1、知道組織的概念及形成；
2、知道植物的主要組織；
3、知道動(dòng)物的四大組織。
一、知識(shí)點(diǎn)梳理：
1、細(xì)胞分化形成了 相似， 相同的細(xì)胞群，這個(gè)細(xì)胞群就叫做組織。
2、植物組織包括： 組織、 組織、 組織、 組織和 組織。
3、動(dòng)物組織： 組織、 組織、 組織和 組織。
4、植物五大組織的功能及分布：
①保護(hù)組織具有 。如：果皮、樹皮。
②輸導(dǎo)組織具有 的功能。如：植物導(dǎo)管和篩管。
③營(yíng)養(yǎng)組織具有 的功能。如：果肉和葉肉。
④機(jī)械組織具有 的功能。如：使細(xì)胞壁加厚。
⑤分生組織具有 的功能。如：植物體生長(zhǎng)部位（根尖、莖尖、生長(zhǎng)點(diǎn)）。
5、動(dòng)物四大組織的功能及分布：
①肌肉組織具有 的功能。如：平滑肌、心臟、骨骼肌。
②結(jié)締組織具有 的功能。如：肌腱、血液、軟骨。
③上皮組織具有 功能，有些具有 功能。如：管道內(nèi)壁、內(nèi)臟表皮。
④神經(jīng)組織具有 的功能。如：腦、脊髓、神經(jīng)。
6、人體內(nèi)分布最廣的組織是 。
7、人的皮膚可以分為三個(gè)部分： 、 、 。真皮內(nèi)含有血管和神經(jīng)。
皮膚是最大的 。
二、例題講解
例題1、依據(jù)圖①——③，下列敘述正確的是（ ）
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
例題2、從植物的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.花中的蜜腺屬于分生組織 B.番茄果肉的絕大部分屬于營(yíng)養(yǎng)組織
C.橘子皮以保護(hù)組織為主 D.“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導(dǎo)組織
例題3、以下是多細(xì)胞生物體的組織的產(chǎn)生、分布和功能的敘述，正確的是( )
A．分布于動(dòng)物和植物體表的組織都有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織
B．在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和氧氣等作用的是輸導(dǎo)組織
C．人體內(nèi)，自身能夠發(fā)生運(yùn)動(dòng)的器官，如胃壁一定含有肌肉組織
D．一只家鴿的四大組織，都是通過(guò)一個(gè)受精卵的分裂和分化形成的，并且各種組織細(xì)胞之間的染色體數(shù)目都有一定的差異
例題4、今年八月，衢州首個(gè)“智慧”公廁在市區(qū)荷二路亮相了！“智慧公廁”外觀和一般公廁沒有差別，但是在墻上和天花板上，裝了一些紅外線感應(yīng)器，最終在顯示屏可以顯示公廁余位、空氣質(zhì)量、溫度濕度等數(shù)據(jù)。這些紅外線感應(yīng)器的功能，類似人體的（ ）
A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織
例題5、為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時(shí)裝片，看到如下 A、B、C 三個(gè)顯微物像。請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）制作番茄臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和______等。
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，并將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)通光孔的中心。
（3）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿，屬于________ 組織，如圖 B。
（4）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于________ 組織，這種組織貫穿于植物體的各個(gè)器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。
（5）番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次是________。
三、隨堂練習(xí)：
1、下列關(guān)于動(dòng)植物的組織敘述錯(cuò)誤的是( )
A．上皮組織都分布在體表具有保護(hù)作用
B．結(jié)締組織分布廣泛，具有支持、保護(hù)、連接、營(yíng)養(yǎng)等功能
C．分生組織分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，經(jīng)過(guò)分化形成各種組織
D．花生種子的種皮屬于保護(hù)組織
2、下列名稱及其所屬的組織匹配無(wú)誤的是( )
A．血液：營(yíng)養(yǎng)組織 B．導(dǎo)管：輸導(dǎo)組織
C．皮膚上皮：保護(hù)組織 D．形成層：機(jī)械組織
3、如圖①～④分別代表植物的個(gè)體、器官、組織和細(xì)胞，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 植物①的發(fā)育起點(diǎn)是④，④經(jīng)過(guò)分裂形成③
B. ②是由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成的
C. 如果④是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，那么在顯微鏡下能看到細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等
D. 圖示①～④按結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序?yàn)棰堋邸凇?br>4、解剖雞翅發(fā)現(xiàn)皮膚下面有一些微黃色的塊狀物，他應(yīng)該屬于( )
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．神經(jīng)組織D．保護(hù)組織
5、能夠接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是（ ）
A. B. C. D.
6、人體皮膚的表皮層對(duì)人體具有保護(hù)作用，以下有關(guān)表皮層的敘述你不認(rèn)可的是（ ）
A. 屬于上皮組織 B. 表皮層的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
C. 屬于保護(hù)組織 D. 表皮層的細(xì)胞排列非常緊密
7、下圖為植物的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做[C] 。
（2）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo) 和 ，屬于[D] 。
（3）葉肉的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于[B] 。
（4）[A] 具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的 。
四、課后鞏固：
1、屬于組織的一項(xiàng)是( )
A．肌細(xì)胞B．血液C．唾液腺D．肱二頭肌
2、下列屬于結(jié)締組織的功能的是（ ）
A．保護(hù)和分泌物質(zhì)的作用
B．收縮和舒張的作用
C．連結(jié)、保護(hù)、支持、營(yíng)養(yǎng)的作用
D．接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的作用
3、美國(guó)及挪威的三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS"——組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞，這些具有特殊功能的細(xì)胞被稱為網(wǎng)格細(xì)胞，它們構(gòu)成人體四大基本組織中的（ ）
A.神經(jīng)組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織
4、杜鵑是一種鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花的敘述，不正確的是（ ）
