六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-1.分?jǐn)?shù)乘法 一、單選題 1.兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相乘的積一定是（　　）             A. 真分?jǐn)?shù)                                    B. 假分?jǐn)?shù)                                    C. 不能確定2.下列算式中，得數(shù)最大的是（  ）            A. 2+                                   B. ×2                                  C. ÷2                                  D. 2÷ 3.甲數(shù)是440，           ， 乙數(shù)是多少？如果求乙數(shù)的算式是440×（1+ ），那么橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是（　?。?/span>A. 甲數(shù)比乙數(shù)多                     B. 甲數(shù)比乙數(shù)少                     C. 乙數(shù)比甲數(shù)多        4.兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積與它們的商相比，（　?。?/span>            A. 積大                                       B. 商大                                       C. 一樣大　二、判斷題 5.一個(gè)數(shù)的 是6，這個(gè)數(shù)的 是 。    6.1公頃的 與3公頃的 相等．（判斷對(duì)錯(cuò)）    7.a是b的 ，b就是a的1 倍。    三、填空題 8.直接寫(xiě)得數(shù)．
    （1）（2）（3）（4）（5）9.直接寫(xiě)得數(shù)． 
    （1）________    （2）=________    （3）________    （4）________    （5）=________    10.口算下面各題。
=________   =________   =________  3.5-0.6=________    11.先計(jì)算下面各題，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？按規(guī)律再自己寫(xiě)幾道題試一試．________________________________________________________________四、解答題 12.整數(shù)100的倒數(shù)的是多少?    13.遺囑中的分牛問(wèn)題
很久很久以前，印度有個(gè)農(nóng)民，臨終前他對(duì)三個(gè)兒子說(shuō)：“我沒(méi)有給你們留下太多遺產(chǎn)，只留下19頭牛：老大分總數(shù)的 ，老二分總數(shù)的 ，老三分總數(shù)的 。”說(shuō)完，他就閉上了眼睛。
三個(gè)兒子按照老人的要求怎么也分不好，而當(dāng)時(shí)的印度，又有不準(zhǔn)宰牛的規(guī)矩。應(yīng)該怎么辦呢？    五、綜合題 14.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．    （1）772﹣317+128﹣283    （2）（ ﹣ ）÷（2﹣ ）    （3）（ + + ）×36    （4）120÷[45×（1﹣ ）]．    六、應(yīng)用題 15.小明拿了一些錢(qián)去買(mǎi)水果，若用全部的錢(qián)買(mǎi)蘋(píng)果，可以買(mǎi)30千克，若買(mǎi)梨能買(mǎi)15千克，現(xiàn)在他買(mǎi)了蘋(píng)果、香蕉和梨各5千克，正好用去總錢(qián)數(shù)的 ，剩下的錢(qián)都買(mǎi)成香蕉，還能買(mǎi)多少千克？   
參考答案一、單選題1.【答案】 A   【解析】【解答】因?yàn)檎娣謹(jǐn)?shù)小于1，所以兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相乘的積一定是真分?jǐn)?shù)。  【分析】考查的目的是掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則，子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母，理解真分?jǐn)?shù)的意義。2.【答案】 D   【解析】【解答】解：A.2+ =2 ，  B.  ×2=1 ，C.  ÷2= = ，D.2÷ =2× =3，故選：D．【分析】本題不要只觀察不計(jì)算就下結(jié)論，首先計(jì)算出每一個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果，再進(jìn)行比較，然后作出判斷．本題不要盲目選擇，計(jì)算后再作出判斷．3.【答案】 C   【解析】【解答】解：用乘法計(jì)算，所以單位“1”是甲數(shù)，也就是甲數(shù)，那么 就是乙數(shù)比甲數(shù)多 ；故選：C．【分析】440是甲數(shù)，由于是用乘法計(jì)算，那么是把甲數(shù)看成單位“1”，（1+ ）表示乙數(shù)是甲數(shù)的（1+ ），也就是乙數(shù)比甲數(shù)多 ；由此選擇C選項(xiàng)即可．4.【答案】 B   【解析】【解答】一個(gè)非零數(shù)乘以一個(gè)小于1的數(shù)，積比被乘數(shù)小。  一個(gè)非零數(shù)除以一個(gè)小于1的數(shù)，商比被除數(shù)大。
所以選B。
【分析】 本題綜合考查了積或商與的大小問(wèn)題，內(nèi)容很好，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考。二、判斷題5.【答案】正確  【解析】【解答】6÷×
=6××
=7×
=
原題說(shuō)法正確.
