
1.一個圓至少對折( )次才能找到圓心.
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】B
2.圓的半徑有( )
A. 一條 B. 4條 C. 無數(shù)
【答案】C
3.圓的位置由( )來確定.
A. 圓心 B. 半徑 C. 直徑
【答案】A
4.通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑.
A. 直線 B. 線段 C. 射線
【答案】B
5.從圓心到( )任意一點的線段,叫半徑.
A. 圓心 B. 圓外 C. 圓上
【答案】C
二、判斷題
1.判斷下列說法是否正確.
每個圓都有無數(shù)條對稱軸.
【答案】正確
2.判斷下列說法是否正確.
同一個圓的所有半徑都相等.
【答案】正確
【解析】【解析】在同圓或等圓中所有半徑、直徑都相等.
3.判斷下列說法是否正確.
每一個圓的直徑都相等.
【答案】錯誤
【解析】【解答】錯誤 只有在同圓或等圓中直徑才相等
4.判斷對錯
圓的半徑擴大10倍,它的直徑就擴大10倍 [
【答案】正確
【解析】【解答】解:直徑=2×半徑
一個因數(shù)2不變,另一個因數(shù)半徑擴大10倍,直徑也擴大10倍.
答案為正確
【分析】注意半徑與直徑的關(guān)系
5.判斷對錯
兩個端點在圓上的線段中最長的是直徑
【答案】正確
【解析】【解答】解:答案為正確
三、作圖題
用圓規(guī)畫一個半徑是2cm的半圓,并用字母標出它的圓心、半徑和直徑.
【答案】解:以點O為圓心,以2厘米為半徑,畫出這個半圓,如圖所示:
【解析】【分析】圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此先畫一條4厘米的線段,再以線段的中點為圓心,以線段的一半2厘米為半徑畫出這個半圓.
四、填空題
1.經(jīng)過一點可以畫________個圓。
【答案】無數(shù)
【解析】【解答】不同半徑長可以確定不同的圓
2.用圓規(guī)在紙上畫一個直徑是7厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取________厘米.(用小數(shù)表示)
【答案】3.5
3.在同一個圓里,所有的________都相等.所有的________也都相等.
【答案】直徑;半徑
【解析】【分析】直徑,半徑 或 半徑,直徑
4.填空.(從左到右填寫)
【答案】
5.看圖回答問題.
小圓的半徑r為多少?
【答案】2cm
【解析】【解答】由圖可以看出小圓的直徑是4cm,半徑是2cm
五、解答題
1.畫陰陽圖.(提示:先找出圓心,再找出各自的半徑.)
【答案】
【解析】
2.用圓規(guī)畫3個同心圓,r分別是2cm、2.5cm、3cm.
【答案】
【解析】
3.畫一畫.
分別以正方形的四個頂點A、B、C、D為圓心,以正方形的邊長為半徑畫圓.
【答案】
4.在下圖中用O表示圓心;用r表示半徑;用d表示直徑.
【答案】r(cm)
1.5
0.8]
36
d(cm)
4
7.2
r(cm)
1.5
2
0.8
3.6
36
d(cm)
3
4
1.6
7.2
72
這是一份六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練圓的周長_人教新課標(含解析),文件包含核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十六課件pptx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十八教案docx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十八導(dǎo)學(xué)案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
這是一份六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練圓的面積_人教新課標(含解析),文件包含核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十六課件pptx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十八教案docx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十八導(dǎo)學(xué)案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
這是一份六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練數(shù)學(xué)廣角_人教新課標(含解析),文件包含核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十六課件pptx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十八教案docx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊416練習十八導(dǎo)學(xué)案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
注冊成功