六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案欣賞與設(shè)計(jì)_北師大版

這是一份六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案欣賞與設(shè)計(jì)_北師大版，共28頁。教案主要包含了知識(shí)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，知識(shí)鏈接，合作探究，自主嘗試，方法寶典，當(dāng)堂檢測(cè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【知識(shí)目標(biāo)】
1、通過欣賞與設(shè)計(jì)圖案，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
2、欣賞圖形變化所創(chuàng)造出的美。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱在方格紙進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。
難點(diǎn)：體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
【知識(shí)鏈接】
1、圖形的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？
2、移動(dòng)圖形的位置時(shí)要注意什么問題？
【合作探究】
1、同學(xué)們?cè)谛蕾p上面的圖案時(shí)，想想這些圖案是怎么畫出來的？
其實(shí)這些美麗的圖案，都是由簡單的基本圖形組合而成的，我們就以方格紙中的花瓣圖來研究吧。
2、想想下面圖①是通過怎樣的圖形運(yùn)動(dòng)方式變換成圖④的？
B

【自主嘗試】
將下面的某一圖案進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)，或者畫出它關(guān)于某條直線的軸對(duì)稱圖形，可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案，在附頁的方格紙上試一試，并與同伴交流你是怎么設(shè)計(jì)的？
【方法寶典】
綜合運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱，可以將基本圖形多次變化后得到美麗的圖案。圖案的構(gòu)成，有些只用一種變換方式就可得到；而有些則是幾種方式結(jié)合用。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
下面的正方形繞點(diǎn)0連續(xù)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，將得到一幅美麗的圖案，試試看。
拓展題：
利用對(duì)稱、平移及旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一幅自己喜歡的圖案。