?沖刺訓(xùn)練11 空間向量與立體幾何

概率沖刺訓(xùn)練
☆☆☆☆☆
題型沖刺訓(xùn)練
選擇題、填空題☆☆☆☆
解答題☆☆☆☆☆
考向沖刺訓(xùn)練
1、 重點(diǎn)考簡單幾何體的表面積或體積;
2、 球與簡單幾何體的切接問題或與之有關(guān)的最大值;
3、 幾何體的點(diǎn)面距離等問題;
1、 線線、線面、面面垂直的判定與性質(zhì);
2、 第二小題重點(diǎn)考查利用向量計(jì)算線面角或二面角;


從近幾年的高考試題來看,所考的主要內(nèi)容是:
(1)有關(guān)線面位置關(guān)系的組合判斷,試題通常以選擇題的形式出現(xiàn),主要是考查空間線線、線面、面面位置關(guān)系的判定與性質(zhì);
(2)有關(guān)線線、線面和面面的平行與垂直的證明,試題以解答題中的第一問為主,常以多面體為載體,突出考查學(xué)生的空間想象能力及推理論證能力;
(3)線線角、線面角和二面角是高考的熱點(diǎn),選擇題、填空題皆有,解答題中第二問必考,一般為中檔題,在全卷的位置相對穩(wěn)定,主要考查空間想象能力、邏輯思維能力和轉(zhuǎn)化與化歸的應(yīng)用能力.


1.平面的基本性質(zhì)
(1)熟悉三個(gè)公理的三種語言的描述(自然語言、圖形語言、符號語言),明白各自的作用,能夠依據(jù)這三個(gè)公理及其推論對點(diǎn)與平面、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系作簡單的判斷.
(2)掌握確定一個(gè)平面的依據(jù):不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面、直線與直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面、兩相交直線確定一個(gè)平面、兩平行直線確定一個(gè)平面.
2.空間直線、平面的位置關(guān)系
(1)空間兩條直線與直線的位置關(guān)系:相交、平行、異面.
判斷依據(jù):是否在同一個(gè)平面上;公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)情況.
理解平行公理與等角定理:
平行公理:平行于同一條直線的兩條直線平行;
等角定理:空間中如果兩個(gè)角的兩條邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).
(2)直線與平面的位置關(guān)系:直線在平面內(nèi)、直線與平面平行或相交
判斷依據(jù):直線與平面的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù).
理解直線與平面平行的定義.
(3)空間兩個(gè)平面的位置關(guān)系:相交、平行
判斷依據(jù):沒有公共點(diǎn)則平行,有一條公共直線則相交.
3.空間直線、平面平行的判定定理與性質(zhì)定理
(1)線面平行的判定定理與性質(zhì)定理
1)線面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則直線與平面平行.
符號語言:.
要判定直線與平面平行,只需證明直線平行于平面內(nèi)的一條直線.
2)線面平行的性質(zhì)定理:一條直線與一個(gè)平面平行,則過這條直線的平面與已知平面的交線與該直線平行.
符號語言:.
當(dāng)直線與平面平行時(shí),直線與平面內(nèi)的直線不一定平行,只有在兩條直線共面時(shí)才平行.
3)面面平行的判定定理:一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.
符號語言:.
要使兩個(gè)平面平行,只需證明其中一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面平行即可,這里的直線需是相交直線.
4)面面平行的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行.
符號語言:.
5)平行關(guān)系的轉(zhuǎn)化

(2)直線、平面垂直的判定定理與性質(zhì)定理
1)線面垂直的判定定理:如果直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線,則直線與平面垂直.
符號語言:.
要判定直線與平面垂直,只需判定直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線即可.
2)線面垂直的性質(zhì)定理:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行.
符號語言:.
此性質(zhì)反映了平行、垂直之間的關(guān)系,也可以獲得以下推論:兩直線平行,若其中一條直線與一個(gè)平面垂直,則另一條直線也與該平面垂直.
3)面面垂直的判定定理:若直線垂直于平面,則過該直線的平面與已知平面垂直.
符號語言:.
要證明平面與平面垂直,關(guān)鍵是在其中一個(gè)平面內(nèi)找到一條與另一個(gè)平面垂直的直線.
4)面面垂直的性質(zhì)定理:兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直.
符號語言:.
要通過平面與平面垂直推理得到直線與平面垂直,必須滿足直線垂直于這兩個(gè)平面的交線.
5)垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化

4.空間向量在立體幾何中的應(yīng)用
(1)空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算
設(shè),則,
,,
,

