時間：90分鐘 滿分：100分
第1部分 積累與運用(44分)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
當(dāng)六月的zhèn yǔ( )落下，濕潤的東風(fēng)走過huāng yě( )，在樹林里快活地吹著fēnɡ dí( )。父親來到j(luò)iā wài( )的樹林里，他chá zhe( )幽深的wù méng méng( )的樹林望了望，又用bí zi( )聞了聞，然后張開他的shuāng bì( )，似乎在擁抱他的朋友。
二、選擇，把正確答案的序號填在括號里。(18分)
1. 下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是( )
A. 挨打(āi)戒尺(jiè) 喇叭(lǎ) 掠過(luè)
B. 拆開(chāi) 毅力(yì) 模仿(mó) 沾水(zhān)
C. 富饒(rá) 介紹(jiè) 聚集(jù) 凝神(yí)
D. 胸脯(pú) 撤離(chè) 迅速(sù) 眼眶(kuānɡ)
2. 下列詞語中字形完全正確的一組是( )
A. 曖和 面紅耳赤 B. 滿載 提心掉膽
C. 栽樹 百依百順 D. 倉翠 春華秋實
3. 下列句子中加點的詞語或俗語使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧? )
A. 有經(jīng)驗的漁民講究的就是眼疾手快。
B. 大家在教室里七手八腳地搬桌子，擦椅子。
C. 清明節(jié)前后，桃花、杏花、梨花都連續(xù)開放了。
D. “二人同心，其利斷金?！敝灰蹅z心往一處想，就不怕任何困難。
4. 下面句子的標(biāo)點符號使用不正確的一項是( )
A. 媽媽說：“我的兒子真是好樣的！”
B. “好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作業(yè)再玩吧?！?br>C. “不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯了?！?br>D. “這是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。
5. 下面理解詞語的方法和詞語的意思，不正確的一項是( )
A. “明朗”用拆字組詞的方法理解，意思是明亮晴朗。
B. “凌亂”用結(jié)合生活實際的方法理解，意思是東西多，胡亂擺放。
C. “五彩繽紛”用找近義詞的方法理解，意思是五湖四海。
D. 《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“巴掌”用結(jié)合文意的方法理解，意思是落葉。
6. 仿照例句的寫法，對“茵茵牧草綠山坡，山坡羊群似云朵，________”補充正確的一項是( )
A. 云朵片片似風(fēng)帆，天空藍(lán)藍(lán)似大海。
B. 北風(fēng)呼呼吹向海，樹葉沙沙漫天飛。
C. 云朵游動響笛聲，笛聲悠揚卷波浪。
D. 泉水叮咚入小溪，小河嘩嘩匯江海。
三、按要求完成句子練習(xí)。(9分)
1. 雨一來，花兒便放假了。(用同樣的修辭手法寫一句話)(2分)
____________________________________________________________
2. 空蕩蕩：放假了，校園里空蕩蕩的，一個同學(xué)都沒有。
(選詞仿寫句子)(3分)
鬧哄哄 顫巍巍 懶洋洋 興沖沖
___________：_______________________________________________
3. 圍繞下面的句子寫一段話。(4分)
菜市場熱鬧極了。 _______________________________________
____________________________________________________________
四、【新情境】根據(jù)所學(xué)知識填空。(9分)
1. 風(fēng)，是大自然的音樂家。他會在森林里__________他的手風(fēng)琴。聽，“蕭蕭梧葉送寒聲，_________________”，秋風(fēng)送來梧桐葉的傾訴；“_________________，霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)送來霜葉的召喚。
2. 水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩__________……從一首輕快的__________，唱到波瀾壯闊的____________。你聽，“天門中斷楚江開，________________”，嘩嘩的水聲讓我們感受到大自然的豪邁?！肮鈅________擊甕破之，水迸，______________”，水的聲音讓我們看到司馬光的聰慧。
第2部分 閱讀與欣賞(26分)
五、【新題型】材料閱讀。(12分)
恐龍檔案
恐龍家族充滿了神秘的色彩，一起來讀讀下面的恐龍檔案吧！
1. 上面的“恐龍檔案”介紹的是_________和_________兩種恐龍。(4分)
2. “恐龍檔案二”中，關(guān)于劍龍骨板的作用，下列說法錯誤的一項是( )
(2分)
A. 便于覓食 B. 調(diào)節(jié)身體溫度 C. 防御敵人
