第五周 學(xué)寫傳記學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 傳記重視細(xì)節(jié)。要具體表現(xiàn)人物的言行，讓人物“自行”展現(xiàn)他們的思想感情、性格特點。在《美麗的顏色》中，作者對居里夫人的描寫并不多，只擷取幾個細(xì)節(jié)，稍加點染，如“頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來”“輕輕地笑了笑”“身體前傾，熱切地望著”等，卻能表現(xiàn)出居里夫人從事科學(xué)工作的艱辛和獨特的氣質(zhì)。 1．請以《 老了！》為題寫一篇作文。要求：①請從下列詞語中選擇一個填寫在橫線處，補(bǔ)全作文題目。爸爸（媽媽）、爺爺（奶奶）、外公（外婆）、叔叔（阿姨）。②文體不限，詩歌除外，不少于500字。【答案】父親老了人們常說，父親是一座山，一座永遠(yuǎn)不會老，也永遠(yuǎn)都不會倒下的山，然而，我的父親并不是這樣一座山。我記得，小時候我和父親經(jīng)常去廣場上看演出，那時父親總會用兩條強(qiáng)而有力的胳膊將我高高地舉起，而那時的我卻沒有顧及到父親的胳膊酸不酸，只是大聲的叫著：“再高點兒，再高點兒……”。我記得，小時候我總愛拉著父親那溫暖的手東跑西走，總愛跟在那高大的身影后面……而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的壓力讓我們父女兩人的心漸漸拉遠(yuǎn)了。父親回到家，要么就是用手機(jī)處理事情、瀏覽新聞，要么就是待在房間里靜靜的看著電視，我則在自己的房間里看書學(xué)習(xí)。我與父親的交流也僅剩下了飯桌上的短暫時光。我一直以為只要我努力學(xué)習(xí)，父親就會以我為傲，就會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，用那高大的軀體為我遮擋一切風(fēng)雨，鑄成我溫暖的港灣。然而……那天，不知道因為什么原因，父親要到屋頂上查看一番。于是父親就從鄰居家借來了一架木梯，搭著梯子爬了上去?？稍谙聛淼臅r候意外發(fā)生了----木梯突然斷了，父親從梯子上摔了下來。幸運的是，父親抓住了梯子，并沒有完全摔下來，只是那抓著木梯的手被一根尖銳的木棒深深的扎了，血不住地往外流，父親咬著牙，強(qiáng)忍著劇痛，額頭上布滿了汗珠。在鄰居的幫助下，我們把父親送進(jìn)了醫(yī)院縫合傷口。站在父親的身邊，低頭看著父親，不禁心里一顫，這還是曾經(jīng)那個意氣風(fēng)發(fā)，將我高高舉起的父親嗎？他是如此的蒼老，花白的頭發(fā)像雜草一樣在頭頂豎著，額頭上布滿道道皺紋，手也變得無比粗糙，歲月竟在父親身上留下了這樣深的印記。我無法相信曾經(jīng)將我高高舉起的父親此時竟變得如此蒼老、無力。我轉(zhuǎn)過身，哽咽了。父親似乎發(fā)現(xiàn)了，他輕輕地對我說：“小帆，嚇著你了吧？沒事了，爸爸沒事！” 那么深的傷口，怎么可能沒事？父親都這樣了，竟然還想著安慰我！我哽咽著說：“爸爸，別人都說父親是一座山，一座永遠(yuǎn)不會老的山，可是您卻……”父親回答道：“不老的山也終有一天會老的！”此刻，我再也無法抑制住自己的情緒，淚水像斷了線的珠子一樣不住的往下落，父親仍像以前一樣用手輕輕地拭去我的淚水。只不過，如今這雙手已多了些皺紋。是的，如父親所說，不老的山終有一天將會老去。只不過，在我心中的那座山，永遠(yuǎn)不會老去。因為父愛永遠(yuǎn)不會變，那座用父愛鑄成的高山又怎會變老，怎會倒下呢？【詳解】是一道半命題作文，補(bǔ)充完整題目是很關(guān)鍵的一步，可以根據(jù)文題的提示，想想填入哪些類的詞語組成題目寫起來比較得心應(yīng)手。“老”言須發(fā)變白也。“老”是會意字。甲骨文字形,象一個手里拿著拐杖的老人形。本義指年老,衰老。寫作時扣住親人“老”的特點，“老”成什么樣子了？為什么變“老”了？自己看到親人變“老”有什么感想？用具體的事例結(jié)合自己的生活感悟?qū)懽鞒晌?。要選取具有個性特點的素材，寫自己的真實生活經(jīng)歷和情感體驗，選取自己生活中印象最深刻，感受最強(qiáng)烈的事情來寫。只有寫出具有個性的、獨特的生活經(jīng)歷，并從中發(fā)生富有哲理的感悟，才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性。2．閱讀下面材料，按要求寫作。在生活中，一定有過這樣那樣的事，令你激動，令你興奮，一定有人關(guān)心過你，幫助過你。這些事或人給你留下了美好的回憶，珍藏在你的心底?；貞涍@些往事，你會再次激動，再次興奮，再次受到鼓舞，獲得力量?，F(xiàn)在，拿起筆來把你珍藏的記憶寫出來吧。請以《珍藏的記憶》為題，也可以另擬題目，但題目中要含有“珍藏”的意思，寫一篇文章，500字以上。【答案】珍藏的記憶翻開泛了黃的日記本，我看見了過去的點點滴滴，那時我們的過去，是值得珍藏的記憶。　　那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長存?？墒悄銋s闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。　　