,
.
5. 直線的方向向量和平面的法向量
(1)直線的方向向量:如果表示非零向量a的有向線段所在直線與直線l平行或重合,則稱此向量a為直線l的方向向量.
(2)平面的法向量:直線l⊥α,取直線l的方向向量a,則向量a叫做平面α的法向量.
6. 空間位置關(guān)系的向量表示

位置關(guān)系
向量表示
直線l1,l2的方向向量分別為n1,n2

l1∥l2
n1∥n2?n1=λn2
l1⊥l2
n1⊥n2?n1·n2=0

直線l的方向向量為n,平面α的法向量為m,
l∥α,n⊥m?n·m=0
l⊥α,n∥m?n=λm
平面α,β的法向量分別為n,m,
α∥β,n∥m?n=λm
α⊥β,n⊥m?n·m=03. 異面直線所成的角
7·.設(shè)a,b分別是兩異面直線l1,l2的方向向量,則

a與b的夾角β
l1與l2所成的角θ
范圍
(0,π)



a與b的夾角β
l1與l2所成的角θ
求法
cosβ=
cosθ=|cos β|=
8 求直線與平面所成的角
設(shè)直線l的方向向量為a,平面α的法向量為n,直線l與平面α所成的角為θ,則sinθ=|cos〈a,n〉|=.
5. 求二面角的大小
(1)如圖①,AB,CD是二面角α-l-β的兩個(gè)面內(nèi)與棱l垂直的直線,則二面角的大小θ=〈,〉

 ②
?、?br />
(2)如圖②③,n1,n2 分別是二面角α-l-β的兩個(gè)半平面α,β的法向量,則二面角的大小θ滿足
|cos θ|=|cos〈n1,n2〉|,二面角的平面角大小是向量n1與n2的夾角(或其補(bǔ)角).

利用空間向量計(jì)算二面角大小的常用方法
(1)找法向量:分別求出二面角的兩個(gè)半平面所在平面的法向量,然后通過兩個(gè)平面的法向量的夾角得到二面角的大小,但要注意結(jié)合實(shí)際圖形判斷所求角的大?。?br /> (2)找與棱垂直的方向向量:分別在二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)找到與棱垂直且以垂足為起點(diǎn)的兩個(gè)向量,則這兩個(gè)向量的夾角的大小就是二面角的大小.
二、探索性問題
對于探索性問題常見的是是否存在點(diǎn)的位置問題,此類問題主要是有兩種方法:一是直接通過參數(shù)設(shè)點(diǎn)坐標(biāo),二是通過向量之間的關(guān)系,引入?yún)?shù),然后表示點(diǎn)坐標(biāo)。特別要注意引入?yún)?shù)的范圍。

1、【2020年高考全國Ⅰ卷理數(shù)】埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇跡之一,它的形狀可視為一個(gè)正四棱錐.以該四棱錐的高為邊長的正方形面積等于該四棱錐一個(gè)側(cè)面三角形的面積,則其側(cè)面三角形底邊上的高與底面正方形的邊長的比值為

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如圖,設(shè),則,
由題意得,即,化簡得,
解得(負(fù)值舍去).
故選C.

2、【2020年高考全國II卷理數(shù)】已知△ABC是面積為的等邊三角形,且其頂點(diǎn)都在球O的球面上.若球O的表面積為16,則O到平面ABC的距離為
A. B. C.1 D.
【答案】C
【解析】設(shè)球的半徑為,則,解得:.
設(shè)外接圓半徑為,邊長為,
是面積為的等邊三角形,
,解得:,,
球心到平面的距離.
故選:C.

3、【2020年高考全國Ⅰ卷理數(shù)】已知為球的球面上的三個(gè)點(diǎn),⊙為的外接圓,若⊙的面積為,,則球的表面積為
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】設(shè)圓半徑為,球的半徑為,依題意,
得,為等邊三角形,
由正弦定理可得,
,根據(jù)球的截面性質(zhì)平面,
,
球的表面積.
故選:A.

4、【2020年高考天津】若棱長為的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】這個(gè)球是正方體的外接球,其半徑等于正方體的體對角線的一半,
即,
所以,這個(gè)球的表面積為.
故選:C.
5、【2020年高考浙江】已知空間中不過同一點(diǎn)的三條直線l,m,n.“l(fā) ,m,n共面”是“l(fā) ,m,n兩兩相交”的
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】依題意是空間不過同一點(diǎn)的三條直線,
當(dāng)在同一平面時(shí),可能,故不能得出兩兩相交.
當(dāng)兩兩相交時(shí),設(shè),根據(jù)公理可知確定一個(gè)平面,而,根據(jù)公理可知,直線即,所以在同一平面.
綜上所述,“在同一平面”是“兩兩相交”的必要不充分條件.
故選:B
6、【2020年新高考全國Ⅰ卷】日晷是中國古代用來測定時(shí)間的儀器,利用與晷面垂直的晷針投射到晷面的影子來測定時(shí)間.把地球看成一個(gè)球(球心記為O),地球上一點(diǎn)A的緯度是指OA與地球赤道所在平面所成角,點(diǎn)A處的水平面是指過點(diǎn)A且與OA垂直的平面.在點(diǎn)A處放置一個(gè)日晷,若晷面與赤道所在平面平行,點(diǎn)A處的緯度為北緯40°,則晷針與點(diǎn)A處的水平面所成角為

