2023-2024學年四年級數(shù)學上冊典型例題系列第三單元角的度量·單元復習篇(原卷版)  1.認識直線、射線。
直線:沒有端點,可以向兩端無限延伸,這種線叫直線。
射線:只有一個端點,向一端無限延伸,這種線叫射線。
2.直線、射線與線段的區(qū)別。
①線段可以量出長度,直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。
②線段、直線、射線都是直的,線段和射線是直線上的一部分
③線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。
3.點和直線、射線的關系。
①過一點能畫無數(shù)條直線,過兩點只能畫一條直線。
②過一點能畫無數(shù)條射線。
4.認識角。
角:從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個點叫做角頂點的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。
角由一個頂點和兩條邊組成。
角通常用符號“∠”表示。
5.角的度量。
角的度量單位是度。人們將圓平均分成360份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°。
角的度量工具——量角器。量角器是把半個圓分成180等份制成的。
6.角的分類。
直角=90°平角=180°周角=360°銳角<90°90°<鈍角<180°
平角=2個直角,周角=2個平角=4個直角
7.角的大小關系。
角的大小關系:銳角<直角<鈍角<平角<周角。
角的大小與角的兩邊畫出的長短沒關系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。
8.畫角。
畫60°角的具體步驟:
①畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0°刻度線和射線重合。
②在量角器60°刻度線的地方點一個點。
③以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。
9.角的測量。
測量角:量角器的中心和射線的端點重合;0°刻度線與所畫的射線重合;還要看準刻度。 【高頻考題一】“線”基本題型。1.下面(        )是線段,(        )是射線,(        )是直線。2.(        )有1個端點,(        )有2個端點,(        )沒有端點。(        )可以向兩端無限延伸,(        )可以向一端無限延伸。(填“線段”“直線”“射線”)3.學校到書店有3條路線(如圖),(        )號路線最近。 4.下圖中有(        )條直線,有(        )條射線,有(        )條線段。5.同一平面內(nèi),不在同一條直線上的4個點最多可以連(          )條線段,10個點最多可以連(          )條線段。【高頻考題二】“角”基本題型。1.從一點引出兩條(        )(填“直線”“射線”或“線段”)組成的圖形叫做角;這個點叫做角的(        )。2.圖①是(        )角,圖②是(        )角,圖①角的度數(shù)等于(        )平角。  3.比平角小60°的角是(        )°,這個角比直角大(        )°,(        )這樣的角能拼成一個周角。4.數(shù)一數(shù),下面圖形中一共有幾個角。    (        )  (        )  (        )個【高頻考題三】畫線。1.畫一條線段AC和一條射線CB。   2.按要求畫一畫。(1)畫出直線AB。    (2)畫出射線AC。    (3)畫出線段BC。 【高頻考題四】畫角。1.量出下列各角的度數(shù)。 2.用量角器分別畫出下面的角,并在你畫的角下面注明是哪種角。55°     135°   3.用三角板畫出105°、15°、135°的角,并用算式表示你的畫法。   【高頻考題五】角度計算問題。1.∠1+15°的和是一個直角,∠1+∠2的和是一個平角,∠1=(        ),∠2=(        )。2.下午3時,時針和分針所組成的較小的角是(        )度,是(        )角。3.3時整,時針與分針所成的角度是(        ),是(        )角;分針從12走到4,形成的角是(        )角。 4.已知∠1=∠2=20°,求∠3、∠4和∠5的度數(shù)。  5.一副三角尺如下圖所示擺放,已知∠2=35°,求∠1、∠3是多少度。 6.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數(shù)。    一、填空題。1.(2022秋·廣東云浮·四年級統(tǒng)考期末)把一條3厘米長的線段向兩端各延長10厘米,得到一條(        ),把一端無限延長,得到一條(        )。2.(2021秋·河南南陽·四年級統(tǒng)考期末)下圖中一共有(        )條直線,(        )條線段,(        )條射線。 3.(2023秋·貴州貴陽·四年級統(tǒng)考期末)如圖中有(        )銳角,(        )直角,(        )鈍角。4.(2022秋·貴州遵義·四年級統(tǒng)考期末)用一副三角尺拼出的最大鈍角是(        )度。5.(2022秋·貴州六盤水·四年級統(tǒng)考期末)鐘面上9時整。分針與時針所組成的角是(        )角;6時整,分針與時針成(        )角,是(        )°。6.(2022秋·貴州六盤水·四年級統(tǒng)考期末)如圖,∠1=45°,則∠2=(        ),∠4=(        )。 二、判斷題。7.(2023秋·吉林通化·四年級統(tǒng)考期末)一條直線長10米,100條直線的長度和是1千米。(      )8.(2023秋·河北承德·四年級統(tǒng)考期末)大于180°的角叫做鈍角。(        )9.(2023秋·山西晉中·四年級統(tǒng)考期末)小亮畫的直角比小明畫的直角大。(        )10.(2022秋·江西吉安·四年級統(tǒng)考期末)兩個銳角的度數(shù)和一定比90°大。(        )三、選擇題。11.(2021秋·陜西西安·四年級統(tǒng)考期末)下面線中,是線段的是(         )。A. B. C. D.12.(2023春·浙江溫州·四年級??计谀┯靡粋€5倍的放大鏡觀察15°的角,這個角是(         )。A.5° B.15° C.75° D.20°13.(2021秋·浙江臺州·四年級統(tǒng)考期末)將一張圓形紙對折三次后展開,每個角的度數(shù)是(         )。A.60° B.90° C.45° D.120°14.(2022秋·福建福州·四年級統(tǒng)考期末)明明用一個破損的量角器測量一個角,這個角的度數(shù)是(         )。A.35° B.45° C.115° D.145°四、作圖題。15.(2023秋·河南焦作·四年級統(tǒng)考期末)用量角器分別畫一個48°和一個105°的角。   16.(2023秋·河南開封·四年級統(tǒng)考期末)以A點為頂點畫一個120°的角,并在角的一邊上截一條2厘米長的線段。     五、圖形計算。17.(2021秋·浙江湖州·四年級??计谥校┮阎?=40°,求∠2、∠3、∠4的度數(shù)。 18.(2022秋·河南信陽·四年級統(tǒng)考期末)如圖,求的度數(shù)。六、解答題。19.(2021秋·重慶黔江·四年級統(tǒng)考期末)在鐘面上畫出時針與分針,使它們所成的角等于相應的度數(shù),并記錄畫出的時間。20.(2021春·天津南開·六年級??计谀┤鐖D:兩條直線相交于點O。(1)每相鄰兩個角可以組成一個平角,一共能組成(         平角。(2)你能說明∠1=∠3嗎?  21.(2022秋·北京昌平·四年級統(tǒng)考期末)按要求解決問題。①量出∠1、∠2、∠3的度數(shù)。∠1=(        )°   ∠2=(        )°   ∠3=(        )°②列式計算,求出∠4的度數(shù)。③以點A為頂點畫一個130°的角。  22.(2022秋·河南漯河·四年級統(tǒng)考期末)按要求畫,再填空。(1)畫出直線AB。(2)畫出線段CB。(3)畫出射線CA。(4)用量角器量出的度數(shù)是(        )。 

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