A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
B.杜鵑鳥比杜鵑花多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
C.杜鵑鳥有保護(hù)組織、結(jié)締組織、分生組織、神經(jīng)組織
D.杜鵑花具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官
5、從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.①②③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化 B.上皮組織有排泄功能
C.人體內(nèi)的血液屬于圖中肌肉組織的一部分 D.人腦中含有神經(jīng)組織
6、下列關(guān)于人體組織的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護(hù)組織
B. 血液和骨組織屬于結(jié)締組織
C. 肌肉組織具有收縮和舒張的功能
D. 神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激、傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
7、皮膚在人體表面起保護(hù)作用，當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故( )
A．上皮組織B．肌肉組織C．結(jié)締組織D．神經(jīng)組織
8、花生仁很好吃，然而它卻長(zhǎng)在地上，花生仁屬于( )
A．營(yíng)養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．營(yíng)養(yǎng)器官D．生殖器官
9、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來(lái)。
（1）保護(hù)組織 A．根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等
（2）營(yíng)養(yǎng)組織 B．根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等
（3）輸導(dǎo)組織 C．根、莖、葉的表皮等
（4）分生組織 D．果肉、葉肉、幼嫩莖等
10、圖中，A～E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
（1）下列用箭頭和符號(hào)表示圖中人體結(jié)構(gòu)層次的正確選項(xiàng)是 。
A．D→B→A→C→EB．D→B→A→E→C
C．B→D→A→C→ED．D→B→C→A→E
（2）細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多，進(jìn)一步通過(guò) 形成組織，即圖中的 。
（3）有時(shí)我們會(huì)感到胃痛，說(shuō)明胃里面含有 組織。
11、小明從市場(chǎng)里買回來(lái)幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：
（1）取一個(gè)番茄，用開水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于 組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于 組織；
（2）切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”，取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨 時(shí)裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔，你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是 組織；
（3）根據(jù)以上的觀察，小明得出結(jié)論：番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的 。
12、下圖是被子植物葉的切片，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）表皮具有保護(hù)作用，由 組織組成。
（2）葉脈能輸送由根吸收來(lái)的水分.無(wú)機(jī)鹽以及葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此葉脈主要是由 組織構(gòu)成的。
（3）葉肉部分由能進(jìn)行光合作用的葉肉細(xì)胞組成，葉肉細(xì)胞屬于 組織。
（4）葉屬于 （填“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”），理由是 。
13、如圖是在顯微鏡下觀察到的人體四大組織切片，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中A屬于 組織，它具有 的作用。
（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中［ ］ 組織，人的心臟主要由上圖中的［ ］ 組織構(gòu)成。
（3）我們知道，鼻子是由多種 構(gòu)成的，具有通氣、感受氣味等功能，屬于 。
參考答案
一、知識(shí)點(diǎn)梳理：
1、形態(tài)、結(jié)構(gòu) 功能 2、保護(hù) 輸導(dǎo) 營(yíng)養(yǎng) 機(jī)械 分生
3、肌肉 結(jié)締 上皮 神經(jīng)
4、保護(hù) 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng) 支持和保護(hù) 分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
5、收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) 運(yùn)輸和支持 保護(hù) 分泌和吸收 接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
6、結(jié)締組織 7、表皮 真皮 上皮組織 器官
二、例題講解：
例題1、C
解析：動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。A、①蝴蝶通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代，它的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；②是種子植物，屬于有性生殖，依靠種子繁殖后代．受精后子房將發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，而胚是新植物體的幼體，胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分，胚芽發(fā)育在莖和葉；③蘑菇屬于真菌，孢子生殖，它的發(fā)育的起點(diǎn)是孢子卻不是受精卵，A不符合題意。B、植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．動(dòng)物的四種基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，因此植物并沒有上皮組織，但是動(dòng)物有，B不符合題意。C、動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞和真菌都有細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒有葉綠體，所以蝴蝶，植物，蘑菇都是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)的。D、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，因此植物是沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的，D不符合題意。
例題2、A
