,則將丙溶液再蒸發(fā)10 g水,析出晶體的質(zhì)量多于5 g,D項不正確。
2.答案 (1)飽和 (2)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
解析 (1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,20 ℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6 g,故稱取31.6 g KNO3固體加入盛有100 g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是飽和溶液。(2)由于硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,而氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,所以提純KNO3所采用的方法為降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液。
三年模擬全練
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1.答案 (1)20 ℃c時,溫度取值范圍是20 ℃
這是一份九年級下冊課題2 溶解度隨堂練習(xí)題,共7頁。試卷主要包含了飽和溶液與不飽和溶液,結(jié)晶,下列關(guān)于飽和溶液的說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份九年級下冊課題2 溶解度第2課時同步訓(xùn)練題,共5頁。試卷主要包含了下列關(guān)于溶解度的說法正確的是,觀察下圖,然后回答問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊課題2 溶解度精品課后練習(xí)題,共3頁。試卷主要包含了選擇題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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