期末綜合素質(zhì)測評()                    時間:90分鐘 滿分:100題 號總 分得 分         1部分 積累與運用(43)一、看拼音,寫詞語。(16)當(dāng)六月的zhèn yǔ(   )落下,濕潤的東風(fēng)走過huāng yě(   ),在樹林里快活地吹著kǒu dí(    )。父親來到jiāo wài(    )的樹林里,他cháo zhe(    )幽深的wù méng méng(         )的樹林望了望,又用bí zi(    )聞了聞,然后張開他的shuāng bì(    ),似乎在擁抱他久違的朋友。二、選擇,把正確答案的序號填在括號里。(12)1. 下列加點字讀音有誤的一項是(  )A. (zòu) 富(ráo)   B. (shùn) (yǎng)C. (kuāng)  (lüè)   D. (chāi)  (zhòu)2. 下列加點字讀音完全相同的一項是(  )A. 誦 后     B. 后 許 C. 動 搖     D. 宿 棄 3. 有些漢字的部首表示一定的意思。蜉蝣最有可能表示(  )A. 一種植物    B. 一種顏色   C. 一種昆蟲   D. 一種玩具4. 在下列句子中的橫線上添加的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>(  )(1)他這種奮不顧身的精神 __________了周圍的人。(2)老師教育我們要永遠(yuǎn)有一顆____________ 的心。(3)他說話從來不顧別人的____________。(4)再次回到了闊別已久的家鄉(xiāng),他 __________很深。A. 感動 感恩 感受 感觸   B. 感動 感恩 感觸 感受C. 感恩 感動 感受 感觸   D. 感動 感受 感恩 感觸5. 下列句子中沒有語病的一項是(  )A. 昨天上午刮了一天的風(fēng)。  B. 夏天的小興安嶺是個美麗的地方。C. 他經(jīng)?;貞涍^去的往事。  D. 我們要糾正和發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。6. 下列說法不正確的一項是(  )A. 《大青樹下的小學(xué)》體現(xiàn)了我國各民族兒童之間的友愛和團(tuán)結(jié)。B. 《不懂就要問》告訴我們在學(xué)習(xí)時要像孫中山一樣勤學(xué)好問。C. 《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科學(xué)童話,將科學(xué)知識與童話故事完美結(jié)合。D. 《金色的草地》一文中,草地顏色的變化是因為蒲公英的花瓣會根據(jù)時間變化改變顏色。三、按要求完成句子練習(xí)。(6)1. 雨一來,花兒便放假了。(用同樣的修辭手法寫一句話)______________________________________________________________________________________________________________________________2. 照樣子,從所給的詞語中任選一個想象畫面,寫句子。例:空蕩蕩:放假了,校園里空蕩蕩的,一個同學(xué)都沒有。鬧哄哄 顫巍巍 懶洋洋 興沖沖______________________________________________________________3. 圍繞下面的句子寫一段話。菜市場熱鬧極了。 ___________________________________________________________________________________________________________四、根據(jù)所學(xué)知識填空。(9)1. 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多描寫風(fēng)景的詩句,如,“______________________ ,______________________”描寫了天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢;“ ______________________,______________________”描寫了西湖晴天和雨天的美麗景色;“________________________,________________________”描寫了洞庭湖上月光和水色交融,湖面風(fēng)平浪靜的情景。2. 許多名言、俗語都蘊含著深刻的道理。“__________________”告訴我們,要像愛自己一樣去關(guān)愛他人。“__________________,暖于布帛; ________________,深于矛戟告訴我們,跟別人說話要注意分寸,不能惡語傷人。2部分 閱讀與欣賞(26)五、課內(nèi)閱讀。(14)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1. 在選段中找出一對反義詞:(   )—(   )(2)2. 選段是圍繞哪句話寫的?(2)_______________________________________________________________3. 選段中的一把把小扇子”“一枚枚郵票分別指____________________,金色的海洋是指__________。(3)4. 選段中寫到的顏色有__________________________________________,這么多的顏色可以用“____________________”這個詞語來形容。(4)5. 選段讓你想起了哪些描寫秋天的四字詞語?請寫出三個。(3)______________    ______________    ______________六、課外閱讀。(12)錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原是廣闊而又美麗的。   藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上,都覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的積水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽?;ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛兒安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒著歡兒,從小丘的這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上,還散落著一個個蒙古包。牧民騎在馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”1. 短文中與一碧千里相照應(yīng)的句子是_________________________________________________________________________________________。(2)2. 短文第4自然段描寫的動物有____________________、____________________、__________,突出了草原________________的特點。(3)3. 短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3)______________________________________________________________________________________________________________________________4. 在短文中找出一句你認(rèn)為最有新鮮感的語句寫下來,并說說你的理由。(4)______________________________________________________________________________________________________________________________3部分 表達(dá)與交流(31)七、口語交際。(6)1. 春節(jié)臨近,典典媽媽把準(zhǔn)備要買的東西列了出來,讓爸爸帶著典典去購物。父子倆想將要買的東西歸類,整理出一份購物清單,請你幫幫他們吧。(4)大米  拖鞋  橙子  速凍餃子 牙刷  衣架  排骨  充電器2. 到了超市,典典找不到充電器,于是向?qū)з弳T阿姨求助,他會怎么說呢?(2)______________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作展示。(25)愛就在身邊為題寫一篇習(xí)作,表現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛之情。注意語句通順,條理清楚。
期末綜合素質(zhì)評價()一、陣雨 荒野 口笛 郊外 朝著 霧蒙蒙 鼻子 雙臂二、1. C 2. B 3. C 4. A 5. B    6. D三、示例:1. 風(fēng)一吹,花兒便跳起舞來。2. 懶洋洋 中午放學(xué)回到家,我看見小花貓正趴在陽臺上懶洋洋地睡大覺。3. 人們挑選著新鮮的蔬菜、肉類,叫賣聲、笑聲、閑談聲、討價還價聲交織在一起,此起彼伏。四、1. 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 湖光秋月兩相和 潭面無風(fēng)鏡未磨2. 愛人若愛其身 與人善言 傷人以言五、1. 炎熱 涼爽2. 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。3. 銀杏葉 楓葉 田野4. 黃色、紅色、金黃色(金色)橙紅色、紫紅、淡黃、雪白 五彩繽紛5. 示例:秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí)    碩果累累六、1. 藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上,都覆蓋著青青的野草2. 雄鷹 百靈鳥 牛兒 小馬駒 黃羊 歡騰3. 短文表達(dá)了作者對錫林郭勒大草原的熱愛之情。4. 示例:高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的積水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。這句話把草灘上映出太陽七彩光芒的一洼洼清亮的積水比作神話故事里的寶鏡,生動形象地表現(xiàn)了積水的平靜、明亮。七、1. 食物:大米、橙子、速凍餃子、排骨;生活用品:拖鞋、牙刷、衣架、充電器。2. 示例:阿姨,打擾一下,請問充電器放在什么位置?八、例文略。

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