那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動我的日記，我說出：“不再理你！”我看到你當(dāng)時哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會讓可愛的你傷心。終于說出了“對不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。　　這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學(xué)會背負(fù)壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會和你在一起。”這一刻，我安靜了。因為你，我開始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個人，她就是陪我走了一路的你?，F(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個因為一點小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長大了。　　合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對方的肩背，再過兩個月，你將和我分別，你將和我們分別?；貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào)，你是我們的歌，是記憶的歌。　　六個月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。【詳解】作文標(biāo)題“珍藏的記憶”。寫作時要注意兩點：一是熟悉；二是真實。正是因為是自己親身經(jīng)歷的真實的事情，所以帶給我們一種快樂等真實的體驗。我們的身體在成長，我們的心靈同樣也在成長。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，一個個的故事，一段段的經(jīng)歷，就如同一串串的珍珠，一朵朵的玫瑰，點綴我們的情感世界。為什么這件事令你“珍藏”？因為這件事讓“我”高興、傷心、害怕、恐懼、震驚、激動、驕傲、幸福、尷尬、失望、后悔、懊惱、受到啟發(fā)和教育等。所以一定要把這些值得“珍藏”的地方寫出來。標(biāo)題中的“珍藏”是寫作的重中之重。寫法上，既可以記敘，也可以議論抒情。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會成為無源之水，無本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。3．請以《你是我最________________的人》為題，寫一篇文章。要求：（1）請從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補(bǔ)充完整。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。（3）文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。（5）文章不少于500字。【答案】你是我最貼心的人坐在考場上，猛烈的風(fēng)刮得窗戶哀哀呻吟，我想起了你，我最貼心的人。“哼，我才不是感冒靈”自從進(jìn)入中考倒計時，我們一家便都開始緊張起來，將我保護(hù)的如同一只溫室里的熊貓寶寶，即便如此，前段時間突如其來的一場大雨把我澆的透心涼，還沒來及“心飛揚(yáng)”，就已經(jīng)“病殃殃”，你一邊埋怨自己沒有都教授讓一切靜止然后送傘的超能力，一邊四處尋方問藥，比較哪種藥藥效好，副作用小，眉頭皺了幾天。后來，你終于選定了“999”感冒靈，天天給我沖幾包，我窩在沙發(fā)上，手里搖晃著半杯沖劑，學(xué)著電視上的廣告說：“老爸，你是我的感冒靈哦。”你抬頭，一臉不屑：“哼，我才不是感冒靈。我是暖暖的，很貼心。”自此，你便自封我最貼心的人。“這個不能吃!”中考近了，你卻比我還緊張，一貫號稱君子遠(yuǎn)庖廚的你，成天琢磨哪些菜品搭配起來營養(yǎng)合理，哪些可能會讓人不舒服，然后給媽媽科普。久而久之，媽媽也不耐煩了：“許百科，你一個不做飯的人能不能別在這科普礙事!”你總是呵呵笑著，該科普的內(nèi)容卻一字不落。不僅如此，你還開始全方位監(jiān)督我的飲食。天氣炎熱，我剛從冰箱里抱出半個西瓜，準(zhǔn)備享受一番，卻被你半路“攔截”：“這個不能吃，萬一肚子疼了怎么辦?”“好好，不吃。”碰巧媽媽問我晚上想吃什么菜，我隨口點了個你最喜歡的魚燒豆腐，心想這你應(yīng)該沒啥話說，不想你卻一臉“忍痛割愛”：“這兩天我不吃這個!豆制品吃了田田可能要不舒服的。”我不由得驚呼：“老爸，你不用那么拼吧?”你卻笑得一臉無奈：“唉，誰叫我是你最貼心的人來著……”“檸檬味道香不香”終于，該中考了，今天早晨，我剛與被窩分離，靠在床頭迷糊著醒困，鼻間突然一股檸檬清香，耳邊傳來你得意的聲音：“來來來，聞聞看，檸檬味道香不香。”我睜開眼睛，原來是一塊白色的橡膠墊字板。橡膠怎么還有檸檬味?