小學(xué)綜合實踐活動通用版三年級全一冊課文課件ppt

這是一份小學(xué)綜合實踐活動通用版三年級全一冊課文課件ppt，文件包含三年級綜合實踐活動指導(dǎo)第2單元主題活動四《家務(wù)勞動小調(diào)查》pptx、三年級綜合實踐活動指導(dǎo)第2單元主題活動四《家務(wù)勞動小調(diào)查》doc、1wmv等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共17頁， 歡迎下載使用。
綜合實踐活動指導(dǎo)三年級《家務(wù)勞動小調(diào)查》教學(xué)設(shè)計課題 《家務(wù)勞動》單元第二單元學(xué)科綜合實踐活動指導(dǎo)年級三年級學(xué)習(xí)目標1、初步了解家務(wù)勞動，增加對家務(wù)勞動的認識。 2、全面認識家務(wù)勞動的意義 3、積極做家務(wù)勞動，養(yǎng)成家務(wù)勞動的習(xí)慣。 重點全面認識家務(wù)勞動的意義  難點積極做家務(wù)勞動，養(yǎng)成家務(wù)勞動的習(xí)慣。  教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課視頻導(dǎo)入學(xué)生與家長對家務(wù)勞動的不同認識看完這個視頻，你對家務(wù)勞動有什么新的認識？ 平時我們總是認為家務(wù)勞動很簡單，其實爸爸媽媽也不容易。  學(xué)生思考回答 通過問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并引入新課講授新課1. 出示目標 （1）、初步了解家務(wù)勞動，增加對家務(wù)勞動的認識。 （2）、全面認識家務(wù)勞動的意義 （3）、積極做家務(wù)勞動，養(yǎng)成家務(wù)勞動的習(xí)慣。2.你在家有沒有經(jīng)常做家務(wù)勞動的？把你實際情況的記錄下來，再和小伙伴一起分享。 我在家經(jīng)常做家務(wù)勞動  3.你認為做家務(wù)勞動應(yīng)當注意什么？說出你的看法。 最主要是注意安全，比如擦玻璃，如果住的是高層，不要把身體探出窗外，如果做需要借助器械的家務(wù)時更應(yīng)該多加小心，比如切菜，而用到火時，要讓他知道，不要忘關(guān)煤氣等等。4小貼士        做好家務(wù)勞動，要將家里的物品進行分類，舍棄不必要的東西，必要的物品要擱置有地，放置有序。 5.做好家務(wù)勞動有什么意義？請你和小朋友們討論并分享給大家。 （1）做家務(wù)通常可以培養(yǎng)自己的生活能力和動手能力。 （2）有助于我們養(yǎng)成勞動技能。 （3）能讓我們知道生活不易，從而培養(yǎng)我們的責任意識。  6.想一想：如果在家不愛做家務(wù)，不積極參加家務(wù)勞動會有什么后果？ 如果在家不愛做家務(wù)，不積極參加家務(wù)勞動一是孩子的自理能力差，二是孩子的動手能力差。 7.做一做以你的家為實踐地點，制定一份家務(wù)勞動的計劃。并依據(jù)計劃表，幫助爸爸媽媽做一次家務(wù)，談?wù)勂渲械捏w會。 8.你準備什么時間去公園考察？考察什么呢？趕快和小伙伴討論一下吧。 我準備周末去考察，考察公園里的環(huán)境設(shè)施。 9.你準備怎樣去做家務(wù)勞動？趕快和小伙伴討論一下吧。 我準備利用周末時間或者是課余時間去做家務(wù)勞動。 10.你關(guān)注過爸爸媽媽在家做家務(wù)的情形嗎？他們是如何做的？把你所觀察到的情況告訴大家吧。 11你認為爸爸媽媽做家務(wù)辛苦嗎？你想對爸爸媽媽說什么？ 看到爸爸媽媽做家務(wù)，我感到他們非常的辛苦。我想對爸爸媽媽說一聲，你們辛苦了。 12當爸爸媽媽做家務(wù)的時候，我們應(yīng)該做寫什么呢？說出來與大家分享。 我們應(yīng)當幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔一下父母的任務(wù)13.請你判斷一下，下面小朋友們做法是否正確？（1）小紅認為做家務(wù)是大人的事，自己從不幫爸爸媽媽做家務(wù) 要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣(2)張同平時在家只要有時間就會幫媽媽洗碗 學(xué)生讀目標     學(xué)生思考              學(xué)生回答          學(xué)生回答   學(xué)生實踐   學(xué)生回答   學(xué)生談身邊的例子   學(xué)生回答    學(xué)生思考   知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容    思考問題初步引起對家務(wù)的認識   激發(fā)學(xué)習(xí)熱情         了解做家務(wù)的意義         說出自己的計劃   實踐活動   學(xué)生通過觀察完成任務(wù)  拓展延伸         鞏固知識作業(yè)布置請你周末和自己的爸爸媽媽進行一次衛(wèi)生打掃除吧，并把你的感想記錄下來與同學(xué)分享。    課堂小結(jié)同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的情操，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)會做家務(wù)勞動吧！    板書家務(wù)勞動小調(diào)查 一、發(fā)現(xiàn)與思考 二、我們來實踐 三、實踐不止步