一、復(fù)習(xí)舊知識(shí),引入新課
7000 2345 8900 4090 1008
2 4 9 6
二、經(jīng)歷過(guò)程,探究新知
你發(fā)現(xiàn)整萬(wàn)數(shù)的讀法和萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?
相同點(diǎn):都是從高位讀起,依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)。不同點(diǎn):讀萬(wàn)級(jí)的數(shù)時(shí),要在后面加一個(gè)“萬(wàn)”字。
教材P6 做一做 T1
1.讀出下面每組數(shù)。 34和340000 3004和30040000 340和3400000 3040和30400000
讀數(shù)的本質(zhì):讀出每個(gè)計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)。
想一想,不是整萬(wàn)的數(shù)又該怎么讀呢?
討論:含有兩級(jí)的數(shù)怎么讀呢?
0什么時(shí)候讀?什么時(shí)候不讀?怎么讀?
1.先讀___級(jí),再讀___級(jí);
2.萬(wàn)級(jí)的數(shù),要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字;
3.每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都______,其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都________________。
下面是2020年全國(guó)第七次人口普查的數(shù)據(jù)。
各個(gè)數(shù)級(jí)上的“0”你是怎么讀?
教材P6 做一做 T2
三、鞏固練習(xí),實(shí)踐應(yīng)用
3.小組交流,下面各個(gè)數(shù)怎樣讀比較方便。 5205000 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000
教材P6 做一做 T3
先讀萬(wàn)級(jí),再讀個(gè)級(jí)。當(dāng)個(gè)級(jí)的數(shù)全部為0時(shí),就不用讀個(gè)級(jí)的數(shù)了。
生活中,我們有時(shí)會(huì)看到三位一分節(jié)的大數(shù)。
這與一些國(guó)家以三位分級(jí)讀數(shù)的方法有關(guān)。
四、課堂小結(jié),總結(jié)提升
同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?
用三個(gè)0和四個(gè)3組成符合要求的七位數(shù)。(各寫出兩個(gè))(1)一個(gè)0也不讀:______________________。(2)只讀一個(gè)0:________________________。(3)讀出兩個(gè)0:________________________。
3333000、3003330
3330003、3033300
3030330、3033030

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