正疑惑著，媽媽進(jìn)來了，無奈地看一眼你，慢慢說道：“你爸一周前跑了各大文具店，選了個質(zhì)量最好，墊著寫字最舒服的，就是橡膠味道不好聞。他怕你考試時聞著難受，便用檸檬泡水泡了它將近一周，然后再洗干凈拿給你，真是沒見過哪個男的像你爸那么心細(xì)……”我?guī)缀跻蘖?，你卻一臉驕傲得意：“那是，我可是女兒最貼心的人哪……”現(xiàn)在我坐在考場上，窗外漸漸平靜，我想到了你送考時的情景：你揮揮拳頭，對我說“田田加油”。是的，我會加油，為了我，也為了你——我最貼心的人，爸爸!【詳解】作文標(biāo)題“你是我最_______的人”。審清題意。題目中的關(guān)鍵詞是“人”，而從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中所選的任意一個詞語則是修飾語?？忌菀缀雎缘氖菍λx詞語的限定，一是說明文章要寫的人物對象不能只是一般的人，而是在自己的成長過程中有所貼心、感激、牽掛、欣賞的人；二是不要泛泛而談，要把人物寫詳細(xì)、具體。同時也要注意題目巾的“你”，指的是單數(shù)，而不是復(fù)數(shù)。有不少考生，審題時不仔細(xì)，把它寫成父母、同學(xué)們或者朋友們。確定方向。確定文體。什么文體才叫恰當(dāng)?shù)奈捏w呢？具體來說，只有自己最擅長的文體才是最恰當(dāng)?shù)奈捏w。雖然說“提示與要求（2）中說“可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作”，但是對于這道題而言，很顯然適合寫一般記敘文與散文。長于敘事的考生，不妨首選記敘文，要力求寫出真情實感，要有細(xì)節(jié)描寫，場景刻畫。視野開闊的考生，不妨首選散文，要寫出濃厚的文化意蘊(yùn)，語言要精美，要有深厚的文化積淀。同時切忌不要寫得“四不像”。4．請閱讀下列材料，然后以“誠信”為話題寫一篇作文。吳乃宜（1929—2014），溫州蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村人。2006年的超強(qiáng)臺風(fēng)“桑美”奪走了他3個兒子的生命，并留下了近80萬元債務(wù)。年已77歲的年邁老人開始吃稀飯、織漁網(wǎng)、撿廢品，用6年多的艱辛與毅力，最后基本還清了兒子的債務(wù)。其感人事跡經(jīng)媒體報道后引起國人關(guān)注，被稱為“誠信老爹”。要求：題目自擬，文體不限；不少于500字。【答案】范文：誠信是金誠信，是不取他人院外之梨的我心有主。誠信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。誠信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。誠信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠信似河，執(zhí)著向前；誠信似光，照亮人心。因為誠信，時間創(chuàng)造了太多太多的美；因為誠信，一個個英雄展露風(fēng)采；因為誠信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。誠信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。東漢末年，群雄爭霸，一個個英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時，無忘赤帝；青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微處，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時的一句生死相隨，他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時投了曹操，在得知兄長下落時依然奮不顧身千里相投，過五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。拼將一死酬知己，致令千里仰義名。時光荏苒，三國已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個個鮮活的面容，英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳不得不說，誠信造就了英雄。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長生殿，玄宗思念逆流成河。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。有一種愛是生死相隨，君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。于是余有嘆焉，誠信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛情神話。他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過他了。這是絳珠仙草的誓言。