通用版三年級(jí)全一冊(cè)背景圖課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)三年級(jí)《我為集體獻(xiàn)一計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《我為集體獻(xiàn)一計(jì)》單元第一單元學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1）樹立對(duì)班級(jí)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。 2）知道學(xué)校從哪些方面評(píng)價(jià)優(yōu)秀班集體，反思集體生活，對(duì)自己班集體的狀況有正確的定位。 3）認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)集體，集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來爭取。重點(diǎn)樹立對(duì)班級(jí)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)集體，集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來爭取。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課你們有沒有發(fā)現(xiàn)在班級(jí)或者校園中存在一些不良現(xiàn)象，使校園生活變得不那么和諧了呢？校園內(nèi)有亂丟垃圾、破壞公物、浪費(fèi)糧食、追逐打鬧、踐踏草坪等現(xiàn)象、學(xué)生思考回答通過問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并引入新課講授新課1. 出示目標(biāo) 1）樹立對(duì)班級(jí)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、愿意為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。 2）知道學(xué)校從哪些方面評(píng)價(jià)優(yōu)秀班集體，反思集體生活，對(duì)自己班集體的狀況有正確的定位。 3）認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)集體，集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來爭取。 2.請(qǐng)你就校園存在的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，各小組討論你們發(fā)現(xiàn)的問題和不良現(xiàn)象，并將調(diào)查結(jié)果與同學(xué)們交流分享。調(diào)查時(shí)間調(diào)查對(duì)象存在現(xiàn)象 3. 在組長的組織下，討論你們所列舉的問題和現(xiàn)象，應(yīng)歸為哪一類。并填寫在記錄表中。學(xué)生：不文明用語；亂丟垃圾；踐踏草坪；破壞桌椅；追逐打鬧。教師：上課不說普通話；占用體育上課時(shí)間教學(xué)學(xué)校：校園四處散有磚疙瘩，存在安全隱患；有些活動(dòng)區(qū)域缺少安全標(biāo)志食堂：飯菜有時(shí)候不是很新鮮; 部分學(xué)生浪費(fèi)糧食;食堂小店的部分商品不健康4. 針對(duì)調(diào)查反應(yīng)的問題問題，各小組選擇一個(gè)方面，進(jìn)行討論，得出解決問題的的方法和措施，并簡要記錄下來。有組長向全班匯報(bào)解決方法和措施，其他小組提出質(zhì)疑和建議，完善“我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”。針對(duì)吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生方面的措施和建議可以向后勤處征求意見。針對(duì)吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生可以加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，邀請(qǐng)家長對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量提出意見。實(shí)行家長膳食委員會(huì)陪餐制。如何糾正學(xué)生的不良行為，消除這些不良現(xiàn)象呢？1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度2）建立學(xué)生之間的相互監(jiān)督機(jī)制，從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。3）利用廣播，海報(bào)等加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)。3）向不文明同學(xué)發(fā)出倡議:從身邊小事做起，告別不文明行為。5.看來同學(xué)們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的小主人，為學(xué)校和班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，那么這些方法和措施可行嗎？思考我們?cè)撓蛘l或?qū)W校哪些部門征求意見？看看他們是否還有好的交易和想法？ A針對(duì)吃飯、食堂的飯菜衛(wèi)生方面的措施和建議可以向后勤處征求意見。 B針對(duì)學(xué)習(xí)、走路等方面的措施和建議可以向班主任和學(xué)科老師征求意見。 C針對(duì)教師和學(xué)校存在的問題方面的措施和建議可以向校長室反映征求意見 6. 小貼士人大代表是老百姓選出的代表，他們有權(quán)利對(duì)我國各方面的工作提出建議、批評(píng)和意見。少先隊(duì)員們也有權(quán)利對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出建議、批評(píng)和意見，會(huì)議上形成的議案，也就是我們常說的代表議案，是討論解決某一問題的辦法、措施、意見和方案。 7.你當(dāng)小小代表員，假如你是人大代表，你應(yīng)當(dāng)做哪些事情，履行自己的責(zé)任？模仿代表議案照樣子寫一寫“我為集體獻(xiàn)一計(jì)。我的小提案提案題目改良食堂小店的商品品種提案提出緣由飲料有害身體健康,然而食堂小店內(nèi)經(jīng)常販賣各種飲料,這會(huì)影響學(xué)生的生長，所以應(yīng)減少飲用,并減少在食堂小店內(nèi)的販賣。提案主要內(nèi)容食堂內(nèi)的食品可以多增加一-些種類希望能減少-些碳酸飲料的售賣增加一些有營養(yǎng)類的水和奶制品。解決辦法或建議減少飲料的售賣，增加各種有營養(yǎng)的水或者奶制品等各種對(duì)青少年成長有利的食品。學(xué)生讀目標(biāo) 說一說理一理小組討論思考學(xué)一學(xué) 寫一寫知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容初步引導(dǎo)學(xué)生了解校園不良現(xiàn)象歸類班級(jí)或者校園中存在一些不良現(xiàn)象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征求意見了解人大代表及少先隊(duì)員代表鍛煉自己的能力作業(yè)布置邀請(qǐng)校長、德育辦、后勤處等相關(guān)部門和各班主任參加“我為集體獻(xiàn)一計(jì)”匯報(bào)交流會(huì)，選出“金點(diǎn)子”，并懇請(qǐng)學(xué)校采納你們的建議。課堂小結(jié)想讓我們的集體變的更加美好，需要我們大家共同努力，希望大家今后可以針對(duì)校園的各類問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力，不斷進(jìn)步，為集體添光彩。板書我為集體獻(xiàn)一計(jì) 一、了解集體問題二、我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

相關(guān)課件更多

內(nèi)蒙古版四年級(jí)上冊(cè)主題活動(dòng)二 *課余生活我安排一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt

綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)主題活動(dòng)二我會(huì)掃地完整版ppt課件

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)蒙古版一年級(jí)上冊(cè)主題活動(dòng)二我會(huì)掃地備課ppt課件

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教科版五年級(jí)上冊(cè)我做圖書管理員優(yōu)秀課件ppt

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。