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川教版小學(xué)英語六年級上冊第一單元Lesson 3 第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 Lesson 3Happy Teacher’s Day單元1學(xué)科英語年級六年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：①能聽、說、認(rèn)讀單詞wrong sleep fact think②掌握句型What’s Sam doing?Maybe he is writing. 2.過程與方法目標(biāo)：了解并掌握詢問正在做什么。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，用所學(xué)英語進(jìn)行交際的意識(shí)和勇氣重點(diǎn)能聽、說、認(rèn)讀單詞wrong sleep fact think掌握句型What’s Sam doing?Maybe he is writing. 難點(diǎn)掌握句型What’s Sam doing?Maybe he is writing. 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一. ReviewLook and sayWhat is/are he/she/they doing?He/ She is… /They are… 會(huì)用所學(xué)句型表達(dá)正在做什么在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學(xué)內(nèi)容。講授新課一、Lead inListen and chant教師請學(xué)生聽音跟唱歌謠 Listen again and fill in the blanks. 二、Let’s learnT出示圖片，學(xué)習(xí)新單詞，跟著老師跟讀單詞Game time 三、Read and understand1. 老師播放錄音，學(xué)生認(rèn)真聽，并跟讀。2. QuestionsWhat is Sam doing? 3. 知識(shí)講解： Maybe he’s reading.maybe 可能；也許后+V原形現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：主語+be+現(xiàn)在分詞小練習(xí)Read and answerTrue or False4． Look at the picture and complete a short passage.教師帶著學(xué)生看圖完成練習(xí)。5. 總結(jié)重點(diǎn)句型:What’s Sam doing?Maybe he is writing. 四、Practice按要求改寫句子五、Summary1.單詞： wrong sleep fact think 2. 句型： What’s Sam doing?Maybe he is writing. 六、Homework1.將下列單詞抄寫五遍： wrong sleep fact think 2. 熟讀對話，并掌握句型： What’s Sam doing?Maybe he is writing.能配合老師進(jìn)行歌謠表達(dá)并跟唱歌謠，填寫空白處能配合老師學(xué)習(xí)新單詞fact， think， sleep，wrong，能夠說出所學(xué)單詞的名稱，并會(huì)讀新單詞。通過游戲方式學(xué)生跟錄音讀對話，模仿課文語音語調(diào)；完成課文相關(guān)練習(xí)根據(jù)對話回答問題掌握本課知識(shí)點(diǎn)掌握本課重點(diǎn)句型： What’s Sam doing?Maybe he is writing. 積極配合老師完成練習(xí)。通過反復(fù)的聽讀訓(xùn)練，掌握詞匯；通過圖片方式，鞏固單詞；針對性的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)習(xí)形式生動(dòng)多樣化，使學(xué)生集中注意力，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的積極性。引導(dǎo)學(xué)生用各種形式，變化各種聲調(diào)朗讀課文對話，不斷深入學(xué)習(xí)，加深印象。提高學(xué)生英語口語表達(dá)的水平。鞏固所學(xué)新句型。讓學(xué)生能夠掌握本課重點(diǎn)句型。鞏固本課所學(xué)新知識(shí)。課堂小結(jié)本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，通過英語故事，讓學(xué)生懂得互敬互愛有禮貌，寓教于樂，讓學(xué)生感受輕松愉悅的英語課堂。板書 Unit1 School lifeLesson3 Happy Teacher’s Day（3）1.單詞： wrong sleep fact think 2. 句型： What’s Sam doing?Maybe he is writing.

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