生物六年級(jí)上冊第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

這是一份生物六年級(jí)上冊第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案，共2頁。學(xué)案主要包含了自主預(yù)習(xí)，當(dāng)堂反饋等內(nèi)容，歡迎下載使用。
六年級(jí)生物上冊導(dǎo)學(xué)案       第___周第___課時(shí)課題第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課 型新授課主備人 備課組審核 級(jí)部審核許建剛學(xué)生姓名 教師寄語心有多高，舞臺(tái)就有多大。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并記憶細(xì)胞分化、組織、器官、系統(tǒng)的概念。2.認(rèn)識(shí)人體的四種組織細(xì)胞的形態(tài)、功能。3.能夠分析器官的組織層次。4.認(rèn)識(shí)器官組成系統(tǒng),系統(tǒng)能完成一定的生理功能。【自主預(yù)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：看教材73-75頁，找出組織的概念、人體的四種基本組織及特點(diǎn)。1）組織的概念：是指由一些     相似，     和      相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起所形成的           叫組織。2）構(gòu)成人體的基本組織有哪幾種？          、        、        、           四大類。①上皮組織由           構(gòu)成，具有什么功能？                             。②肌肉組織由           構(gòu)成，具有什么功能？                             。③神經(jīng)組織由           構(gòu)成，具有什么功能？                             。④結(jié)締組織種類很多，如         、          等，它們具有              等功能。學(xué)習(xí)任務(wù)二：閱讀課本75-77頁資料，歸納出器官、系統(tǒng)的概念,描述人體結(jié)構(gòu)層次。1）器官是指不同的__________按照一定的__________結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)。例如，大腦主要由___________和______________構(gòu)成。心臟主要由_________________組織構(gòu)成，這與心臟具有將_________________相適應(yīng)，此外，                                 等都是器官。2）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的_________組合起來構(gòu)成__________，例如消化系統(tǒng)是由口、_________、__________、__________、__________、肛門以及_______、胰、唾液腺等器官有機(jī)地結(jié)合起來，共同完成人體的消化食物和________________功能。3）看課本75頁最后一段，找出人體的八大系統(tǒng)，并在課本上劃下來。4）人體的結(jié)構(gòu)層次                                     【當(dāng)堂反饋】1.剛剛升入一年級(jí)的西西同學(xué)突然高燒不退,口腔和牙齦出血現(xiàn)象明顯,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,確定西西患上了白血病。好在父母在他出生時(shí)為其準(zhǔn)備了臍帶血,很快西西接受了自體臍帶造血干細(xì)胞的移植。圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板不同細(xì)胞的過程,這個(gè)過程稱為(　 )A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的生殖2.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是(　 　)A.該過程不受細(xì)胞核的控制           B.是生物體由小長大的主要原因C.使細(xì)胞和遺傳物質(zhì)的數(shù)量都增多   D.分化的結(jié)果是形成不同的組織3.如果皮膚不慎被劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血。“感到疼”和“會(huì)流血”是因?yàn)槠つw中有(    )A.肌肉組織和神經(jīng)組織     B.上皮組織和結(jié)締組織C.神經(jīng)組織和結(jié)締組織 D.上皮組織和神經(jīng)組織4.構(gòu)成人體心臟的組織有( 　)①上皮組織　  ②結(jié)締組織   　③肌肉組織  　④神經(jīng)組織A.①②③     B.①③④     C.②③④ D.①②③④5.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是(　 　)A.①→②→③→④→⑤ B.④→①→②→③→⑤C.⑤→①→③→④→② D.④→②→①→③→⑤6、一個(gè)動(dòng)物或人體的器官內(nèi)往往具有（  ）A、一種基本組織               B、四種基本組織，但以某種組織為主C、二至三種基本組織           D、四種以上基本組織7、下列器官中同屬于一個(gè)系統(tǒng)的是(    )  A、腦和肝      B、胃和食道     C、心臟和肺    D、小腸和氣管8、組織形成的過程大致是 （    ）A．細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長        B．細(xì)胞生長→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化        D．細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長9.如圖中,A~E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是　    　。 (2)A細(xì)胞通過　     　形成B。在此過程中,　                   　復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。 (3)B通過　        　形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。 (4)在如圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是[　 　]　                　。 (5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是　           　和　       　。  自我評(píng)價(jià)專欄            自主學(xué)習(xí)：    合作與交流：    書寫：     綜合：