第二單元綜合測試卷一．選擇題（共14小題）1．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物2．如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于，針對這一事實，你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是（　?。?/span>A．查看實驗裝置是否漏氣 B．將紅磷改成木炭后重新實驗 C．實驗中紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡 D．實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積不足3．通過實驗測定了空氣的組成科學(xué)家是（　　）A．門捷列夫 B．阿伏加德羅 C．拉瓦錫 D．道爾頓4．下列前者是混合物，后者是純凈物的是（　?。?/span>A．石油 鐵銹 B．硝酸鉀 空氣 C．鋼 氯化鈉 D．冰水共存物 金剛石5．化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是（　?。?/span> ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A．A B．B C．C D．D6．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　?。?/span>A．紅磷在空中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰 D．木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳7．氧氣是一種常見的助燃劑，以下物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是（　?。?/span>A．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵 C．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰 D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體8．下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是（　?。?/span>A．組裝儀器        B．檢查氣密性        C．加熱固體        D．氧氣驗滿9．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　　）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 C．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變10．下列關(guān)于實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的圖象中，不正確的是（　?。?/span>A．        B．       C．        D．11．實驗室加熱固體制取氧氣的過程中有以下幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②熄滅酒精燈；③檢查裝置氣密性；④裝入藥品，固定試管；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管移出水面。選擇出正確的操作以及順序是（　?。?/span>A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④③①⑤⑥② D．④③①⑤②⑥12．現(xiàn)有下列反應(yīng)：①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②2H2O22H2O+O2↑ ③2NH4NO34H2O+2N2↑+O2↑。其中適用于實驗室制取氧氣的有（　?。?/span>A．①②③ B．①③ C．②③ D．①②13．實驗室制取氧氣的裝置中，有關(guān)說法不正確的是（　?。?/span>A．裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向下傾斜 B．用排空氣法收集氧氣時，集氣瓶瓶口應(yīng)朝上 C．用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生時再收集 D．用排空氣法收集氧氣驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶中14．做實驗一定要注意先后順序，如果先后順序錯誤，可能會導(dǎo)致實驗失敗，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果．下列有關(guān)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，先后順序正確的是（　?。?/span>A．檢查裝置氣密性時，先用手緊握試管的外壁，再把導(dǎo)管伸入水中 B．加熱時先對試管進行預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品部位進行加熱 C．現(xiàn)將高錳酸鉀裝入試管，在檢查裝置的氣密性 D．實驗完畢，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面二．填空題（共7小題）15．如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“X”代表的物質(zhì)是 　     　；“Y”中稀有氣體常用于制作電光源，這利用的是它們的 　     　（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時，紅磷不足會導(dǎo)致測得結(jié)果 　     　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。16．老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。（1）t2時打開止水夾，最終水面大約上升至集氣瓶　   　刻度處。（2）結(jié)合乙圖曲線，BC段氣體壓強發(fā)生變化的原因是　            　。17．（1）做鐵在氧氣中燃燒的實驗時要預(yù)先在瓶底裝少量水或鋪一層細沙的原因是 　                  　。（2）做硫在氧氣中燃燒的實驗時也要預(yù)先在瓶底裝少量水的原因是 　                  　。18．工業(yè)上制取氧氣主要有如圖步驟。（1）步驟①中發(fā)生的變化屬于 　       　（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；（2）從步驟②中可以得出N2的沸點比O2的沸點要 　   　（填“高”或“低”）；（3）圖中“剩余液體”屬于 　      　（填“混合物”或“純凈物”）。