解析：植物的基本組織主要包括保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織（又稱薄壁組織）、機(jī)械組織、分生組織。A、分生組織的細(xì)胞排列緊密，無(wú)細(xì)胞間隙，具有持續(xù)或周期性分裂能力， 蜜腺是 被子植物的一種分泌腺，分泌花蜜，它是由表皮層發(fā)育的乳頭狀或柵欄組織樣的伸長(zhǎng)了的細(xì)胞群，故花中的蜜腺不屬于分生組織，說(shuō)法錯(cuò)誤。B、營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，番茄果肉中含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故番茄果肉的絕大部分屬于營(yíng)養(yǎng)組織，說(shuō)法正確。C、保護(hù)組織的細(xì)胞排列整齊，具有保護(hù)作用，故橘子皮以保護(hù)組織為主，說(shuō)法正確。D、輸導(dǎo)組織的細(xì)胞呈管狀，具有運(yùn)輸功能， 故“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導(dǎo)組織 ，說(shuō)法正確。
例題3、C
解析：A、分布于動(dòng)物體表的組織是上皮組織，植物體表的組織有保護(hù)作用，故A錯(cuò)誤；B、在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和氧氣等作用的是血液和淋巴，屬于結(jié)締組織；在植物體內(nèi)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸作用的是輸導(dǎo)組織，故B錯(cuò)誤；C、肌肉組織具有收縮和舒張的特性，人體內(nèi)自身能夠發(fā)生運(yùn)動(dòng)的器官一定含有肌肉組織，故C正確；D、一只家鴿的四大組織，都是通過(guò)一個(gè)受精卵的分裂和分化形成的，并且各種組織細(xì)胞之間的染色體數(shù)目是相同的，故D錯(cuò)誤。
例題4、D
解析：人體有四大基本組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。A、上皮細(xì)胞由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚上皮能保護(hù)體表，小腸腺上皮能分泌消化液，A不符合題意。
B、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。結(jié)締組織具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能，B不符合題意。C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮和舒張功能，能夠使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。如平滑肌、骨骼肌、心肌，C不符合題意。D、神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成的，能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用，因此這些紅外線感應(yīng)器的功能類似于人體的神經(jīng)組織，D符合題意。
例題5、（1）蓋玻片（染色液）（2）轉(zhuǎn)換器（3）營(yíng)養(yǎng)（4）輸導(dǎo)（5）器官
解析：植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；顯微鏡的使用包括：安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦和觀察五個(gè)步驟。（1）制作臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、所以要用到蓋玻片；（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 物鏡轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；（3）營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織；（4）輸導(dǎo)組織內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織；（5）器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
三、隨堂練習(xí)：
1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、C
7、（1）分生組織 （2）水分；無(wú)機(jī)鹽；輸導(dǎo)組織 （3）營(yíng)養(yǎng)組織 （4）保護(hù)組織；表面
四、課后鞏固：
1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A
7、D 8、D
9、
10、（1）A （2）細(xì)胞分化；B （3）神經(jīng)
11、（1）保護(hù)；營(yíng)養(yǎng) （2）輸導(dǎo) （3）器官
12、（1）保護(hù) （2）輸導(dǎo) （3）營(yíng)養(yǎng) （4）器官；它是由多種組織構(gòu)成，并具有一定功能
13、（1）神經(jīng)；接受刺激，產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮（2）D；結(jié)締；B；肌肉（3）組織；器官

相關(guān)學(xué)案

科學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第 3 節(jié) 生物群落學(xué)案：

這是一份科學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第 3 節(jié) 生物群落學(xué)案，共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 科學(xué)觀察學(xué)案設(shè)計(jì)：

這是一份初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 科學(xué)觀察學(xué)案設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂重點(diǎn)展示，討論與展示一，討論與展示二，討論與展示三，討論與展示四，課堂小結(jié)，目標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

浙教版七年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案設(shè)計(jì)：

這是一份浙教版七年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案設(shè)計(jì)，共7頁(yè)。學(xué)案主要包含了知識(shí)點(diǎn)梳理，例題講解，隨堂練習(xí)，課后鞏固等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

浙教版七年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案設(shè)計(jì)

浙教版七年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案設(shè)計(jì)
科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第5節(jié) 科學(xué)探究學(xué)案

科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第5節(jié) 科學(xué)探究學(xué)案
科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量學(xué)案

科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量學(xué)案
初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第1章 科學(xué)入門第3節(jié) 科學(xué)觀察學(xué)案

初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第1章 科學(xué)入門第3節(jié) 科學(xué)觀察學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次

版本： 浙教版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部