第六單元《比的化簡》導(dǎo)學(xué)單預(yù)習(xí)后,我知道了:(1)比的前項和后項同時(  )或者同時除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。(2)最簡整數(shù)比:利用比的基本性質(zhì)把比的前、后項同時除以它們的(     ),直到前、后項是(  )數(shù)為止。一、出示情境圖。1.你知道了什么?2.看到這些信息,你最想知道什么?二、教材第72頁問題一:哪杯水更甜?說說你的想法。1.你有辦法解決哪杯水更甜這個問題嗎?同桌之間相互說說。2.說說你的想法?我看看____________________________。3.能具體說說怎么做嗎?可以先寫出________________,然后再________。4.寫出這兩個比。奇思:(               妙想:(          5.怎么讓這兩個比都變成是1小杯蜂蜜呢?運(yùn)用以前學(xué)習(xí)的知識試試。三、教材第72頁問題二:觀察笑笑寫的相等的比,你也能寫出一組相等的比嗎?并說一說你有什么發(fā)現(xiàn)?1:2=10:204:12=1:31.觀察笑笑寫的相等的比,你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎?2.你也能寫出一組相等的比嗎?3.在小組內(nèi)交流,說說發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn):______________________________________。和我們以前學(xué)習(xí)的___________________、___________________一樣。4.能說說為什么是不為0的數(shù)5.我的結(jié)論是:比的前項和后項同時乘或除以(             ), (        )不變,這就是比的基本性質(zhì)。四、教材第72頁問題三:分?jǐn)?shù)可以約分,比也可以化簡,你能化簡下面的比嗎?與同伴交流每一步是如何得到的。24:42         0.7:0.81.分?jǐn)?shù)約分要注意什么?比的化簡又要注意什么?2.小組學(xué)習(xí):這三道題有什么不同?它們各用什么方法進(jìn)行化簡的? 一、填一填。1、大正方形周長的 與小正方形周長的 相等,大正方形和小正方形的邊長的最簡整數(shù)比是(      )。2、一輛汽車3小時行駛255千米,這輛汽車所行的路程和時間的比是(      ),化成最簡整數(shù)比是(      )。3、六(今1)班今天有1人請病假,2人請事假,出勤42人,缺勤人數(shù)與全班人數(shù)的最簡整數(shù)比是(      ),出勤率是(     )。4、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是0.35,甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是(   )。5、甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:4,乙數(shù)與丙數(shù)的比是5:6,甲數(shù)與丙數(shù)的比是( ):( )。二、判斷。1、比的前項和后項同時乘一個相同的數(shù),比值不變。                2、買4支鉛筆1.2元,鉛筆的總價和鉛筆支數(shù)的比是1.2:4 。       3、3:4的前項加上6,要使比值不變,比的后項應(yīng)該同時加上6。      4、比的后項不能是0 。                                         5、小圓和大圓半徑的比是2:3,周長的比是 4:9。                   三、選擇。1、21:42化成最簡整數(shù)比是(  )。A、0.5         B、1:2        C、2:12、下面各比種是最簡整數(shù)比的是(   )。 A、7:0.1      B、31:93      C、11:173、3:5的后項加10,要使比值的大小不變,前項應(yīng)該(  )。  A、加10       B、加3       C、乘34、把10克鹽溶解在100克水中,鹽與水的最簡整數(shù)比是(  )。 A、1:11        B、1:10       C、10:1005、0.08公頃:350平方米,化簡成最簡整數(shù)比是(  )。A、2:875       B、16:7       C、7:16    參考答案一、填一填。1、3:22、255:3  85:1  3、1:15   93.3% 4、7:205、5:8二、判斷。1、×2、3、×4、5、×三、選擇。1、B 2、C3、C4、B5、B    

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2 比的化簡

版本: 北師大版

年級: 六年級上冊

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