她無悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑眼空蓄淚淚空垂，彩線難收面上珠，已教淚灑窗紗濕，黛玉無怨，因為那是她前生的諾言。如今，我們只能嘆：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢中千古愛一回。有時，誠信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇。誠信是金，我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠信帶著我們，一起飛向美好的明天。【詳解】這是一篇材料加話題的作文。理解話題“誠信”的意思：誠實、守信，信守承諾。我們可以寫自己的誠信，也可以寫別人的誠信，也可以寫動物的誠信，只要圍繞“誠信”來寫，哪種思路都可以。表達(dá)方式要以記敘文字為主，但要使用其他的表達(dá)方式作為補(bǔ)充，最好是夾敘夾議，或者先敘后議。也可以以議論為主。5．愛，從來都在我們身邊：父母的疼愛、朋友的珍愛，乃至素昧平生之人的關(guān)愛，都在時時感動著你我那個不曾喪失感動的心靈。請以《愛，就在身邊》為題寫一篇不少于600字的文章。文體不限（詩歌除外）。【答案】范文：愛，就在身邊愛，是無形的，但它時時刻刻就在我們身邊。每當(dāng)你做了好事，別人向你投來感激的眼光時，你會發(fā)現(xiàn)愛就在你身邊；每當(dāng)你做了錯事，有人語重心長地教育你的時候，你會發(fā)現(xiàn)愛就在你身邊……然而，在我平凡的生活中也有愛的存在。比如說：媽媽總是在我吃飯前為我準(zhǔn)備好豐盛的飯菜；在我放學(xué)時，天下起了大雨，媽媽就會在那大雨中出現(xiàn)；在我遇到挫折時，也是媽媽給予我愛的力量……我總覺得，媽媽對我的愛不能輕而易舉地忘記。其中有一件事至今讓我記憶猶新，因為這件事不僅包含著愛，還包含著童年的快樂。那是發(fā)生在我五六歲時候的一件事。那時我還不認(rèn)識十元以上的錢幣。那天天非常熱，我想出去買個冰淇淋回來吃。我發(fā)現(xiàn)儲蓄罐里的零用錢已經(jīng)所剩無幾了，剛巧媽媽的錢包放在了客廳的柜子上，于是我突發(fā)奇想，去媽媽的錢包里拿一些不就行了嗎？于是我躡手躡腳地走過去，打開一看，里面只有幾張紅色的紙幣，上面還有一個老爺爺?shù)膱D像。唉，不管了，先拿走再說吧。哈哈！我拿著錢興高采烈地奔向小店。正當(dāng)我拿出錢來要買冰淇淋的時候，媽媽已向小店走來。不好！肯定是媽媽發(fā)現(xiàn)我偷了她的錢，來“K”我了。唉，我的“PP”又要“開花”了。于是我趕緊轉(zhuǎn)身，去找個地方藏錢。行！就對面那棵大樹！我疾步如飛，來到樹下，就三下五除二地把錢埋在了土里。這時，媽媽已經(jīng)來到了我的身邊，她輕輕地問道：“柜子上的錢是你拿的吧？”果真是這事！但我還是想渾水摸魚先蒙過去再說，可是媽媽的語氣明顯開始加重：“做賊偷菜起，小孩子從小要誠實，拿了就拿了，你躲得了初一，也躲不過十五啊，還是老實交代吧！”“是我拿的，我把它埋在土里了，想讓它再生幾個錢寶寶出來的，“哈哈哈！傻孩子，錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦掙來的，哪有這么隨便就可以生出來的?。⌒『⒆蛹乙I什么，可以明著跟大人說，千萬不要學(xué)著去”偷“?。∵@一次的錯媽媽是可以原諒你的，但下次可不能再犯同樣的錯哦！”“知道了，媽媽！”此時，我的心里暖暖的，我下定決心：今后再也不干這樣的傻事了。就是身邊這樣的愛，讓我的童年生活充滿了陽光；就是身邊這樣的愛，使我的人生航向沒有偏離正常軌道；就是身邊這樣的愛，讓整個社會發(fā)展得更加和諧、美好！【詳解】這是一篇命題作文，前面有一段提示性語言，寫作難度適中。以“愛，就在身邊”為題目，寫一篇文章，所謂“就”在身邊，一定要有一個發(fā)現(xiàn)的過程，即題目所蘊(yùn)含的意思是：我本以為“愛”不在了，卻在一次偶然中發(fā)現(xiàn)“愛”就在身邊。也只有如此，文章才會寫得跌宕起伏。“人性是永恒不變的話題”，作文的命題一貫關(guān)注個體生命，注重人文色彩，要求考生理性的認(rèn)識與對待自己，看待生活中人與人之間的關(guān)系，它是提高人生生活質(zhì)量的要素，因此眾多命題就指向了這個方向，這些無疑是都對考生起著引導(dǎo)理性啟蒙和人格塑造的作用。根據(jù)分析進(jìn)行構(gòu)思寫作即可。6．寫作。題目：藏在 里的愛要求：先把題目補(bǔ)充完整，自由立意，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)600字以上。【答案】范文：藏在車廂里的愛車廂里的愛，猶如一片片純潔的白云，讓人的心靈純潔無暇。在茫茫的人海中，只有那位姐姐愿獻(xiàn)出自己的愛。——題記記憶的深處，總有一件事情讓我感到意義非凡，還彌留著優(yōu)美的身姿，大大的蝴蝶結(jié)。那是在一個炎熱的夏天，我像參加馬拉松似的跑向車站，想趕緊坐上沒有陽光照射的地方。我等了快30分鐘，車終于來了，我滿頭大汗，心里仿佛有一股火想噴出來。我本以為車上有位置，可惜，沒有座位。我站了幾站后，發(fā)現(xiàn)了一位孕婦阿姨上了車，我總以為會有好心人讓座，可結(jié)果卻出乎意料。