A.20° B.40°
C.50° D.90°
【答案】B
【解析】畫出截面圖如下圖所示,其中是赤道所在平面的截線;是點(diǎn)處的水平面的截線,依題意可知;是晷針?biāo)谥本€.是晷面的截線,依題意依題意,晷面和赤道平面平行,晷針與晷面垂直,
根據(jù)平面平行的性質(zhì)定理可得可知、根據(jù)線面垂直的定義可得..
由于,所以,
由于,
所以,也即晷針與點(diǎn)處的水平面所成角為.
故選:B.

7、【2019年高考全國Ⅰ卷理數(shù)】已知三棱錐P?ABC的四個(gè)頂點(diǎn)在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是邊長為2的正三角形,E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點(diǎn),∠CEF=90°,則球O的體積為
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解法一:為邊長為2的等邊三角形,為正三棱錐,
,又,分別為,的中點(diǎn),,,又,平面,∴平面,,為正方體的一部分,,即,故選D.

解法二:設(shè),分別為的中點(diǎn),,且,為邊長為2的等邊三角形,,
又,,
中,由余弦定理可得,
作于,
,為的中點(diǎn),,,
,,
又,兩兩垂直,
,,,故選D.

8、【2019年高考全國Ⅱ卷理數(shù)】設(shè)α,β為兩個(gè)平面,則α∥β的充要條件是
A.α內(nèi)有無數(shù)條直線與β平行 B.α內(nèi)有兩條相交直線與β平行
C.α,β平行于同一條直線 D.α,β垂直于同一平面
【答案】B
【解析】由面面平行的判定定理知:內(nèi)兩條相交直線都與平行是的充分條件,由面面平行性質(zhì)定理知,若,則內(nèi)任意一條直線都與平行,所以內(nèi)兩條相交直線都與平行是的必要條件,故選B.


9、【2019年高考全國Ⅲ卷理數(shù)】如圖,點(diǎn)N為正方形ABCD的中心,△ECD為正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是線段ED的中點(diǎn),則

A.BM=EN,且直線BM,EN 是相交直線
B.BM≠EN,且直線BM,EN 是相交直線
C.BM=EN,且直線BM,EN 是異面直線
D.BM≠EN,且直線BM,EN 是異面直線
【答案】B
【解析】如圖所示,作于,連接,BD,易得直線BM,EN 是三角形EBD的中線,是相交直線.
過作于,連接,
平面平面,平面,平面,平面,與均為直角三角形.設(shè)正方形邊長為2,易知,,,故選B.

10、【2020年高考全國Ⅲ卷理數(shù)】已知圓錐的底面半徑為1,母線長為3,則該圓錐內(nèi)半徑最大的球的體積為_________.
【答案】
【解析】易知半徑最大球?yàn)閳A錐的內(nèi)切球,球與圓錐內(nèi)切時(shí)的軸截面如圖所示,
其中,且點(diǎn)M為BC邊上的中點(diǎn),
設(shè)內(nèi)切圓的圓心為,

由于,故,
設(shè)內(nèi)切圓半徑為,則:


解得:,其體積:.
故答案為:.
11、【2020年高考浙江】已知圓錐的側(cè)面積(單位:cm2)為,且它的側(cè)面展開圖是一個(gè)半圓,則這個(gè)圓錐的底面半徑(單位:cm)是_______.
【答案】
【解析】設(shè)圓錐底面半徑為,母線長為,則
,解得.
故答案為:
【點(diǎn)睛】本小題主要考查圓錐側(cè)面展開圖有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.
12、【2020年高考江蘇】如圖,六角螺帽毛坯是由一個(gè)正六棱柱挖去一個(gè)圓柱所構(gòu)成的.已知螺帽的底面正六邊形邊長為2 cm,高為2 cm,內(nèi)孔半輕為0.5 cm,則此六角螺帽毛坯的體積是 ▲ cm.