故答案為：正確.【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算，據(jù)此列式解答.6.【答案】正確  【解析】【解答】解：1× = （公頃）；  3× = （公頃）；
= ；
故答案為：正確．
【分析】先把1公頃看成單位“1”，用乘法求出它的 是多少；再把3公頃看成單位“1”，求出它的 是多少，然后比較即可．7.【答案】正確  【解析】【解答】 a是b的 ，可以表示為
所以可得
所以
所以
所以，原答案正確。
【分析】 本題考察了分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算，此題可以培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維。三、填空題8.【答案】（1）
（2）
（3）
（4）80
（5）【解析】【解答】解：；；；20÷=80；
故答案為：；；；80；【分析】第一題按照從左到右的順序計(jì)算，計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)能約分的要先約分再乘，計(jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)要把除法轉(zhuǎn)化成乘法.9.【答案】（1）2
（2）
（3）2
（4）
（5）【解析】【解答】；；；；
故答案為：2；；；；【分析】計(jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)要把除法轉(zhuǎn)化成乘法；計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)能與約分的要先約分再乘；計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)減法時(shí)要先通分；注意把題中的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算.10.【答案】；；；2.9  【解析】【解答】；；；3.5-0.6=2.9
故答案為：；；；2.9【分析】計(jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)要把除法轉(zhuǎn)化成乘法，計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)能約分的要先約分再乘，計(jì)算小數(shù)減法時(shí)要注意退位情況.11.【答案】；；；；；；；【解析】【解答】解：=，=，=，=，=，=，=，=。
發(fā)現(xiàn)：=。
故答案為：，，，，，，，。
【分析】本題根據(jù)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)，分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母，能約分的要約分，結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；進(jìn)行計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法；根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)減法，先通分，再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)減法計(jì)算，可知：=；據(jù)此即可解答此題。四、解答題12.【答案】解： 整數(shù)100的倒數(shù)是
的是 ×＝
答：結(jié)果是 。  【解析】【分析】考察了學(xué)生對(duì)于倒數(shù)的理解和小數(shù)乘法運(yùn)算能力，是一道比較簡(jiǎn)單的題目。13.【答案】解： <1，19并不是分母20的倍數(shù)，所以分不出來(lái)整頭數(shù)，可實(shí)質(zhì)上 、 、 的單位“1”并不是19頭牛，而是每個(gè)分子在分牛時(shí)所占的份數(shù)。
方法有以下兩種：
一是在鄰居那先借來(lái)一頭牛，總數(shù)變成了20頭牛。
則大兒子分：  (頭)
二兒子分：  (頭)
三兒子分：  (頭)
剩下一頭牛，還給了鄰居。
二是求出三個(gè)兒子分牛頭數(shù)的連比： ∶ ∶ ＝10∶5∶4。
三個(gè)兒子各分牛的頭數(shù)：  (頭)  (頭)  (頭)  【解析】【分析】根據(jù)題意，可以求出三人分的共占總數(shù)的分率，然后與單位“1”對(duì)比，發(fā)現(xiàn)19并不是分母20的倍數(shù)，所以分不出來(lái)整頭數(shù)，因此可以先到鄰居那先借來(lái)一頭牛，總數(shù)變成了20頭牛，然后按分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，分別求出每人分的頭數(shù)，還有一種方法是：求出三個(gè)兒子分牛頭數(shù)的連比，然后依據(jù)按比例分配的方法解答.五、綜合題14.【答案】（1）解：772﹣317+128﹣283    =772+128﹣（317+283）=900﹣600=300；（2）解：（ ﹣ ）÷（2﹣ ）  = ÷ = × = ；（3）解：（ + + ）×36    = ×36+ ×36+ ×36   =9+6+15=30；（4）解：120÷[45×（1﹣ ）]  =120÷[45× ]=120÷5=24．【解析】【分析】（1）可運(yùn)用“﹣b﹣c=﹣（b+c）”的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；（2）和（4）可按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算；（3）可運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算比較簡(jiǎn)便．六、應(yīng)用題15.【答案】解：（1 - ）[（- × 5 -× 5） ÷ 5]
=
=5（千克）
答：還能買(mǎi)5千克。  【解析】【分析】把總錢(qián)數(shù)看做單位“1”，根據(jù)題意可知，蘋(píng)果的單價(jià)是， 梨的單價(jià)是， 剩的錢(qián)是1=， 因?yàn)樗I(mǎi)了蘋(píng)果、香蕉和梨各5千克，正好用去總錢(qián)數(shù)的， 所以香蕉的單價(jià)是（55）5=， 再用剩下的錢(qián)除以香蕉的單價(jià)即可算出還能買(mǎi)多少千克香蕉。根據(jù)以上分析可得答案。

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