竟然沒有一個人讓座，都裝作看不見，低著頭，像犯了什么罪似的。那位阿姨站著，她的眼睛向后看，不知道想干什么，腳踢動著。我一看，原來是鞋帶開了。但阿姨的肚子太大了，很難蹲下。我的心糾結(jié)著，我到底系還是不系。這時，一位姐姐蹲下了她瘦小的身體，她一點點的為阿姨系鞋帶，但因為車的搖晃，那位姐姐系了好幾次才系上。我看到了，那一瞬間足以讓我記憶終身，足以讓我心靈震撼……姐姐為了阿姨，系上了一個大大的蝴蝶結(jié)，那蝴蝶結(jié)，包含了姐姐的愛，姐姐無私的愛。姐姐系上后，旁邊的一位叔叔也覺得自愧不如了，把位置讓給了阿姨。那位姐姐愛的舉動，讓我知道什么叫作助人為樂，“人”字是怎樣書寫的，那是用愛心寫成的。驀然回首，那輛公交車依舊開著，車廂里的愛一直流動著，我也依然學(xué)習(xí)著。姐姐蹲下的姿態(tài)，一直在我心里蔓延著，以至于在日后的歲月里，愛心在我的行為中，傳遞出去。藏在車廂里的愛，使我終身受益。【詳解】本題是半命題作文。以“藏在 里的愛”為題寫一篇文章，先把題目補(bǔ)充完整，補(bǔ)充時，可考慮家中、學(xué)校、社會等某一個角落中，愛，就藏在哪里，通過一件或幾件事情，你懂得了?？梢圆捎玫谝蝗朔Q，寫“我”的事情，也可是用其他人稱，寫別人的事情。如果寫一篇記敘文時，最好通過事件來體現(xiàn)主旨，所以在文章中要加入適量的細(xì)節(jié)描寫，使文章豐滿起來。本文適合寫記敘文，不適合寫議論文。7．閱讀下面材料，按要求作文。曾經(jīng)痛苦，才知道真正的痛苦；曾經(jīng)執(zhí)著，才能放下執(zhí)著；曾經(jīng)牽掛，才能了無牽掛。我們都曾經(jīng)傷心過，放棄過，失敗過；也曾經(jīng)快樂過，追求過，成功過……請將題目“曾經(jīng)”補(bǔ)充完整，然后作文。要求：除詩歌外，文體不限；不少于600字。【答案】范文：曾經(jīng)錯過在生活中，每個人都會在不經(jīng)意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個對象，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。小學(xué)時，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個成績好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時間寫作文啊，再說寫了這么多次也沒見著哪次獲了獎??！抱著這樣的想法，我對老師說：“我不參加。”“你可要考慮好了，這個比賽是全國性的，獲了獎還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢！”老師說?？晌疫€是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說。我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文，我卻到處晃來晃去，還時不時地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會獲獎。”我看著他們一遍遍地謄寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢！日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無音訊，我笑：“我說吧，你們又白寫了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的。”可是一天上課的時候，老師帶來了消息，上次參加作文比賽的一個同學(xué)獲了全國二等獎！我正納悶是誰呢，一聽才知道原來是一個作文寫得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時涼了半截?？粗d高采烈地上臺領(lǐng)獎，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會比他差？再怎么說也是個一等獎吧！可我怎么就沒有參加？我怎么就沒有參加呢？我在心里一遍遍地問自己，可事情已經(jīng)過了，我終是錯過了這個機(jī)會，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。【詳解】本題是半命題作文。“曾經(jīng)”表明什么？表明事情已然發(fā)生，可以是某個時間點，亦可是某個時間段發(fā)生的事情。留給自己的是什么呢？可以是留戀、惋惜、后悔、無可奈何……或者是一種錯過后的醒悟、珍惜等。從中得到的感悟是什么。本文可以寫記敘文，把以前發(fā)生的事情，寫出來?？梢栽谖恼碌淖詈髮懗鲎约旱母形颍亲约旱奈恼碌靡陨A。

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初中語文人教部編版八年級上冊電子課本

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版本： 人教部編版

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