【答案】
【解析】正六棱柱體積為,
圓柱體積為,
所求幾何體體積為.
故答案為:
13、【2020年新高考全國Ⅰ卷】已知直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的棱長均為2,∠BAD=60°.以為球心,為半徑的球面與側(cè)面BCC1B1的交線長為________.
【答案】.
【解析】如圖:

取的中點(diǎn)為,的中點(diǎn)為,的中點(diǎn)為,
因?yàn)?0°,直四棱柱的棱長均為2,所以△為等邊三角形,所以,,
又四棱柱為直四棱柱,所以平面,所以,
因?yàn)?,所以?cè)面,
設(shè)為側(cè)面與球面的交線上的點(diǎn),則,
因?yàn)榍虻陌霃綖椋?,所以?br /> 所以側(cè)面與球面的交線上的點(diǎn)到的距離為,
因?yàn)?,所以?cè)面與球面的交線是扇形的弧,
因?yàn)?,所以?br /> 所以根據(jù)弧長公式可得.
故答案為:.
14、【2019年高考全國Ⅲ卷理數(shù)】學(xué)生到工廠勞動(dòng)實(shí)踐,利用3D打印技術(shù)制作模型.如圖,該模型為長方體挖去四棱錐O—EFGH后所得的幾何體,其中O為長方體的中心,E,F(xiàn),G,H分別為所在棱的中點(diǎn),,3D打印所用原料密度為0.9 g/cm3,不考慮打印損耗,制作該模型所需原料的質(zhì)量為___________g.

【答案】118.8
【解析】由題意得,,
∵四棱錐O?EFGH的高為3cm, ∴.
又長方體的體積為,
所以該模型體積為,其質(zhì)量為.

15、【2019年高考北京卷理數(shù)】已知l,m是平面外的兩條不同直線.給出下列三個(gè)論斷:
①l⊥m; ②m∥; ③l⊥.
以其中的兩個(gè)論斷作為條件,余下的一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫出一個(gè)正確的命題:__________.
【答案】如果l⊥α,m∥α,則l⊥m.
【解析】將所給論斷,分別作為條件、結(jié)論,得到如下三個(gè)命題:
(1)如果l⊥α,m∥α,則l⊥m,正確;
(2)如果l⊥α,l⊥m,則m∥α,不正確,有可能m在平面α內(nèi);
(3)如果l⊥m,m∥α,則l⊥α,不正確,有可能l與α斜交、l∥α.
故答案為:如果l⊥α,m∥α,則l⊥m.
16、【2019年高考天津卷理數(shù)】已知四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為.若圓柱的一個(gè)底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點(diǎn),另一個(gè)底面的圓心為四棱錐底面的中心,則該圓柱的體積為_____________.
【答案】
【解析】由題意,四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為,借助勾股定理,可知四棱錐的高為.
若圓柱的一個(gè)底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點(diǎn),一個(gè)底面的圓心為四棱錐底面的中心,故圓柱的高為,圓柱的底面半徑為,
故圓柱的體積為.
17、【2019年高考江蘇卷】如圖,長方體的體積是120,E為的中點(diǎn),則三棱錐E?BCD的體積是 ▲ .

【答案】10
【解析】因?yàn)殚L方體的體積為120,所以,
因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,
由長方體的性質(zhì)知底面,
所以是三棱錐的底面上的高,
所以三棱錐的體積
18、【2020年高考全國Ⅰ卷理數(shù)】如圖,為圓錐的頂點(diǎn),是圓錐底面的圓心,為底面直徑,.是底面的內(nèi)接正三角形,為上一點(diǎn),.

(1)證明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
【解析】(1)設(shè),由題設(shè)可得,
.
因此,從而.
又,故.
所以平面.
(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)檩S正方向,為單位長,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

由題設(shè)可得.
所以.
設(shè)是平面的法向量,則,即,
可取.
由(1)知是平面的一個(gè)法向量,記,
則.
所以二面角的余弦值為.
19、【2020年高考全國Ⅱ卷理數(shù)】如圖,在長方體中,點(diǎn)分別在棱上,且,.
(1)證明:點(diǎn)在平面內(nèi);
(2)若,,,求二面角的正弦值.

【解析】設(shè),,,如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)檩S正方向,建立空間直角坐標(biāo)系.

(1)連結(jié),則,,,,,,得.
因此,即四點(diǎn)共面,所以點(diǎn)在平面內(nèi).
(2)由已知得,,,,,,,.
設(shè)為平面的法向量,則
即可取.
設(shè)為平面的法向量,則
同理可?。?br /> 因?yàn)?,所以二面角的正弦值為?br /> 20、【2020年高考浙江】如圖,在三棱臺ABC—DEF中,平面ACFD⊥平面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC.
(Ⅰ)證明:EF⊥DB;
(Ⅱ)求直線DF與平面DBC所成角的正弦值.