3. 下面的說法對嗎？對的打“√”，錯的打“×”。(6分)
(1)“恐龍檔案一”中，甲龍尾巴末端有一個大骨錘。 ( )
(2)兩份檔案中介紹的恐龍，它們?nèi)矶加泄前濉? ( )
(3)以上兩種恐龍的尾巴都很有用。 ( )
六、課外閱讀。(14分)
錫林郭勒大草原
內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原是廣闊而又美麗的。
藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上，都覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的積水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛兒安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒著歡兒，從小丘的這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。
一碧千里的草原上，還散落著一個個蒙古包。牧民騎在馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
1. 短文中與“一碧千里”相照應(yīng)的句子是____________________________
______________________________________________________。(2分)
2. 短文第4自然段描寫的動物有_________、_________、_________、_________、_________，突出了草原________________的特點。(6分)
3. 短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)
____________________________________________________________
eq \a\vs4\al\c1(4.) 在短文中找出一個你認(rèn)為最有新鮮感的語句畫橫線，并說說你的理由。(4分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
第3部分 表達(dá)與交流(30分)
七、【新情境】口語交際。(5分)
1. 春節(jié)臨近，典典媽媽把準(zhǔn)備要買的東西列了出來，讓爸爸帶著典典去購物。父子倆想將要買的東西歸類，整理出一份購物清單，請你幫幫他們吧。(2分)
大米 拖鞋 橙子 速凍餃子 購物清單
牙刷 衣架 排骨 充電器
2. 到了超市，典典找不到充電器，于是向?qū)з弳T阿姨求助，他會怎么說呢？(3分)
____________________________________________________________
八、習(xí)作展示。(25分)
從下面的詞語中任選幾個，發(fā)揮想象編一個童話故事。寫之前可以先想想故事發(fā)生在什么時候、什么地方，故事里有哪些角色，他們之間發(fā)生了什么事情。自擬題目，把事情說清楚。
雪人 螞蟻 畫筆 掃把 狂歡 掌聲
恐龍檔案一
恐龍檔案二
甲龍渾身披著厚厚的骨板。它的尾巴末端有個大骨錘，強壯有力，能夠打斷敵人的腿。
有趣的事：甲龍的全身都是骨板和骨刺，就連它的眼皮上都有骨板。
劍龍高3米左右，長9米左右，背上有17塊尖尖的骨板。這些骨板不僅能夠調(diào)節(jié)身體溫度，還能防御敵人和吸引異性。
有趣的事：劍龍有一條靈活的尾巴，在尾巴的末端有1米左右的長刺，可以用來趕走獵食者。
期末綜合素質(zhì)評價(三)
一、陣雨 荒野 風(fēng)笛 郊外 朝著 霧蒙蒙 鼻子 雙臂
二、1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 6. C
三、示例：1. 風(fēng)一吹，花兒便跳起舞來。
2. 懶洋洋 中午放學(xué)回到家，我看見小花貓正趴在陽臺上懶洋洋地睡大覺。
3. 人們挑選著新鮮的蔬菜、肉類，叫賣聲、笑聲、閑談聲、討價還價聲交織在一起，此起彼伏。
四、1. 演奏 江上秋風(fēng)動客情 停車坐愛楓林晚
2. 打擊樂器 山中小曲 海洋大合唱
碧水東流至此回 持石 兒得活
五、1. 甲龍 劍龍
2. A
3. (1)√
(2)×
(3)√
六、1. 藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方
2. 雄鷹 百靈鳥 牛兒 小馬駒 黃羊 歡騰
3. 短文表達(dá)了作者對錫林郭勒大草原的熱愛之情。
4. 示例：高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的積水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。
這句話把草灘上映出太陽七彩光芒的一洼洼清亮的積水比作神話故事里的寶鏡，生動形象地表現(xiàn)了積水的平靜、明亮。
七、1. 食物：大米、橙子、速凍餃子、排骨；生活用品：拖鞋、牙刷、衣架、充電器。
2. 示例：阿姨，打擾一下，請問充電器放在什么位置？
八、例文略。

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