19．小紅和同學(xué)們完成了實驗室制取氧氣和驗證氧氣性質(zhì)的實驗，并進行了相關(guān)問題的思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。（1）試管口略向下傾斜的原因是 　                  　，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 　                  　。（2）圖2：當(dāng)氣體從b端進c端出時，可收集到的一種氣體是 　          　（寫名稱）。20．回答：（1）若用如圖裝置采用排水法收集氧氣，請簡述操作步驟 　                  　。（2）用A裝置制取氧氣時，長頸漏斗下端浸沒在液面以下的原因是什么 　               　，若用如圖中B裝置收集氧氣，請將B裝置中導(dǎo)管補畫完整 　                  　。21．如圖是實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置，回答有關(guān)問題。（1）寫出儀器①的名稱 　      　。（2）寫出實驗室用A制取氧氣的文字或符號表達式 　                  　。A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是 　               　。A制取氧氣時管口常放一團棉花的目的是 　                  　。（3）用C裝置收集氧氣驗滿的方法是 　                  　，能用E裝置收集氧氣的原因是 　          　。三．實驗題（共3小題）22．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．（1）若用裝置A制取氧氣，寫出對應(yīng)的反應(yīng)原理 　                  　。（2）B裝置的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請簡述B裝置中使反應(yīng)停止的原理 　                  　。（3）若用C裝置采用排空氣法收集氫氣，氣體從a口進，請把C裝置補畫完整 　                  　。23．用燃磷法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置。請你回答下列有關(guān)問題：（1）寫出紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達式 　                  　。（2）若實驗后觀察到進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的五分之一，請分析可能的原因（至少寫出兩條） 　                  　。（3）該實驗的結(jié)論是什么？　                 　24．如圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請回答下列有關(guān)問題。（1）儀器②名稱是 　       　。（2）選用裝置A、C制取氧氣，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　                  　。剛開始有氣泡產(chǎn)生時不能立即收集，其原因是什么？　              　。四．解答題（共3小題）25．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。（1）實驗室制取氧氣時，可以用排水法收集，原因是什么？（2）如何證明一瓶無色氣體是氧氣？26．如圖是實驗室中制取氣體的常見裝置。（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是 　     　（填字母）。A裝置試管口略向下傾斜的原因是 　                  　。（2）用裝置F收集O2，g為進氣口。請將F中的玻璃導(dǎo)管補畫完整。27．用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）寫出集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　                  　。（2）瓶中液面先 　     　后 　     　（填“上升”或“下降”）。（3）將圖中紅磷換為木炭，該方案不可行的原因是什么？　                  　。
參考答案一．選擇題（共14小題）1．C； 2．B； 3．C； 4．C； 5．A； 6．C； 7．A； 8．B； 9．C； 10．C； 11．A； 12．D； 13．D； 14．B；二．填空題（共7小題）15．氮氣；物理；偏小； 16．1；氧氣消耗，溫度降低； 17．防止高溫熔化物濺落下來，炸裂瓶底；吸收有害氣體二氧化硫，防止它污染空氣； 18．物理變化；低；混合物； 19．防止水倒流到試管底部，引起試管炸裂；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣或二氧化碳； 20．先將B裝置裝滿水，再將氧氣從短管通入，水從長管排出；防止氣體從長頸漏斗中逸出；； 21．酒精燈；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止冷凝水回流，炸裂試管；防止加熱時，高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；氧氣不易溶于水；三．實驗題（共3小題）22．2KClO32KCl+3O2↑；關(guān)閉活塞，產(chǎn)生的氣體無法導(dǎo)出，使試管內(nèi)壓強增大，將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止；； 23．紅磷+氧氣五氧化二磷；紅磷的量不足、裝置漏氣（合理即可）；氧氣約占空氣總體積的五分之一； 24．長頸漏斗；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；剛開始排出的氣體是空氣；四．解答題（共3小題）25．（1）氧氣不易溶于水；（2）將帶火星的木條伸入瓶中，若木條復(fù)燃，說明是氧氣。； 26．AE；防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管； 27．4P+5O22P2O5；下降；上升；因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不會產(chǎn)生壓強差，所以無法測定氧氣的含量；聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/9/6 9:28:11；用戶：初中化學(xué)；郵箱：xueshen03@xyh.com；學(xué)號：30236074

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