【解析】(Ⅰ)如圖,過點(diǎn)D作,交直線AC于點(diǎn),連結(jié)OB.

由,得,
由平面ACFD⊥平面ABC得DO⊥平面ABC,所以.
由,得.
所以BC⊥平面BDO,故BC⊥DB.
由三棱臺得,所以.
(Ⅱ)方法一:
過點(diǎn)作,交直線BD于點(diǎn),連結(jié).
由三棱臺得,所以直線DF與平面DBC所成角等于直線CO與平面DBC所成角.
由平面得,故平面BCD,所以為直線CO與平面DBC所成角.
設(shè).
由,得,
所以,
因此,直線DF與平面DBC所成角的正弦值為.
方法二:
由三棱臺得,所以直線DF與平面DBC所成角等于直線CO與平面DBC所成角,記為.
如圖,以為原點(diǎn),分別以射線OC,OD為y,z軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系.

設(shè).
由題意知各點(diǎn)坐標(biāo)如下:
.
因此.
設(shè)平面BCD的法向量.
由即,可取.
所以.
因此,直線DF與平面DBC所成角的正弦值為.
21、【2019年高考全國Ⅰ卷理數(shù)】如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點(diǎn).

(1)證明:MN∥平面C1DE;
(2)求二面角A?MA1?N的正弦值.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】(1)連結(jié)B1C,ME.
因?yàn)镸,E分別為BB1,BC的中點(diǎn),
所以ME∥B1C,且ME=B1C.
又因?yàn)镹為A1D的中點(diǎn),
所以ND=A1D.
由題設(shè)知A1B1DC,可得B1CA1D,故MEND,
因此四邊形MNDE為平行四邊形,MN∥ED.
又MN平面EDC1,
所以MN∥平面C1DE.
(2)由已知可得DE⊥DA.
以D為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)閤軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D?xyz,則

,A1(2,0,4),,,,,,.
設(shè)為平面A1MA的法向量,則,
所以可?。?br /> 設(shè)為平面A1MN的法向量,則
所以可?。?br /> 于是,
所以二面角的正弦值為.
22、【2019年高考全國Ⅱ卷理數(shù)】如圖,長方體ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,點(diǎn)E在棱AA1上,BE⊥EC1.

(1)證明:BE⊥平面EB1C1;
(2)若AE=A1E,求二面角B–EC–C1的正弦值.
【解析】(1)由已知得,平面,平面,
故.
又,所以平面.
(2)由(1)知.由題設(shè)知≌,所以,
故,.
以為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)閤軸正方向,為單位長,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D–xyz,

則C(0,1,0),B(1,1,0),(0,1,2),E(1,0,1),,,.
設(shè)平面EBC的法向量為n=(x,y,x),則

所以可取n=.
設(shè)平面的法向量為m=(x,y,z),則

所以可取m=(1,1,0).
于是.
所以,二面角的正弦值為.

一、單選題
1、(2021·山東青島市·高三期末)設(shè),是兩個(gè)不同的平面,是一條直線,以下結(jié)論正確的是( )
A.若,,則
B.若,,則
C.若,,則
D.若,,則
【答案】A
【解析】
選項(xiàng)A. 若兩平面平行,則垂直于一個(gè)平面的直線必垂直于另一個(gè)平面,故A正確.
選項(xiàng)B. 若,若,且直線不在平面內(nèi),
此時(shí)滿足,,但此時(shí),故B不正確.
選項(xiàng)C. 若,,則直線可能有,也可能有,故C不正確.
選項(xiàng)D. 若,,則直線可能在平面 內(nèi),可能與平面相交,也可能,故D不正確.
故選:A
2、(2020屆山東省濰坊市高三上學(xué)期統(tǒng)考)已知邊長為2的等邊三角形,為的中點(diǎn),以為折痕進(jìn)行折疊,使折后的,則過,,,四點(diǎn)的球的表面積為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
邊長為2的等邊三角形,為的中點(diǎn),以為折痕進(jìn)行折疊,使折后的,構(gòu)成以D為頂點(diǎn)的三棱錐,且三條側(cè)棱互相垂直,可構(gòu)造以其為長寬高的長方體,其對角線即為球的直徑,三條棱長分別為1,1,,所以,球面積,故選C.
3、(2021·山東德州市·高三期末)阿基米德是偉大的古希臘數(shù)學(xué)家,他和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家,他一生最為滿意的一個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)就是“圓柱容球”定理,即圓柱容器里放了一個(gè)球,該球頂天立地,四周碰邊(即球與圓柱形容器的底面和側(cè)面都相切),球的體積是圓柱體積的三分之二,球的表面積也是圓柱表面積的三分之二.今有一“圓柱容球”模型,其圓柱表面積為,則該模型中球的體積為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由題意球的表面積為,即,,
所以體積為.
故選:D.
4、(2021·江蘇泰州市·高三期末)我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中“開立圓術(shù)”曰:置積尺數(shù),以十六乘之,九而一,所得開立方除之,即立圓徑意思是:球的體積V乘16,除以9,再開立方,即為球的直徑d,由此我們可以推測當(dāng)時(shí)球的表面積S計(jì)算公式為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
因?yàn)椋裕裕?br /> 所以,
故選:A.
5、(2021·河北張家口市·高三期末)在四棱錐中,平面,四邊形是正方形,,,分別為,的中點(diǎn),則與所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
如圖,不妨設(shè).
取的中點(diǎn)為Q,連接,
則且,
故四邊形為平行四邊形,∴,
∴即為所求異面直線所成的角.
在中,,,
則.
故選:D.

6、(2020·湖北高三月考)《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有一個(gè)數(shù)學(xué)問題:“現(xiàn)有芻甍,下寬3丈,長4丈;上長2丈,無寬,高1丈.問:有體積多少?”本題中芻甍是如圖所示的幾何體,底面是矩形,, , , ,直線到底面的距離,則該幾何體的體積是(  )

A.5 B.10 C.15 D.
【答案】A
【解析】

沿上棱兩端向底面作垂面,且使垂面與上棱垂直,
則將幾何體分成兩個(gè)四棱錐和1個(gè)直三棱柱,
則三棱柱的體積,
兩個(gè)四棱錐的體積,
所以該幾何體的體積是3+2=5.
故選:A
7、(2020屆山東省日照市高三上期末聯(lián)考)已知四棱錐的體積是,底面是正方形,是等邊三角形,平面平面,則四棱錐外接球體積為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
設(shè)的中點(diǎn)為,因?yàn)槭堑冗吶切?,所以,而平面平面?br /> 平面平面,所以平面,
四棱錐的體積是,
,所以邊長,,設(shè),,,
,,
.
故選:A.


二、多選題
8、(2020屆山東省濰坊市高三上期末)等腰直角三角形直角邊長為1 ,現(xiàn)將該三角形繞其某一邊旋轉(zhuǎn)一周 ,則所形成的幾何體的表面積可以為( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【解析】
如果是繞直角邊旋轉(zhuǎn),形成圓錐,圓錐底面半徑為1,高為1,母線就是直角三角形的斜邊,
所以所形成的幾何體的表面積是.
如果繞斜邊旋轉(zhuǎn),形成的是上下兩個(gè)圓錐,圓錐的半徑是直角三角形斜邊的高,兩個(gè)圓錐的母線都是直角三角形的直角邊,母線長是1,
所以寫成的幾何體的表面積.
綜上可知形成幾何體的表面積是或.
故選:AB
9、(2020屆山東省泰安市高三上期末)已知是兩個(gè)不重合的平面,是兩條不重合的直線,則下列命題正確的是( )
A.若則
B.若則
C.若,,則
D.若,則
【答案】ACD
【解析】

若,則且使得,,又,則,,由線面垂直的判定定理得,故A對;
若,,如圖,設(shè),平面為平面,,設(shè)平面為平面,,則,故B錯(cuò);
垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行,故C對;
若,則,又,則,故D對;
故選:ACD.
10、(2021·山東泰安市·高三期末)如圖,在正方體中,是棱上的動(dòng)點(diǎn).則下列結(jié)論正確的是( )

A.平面
B.
C.直線與所成角的范圍為
D.二面角的大小為
【答案】ABD
【解析】
對于選項(xiàng)A:因?yàn)槠矫嫫矫?,平面?br /> 所以平面,故選項(xiàng)A正確;

如圖建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長為,則,,
,,,
對于選項(xiàng)B:,,因?yàn)?br /> ,所以,即,故選項(xiàng)B正確;
對于選項(xiàng)C:,,設(shè)直線與所成角為,
則,當(dāng)時(shí)最大等于,此時(shí)最小為,當(dāng)時(shí)最小等于,此時(shí)最大為,所以,即直線與所成角的范圍為,故選項(xiàng)C不正確;
對于選項(xiàng)D:二面角即二面角,因?yàn)?,?br /> 平面,平面,所以即為二面角的平面角,
在正方形中,,所以二面角的大小為,故選項(xiàng)D正確;
故選:ABD
11、(2021·山東威海市·高三期末)在棱長為的正方體中,分別為的中點(diǎn),則( )
A.
B.平面
C.平面
D.過直線且與直線平行的平面截該正方體所得截面面積為
【答案】BC
【解析】
(1)求出所成的角,不為
(2)通過證明面面平行,再到線面平行.即先證面面,再可以說明平面
(3)先證面,則可說明,同理可得,則證明了垂直于平面內(nèi)兩條相交直線,故平面
(4)找到過直線且與直線平行的平面即平面,求出面積即可
【詳解】

A. 由圖易知,又有,故為等邊三角形,故與所成的角為
所成的角為,故A錯(cuò).
B. 記中點(diǎn)為,易知,,則可知面,面
故面面
面,故平面.

C. 四邊形為正方形, ,又面,故
則面

同理
故平面.
D.記中點(diǎn)為,由B項(xiàng)可知,面面,故面,又面,
故過且與直線平行的平面為如圖所示的平面,
面積為.

故選:BC
12、(2021·江蘇蘇州市·高三期末)已知四邊形是等腰梯形(如圖1),,,,.將沿折起,使得(如圖2),連結(jié),,設(shè)是的中點(diǎn).下列結(jié)論中正確的是( )

A. B.點(diǎn)到平面的距離為
C.平面 D.四面體的外接球表面積為
【答案】BD
【解析】
因?yàn)椋?br /> 所以為等腰直角三角形,過C做,交AB于F,如圖所示:

所以,即AE=BF,又,,
所以,則,
對于A:因?yàn)椋?,平面BCDE,
所以平面BCDE,平面BCDE,
所以,
若,且平面ADE,
則平面ADE,
所以DE
與已知矛盾,所以BC與AD不垂直,故A錯(cuò)誤;
對于B:連接MC,如圖所示,

在中,DE=DC=1,所以,又,EB=2,
所以,所以,
又因?yàn)?,平面AEC,
所以平面AEC,平面AEC,
所以,即為直角三角形,
在中,,所以,
因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),
所以的面積為面積的一半,所以,
因?yàn)椋?br /> 所以DE即為兩平行線CD、EB間的距離,
因?yàn)?,設(shè)點(diǎn)E到平面的距離為h,
則,即,
所以,所以點(diǎn)到平面的距離為,故B正確;
對于C:因?yàn)?,平面ADC,平面ADC,
所以平面ADC,
若平面,且平面AEB,
所以平面ACD平面AEB,與已知矛盾,故C錯(cuò)誤.
對于D:因?yàn)?,所以的外接圓圓心為EB的中點(diǎn),
又因?yàn)?,所以的外接圓圓心為AB的中點(diǎn)M,
根據(jù)球的幾何性質(zhì)可得:四面體的外接球心為M,
又E為球上一點(diǎn),在中,
所以外接球半徑,
所以四面體的外接球表面積,故D正確.
故選:BD
三、填空題
13(2021·湖北高三期末)若一個(gè)圓臺的側(cè)面展開圖是半圓面所在的扇環(huán),且扇環(huán)的面積為,圓臺上、下底面圓的半徑分別為,則________.
【答案】1
【解析】
設(shè)截得圓臺的圓錐的母線長為,截下的小圓錐的母線長為,圓臺的母線長為,
則圓錐的底面周長與側(cè)面展開圖大圓弧長相等,即,∴同理,,
根據(jù)圓臺的側(cè)面積公式得:,
∴,
故答案為:.
14、(2021·山東德州市·高三期末)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,底面,O為對角線與的交點(diǎn),若,,則三棱錐的外接球表面積為_________.

【答案】.
【解析】
取中點(diǎn),中點(diǎn),連接,則,
因?yàn)榈酌?,所以平面,是菱形,則,所以是的外心,
又底面,平面,所以,所以到四點(diǎn)距離相等,即為三棱錐的外接球球心.
又,,所以,所以,
所以三棱錐的外接球表面積為.
故答案為:.

15、(2020屆山東省濱州市三校高三上學(xué)期聯(lián)考)已知三棱錐,平面ABC,,,,直線SB和平面ABC所成的角大小為.若三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為________.
【答案】
【解析】
如圖:

平面,則為直線SB和平面所成的角,即
在中:,
如圖,設(shè)為三棱錐外接球的球心,G為外接圓圓心,
連結(jié),則必有面
在,,

其外接圓半徑,
又,
所以三棱錐外接球半徑為
該球的表面積為,
故答案為:.
16、(2020屆山東省棗莊、滕州市高三上期末)如圖,在三棱錐P-ABC中,,,則PA與平面ABC所成角的大小為________;三棱錐P-ABC外接球的表面積是________.

【答案】
【解析】
如圖,作平行四邊形,連接,由,則平行四邊形是矩形.
由,,,∴平面,而平面,∴,同理可得,又,∴平面.,是PA與平面ABC所成角.
由得,又,∴.
∴PA與平面ABC所成角是.
由知的中點(diǎn)到的距離相等,是三棱錐P-ABC外接球的直徑.
由平面得,,

故答案為:;.


五、解答題
17、(2021·山東德州市·高三期末)在四棱錐中,為直角三角形,且,四邊形為直角梯形,且為直角,E為的中點(diǎn),F(xiàn)為的四等分點(diǎn)且,M為中點(diǎn)且.

(1)證明:平面;
(2)設(shè)二面角的大小為,求的取值范圍.
【解析】
(1)取的中點(diǎn),連接,,,如圖所示:

因?yàn)?,?br /> 所以,.
因?yàn)樗倪呅螢橹苯翘菪?,且,?br /> 所以四邊形為正方形,即為的中點(diǎn).
又因?yàn)椋瑸榈闹悬c(diǎn),所以為的中點(diǎn).
所以.
又因?yàn)?,所?
所以平面.
又因?yàn)槠矫?,所?
所以平面.
(2)以為原點(diǎn),,分別為,軸,垂直的直線為軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示:

設(shè),,,則,,
,.
,,,.
設(shè)平面的法向量,
則,令,解得,,
故.
設(shè)平面的法向量,
則,令,解得,,
故.
由圖知,二面角的平面角為銳角,
所以.
故.
18、(2021·山東青島市·高三期末)如圖,在直角梯形中,,,,,.將矩形沿翻折,使得平面平面.

(1)若,證明:平面平面;
(2)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.
【解析】
(1)證明:連接,因
所以
因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面?br /> 所以平面
因?yàn)槠矫?,所?br /> 因?yàn)椋云矫?br /> 因?yàn)槠矫?,所以平面平?br /> (2)解:在中,設(shè),,
所以,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),三角形面積有最大值為
因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面?br /> 平面,所以平面
所以
所以,當(dāng)時(shí),三棱錐體積的最大值為
因?yàn)椋云矫?
以為坐標(biāo)原點(diǎn),以,,所在
直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系.

則,
,
所以,
,
平面的法向量,
設(shè)平面的法向量,所以,
取,則,,即,
所以,
故平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.
19、(2020屆山東省煙臺市高三上期末)如圖,在四棱錐中,為直角梯形,,,平面平面,是以為斜邊的等腰直角三角形,,為上一點(diǎn),且.

(1)證明:直線平面;
(2)求二面角的余弦值.
【解析】
(1)連接交于點(diǎn),連接,
因?yàn)?所以與相似,
所以,
又,所以,
因?yàn)槠矫?平面,
所以直線平面
(2)由題,因?yàn)槠矫嫫矫?平面平面,平面,,所以平面,
以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的方向分別為軸、軸的正方向,與均垂直的方向作為軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,


因?yàn)?,
則,,,,
所以,,,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則
,即,
令,得,,于是,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則
,即,
令,得,,于是,
設(shè)二面角的平面角的大小為,則,
所以二面角的余弦值為
20、(2020屆山東省泰安市高三上期末)如圖,在三棱錐P—ABC中,△PAC為等腰直角三角形,為正三角形,D為A的中點(diǎn),AC=2.

(1)證明:PB⊥AC;
(2)若三棱錐的體積為,求二面角A—PC—B的余弦值
【解析】
(1)證:為等腰直角三角形,為中點(diǎn),,
又為正三角形,為中點(diǎn),,
又,平面,
平面PBD,又平面,
(2)解:設(shè)三棱錐的高為,

,
,又平面ABC,
如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,

則,,,,
,,,
設(shè)為平面的一個(gè)法向量,則,即,
令,得,,
又是平面的一個(gè)法向量,∴,
由圖可知二面角的平面角為銳角,∴二面角的余弦值為.
21、(2020屆山東省濰坊市高三上期中)如圖,在棱長均為的三棱柱中,平面平面,,為與的交點(diǎn).

(1)求證:;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
【解析】
(1)因?yàn)樗倪呅螢榱庑?,所以?br /> 又平面平面,平面平面,
所以平面,
因?yàn)槠矫妫?br /> 所以.
(2)因?yàn)?,所以菱形為正方形?br /> 在中,,
在中,,,,
所以,,又,,
所以,平面;
以為坐標(biāo)原點(diǎn),以,,所在直線分別為軸,軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

,,,,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為平面的一個(gè)法向量為,則

令,得,

令,得,
設(shè)平面與平面所成銳二面角為,
則,
所以平面與平面所成銳二面角的余弦值為.

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